Literatura Hispano-Americana Aula 7: Os Movimentos de Vanguarda. As Poesias de Jorge Luis Borges e Nicolás Guillén

LITERATURA HISPANO-AMERICANA
Aula 7: Os Movimentos de Vanguarda. As poesias

de Jorge Luis Borges e Nicols Guilln
Contedo Programtico desta aula:
1- A poesia de Vanguarda na Hispano-

Amrica: Sculo XX.
Uma Introduo.
Os Movimentos de Vanguarda.
Aspectos histricos.
A Vanguarda na Hispano-Amrica.
2- A poesia de Nicols Guilln: El son
3- A poesia de Jorge Luis Borges: a

simbologia borgiana.
AULA 7
1- A poesia de Vanguarda na Hispano-Amrica:

Sculo XX.
UMA INTRODUO...
A Poesia de Vanguarda na Hispano-Amrica foi produzida

aps a superao dos excessos do Modernismo. Entretanto
ela resultado do encontro da autenticidade de escrita
hispano-americana propiciada por este movimento.
Lembramos que o nome Vanguarda dado aos
movimentos literrios e artsticos que, de modo geral, se
estenderam dos incios do sculo XX at o Surrealismo,
surgido aproximadamente em 1924.
O Surrealismo considerado o ltimo movimento de
Vanguarda.
AULA 7
OS MOVIMENTOS DE VANGUARDA:
Denomina-se Vanguarda a uma srie de tendncias que

tiveram lugar nas artes plsticas e na literatura nas primeiras
dcadas do sculo XX na Europa, Estados Unidos da Amrica e
Amrica Latina.
A palavra vanguarda tem origem no francs anvant-garde

e se refere ao impulso guerreiro deste movimento artstico
cujos autores se consideravam contrrios a tudo que j havia
sido produzido nas escolas anteriores.
Os vanguardistas queriam romper com as normas impostas e
exigiam uma liberdade total de concepo da arte em busca
de uma nova expresso.
AULA 7
Tamara Kamenszain, escritora argentina, observa o seguinte

sobre o vanguardismo: Cmo se puede asociar un trmino
tan militar como vanguardia al campo del arte? Es que,
justamente, los artistas de vanguardia son algo as como
fuerzas de choque. Ellos existen em todas las pocas y
son los que rompen com las formas establecidas generando
otras nuevas que suponen, a su vez, una nueva manera de
ver el mundo.
Em geral os movimentos vanguardistas no tiveram grande

durao e se caracterizaram por estar formados por um
grupo de artistas que se organizavam ao redor de um
fundador, que redatava uma espcie de manifesto no qual
declaravam seus princpios.
AULA 7
Este movimento que ocorre antes da Primeira Guerra Mundial

(1914-1918) at fins da dcada de 30, tambm conhecido
como o perodo dos ismos (Expressionismo, Cubismo,
Dadasmo, Futurismo , Ultraismo, Criacionismo, Surrealismo,
etc.).
CARACTERSTICAS GERAIS:
Ainda que os diferentes ismos tiveram suas caractersticas

prprias, algumas so compartilhadas:
Quebra de preceitos acadmicos e normativos;
Valorizao do irracional como modo de percepo do
mundo: a valorizao do sonho;
A presena do grotesco;
Arte no imitativa: criao de novos mundos;
AULA 7
Novas disposies grficas das palavras na folha de

papel;
Surgimento e escolha de Revistas Literrias que
expresso os ideias artsticos e a concepo de mundo;
O desejo de que a literatura abarque todas as artes.
AULA 7
ASPECTOS HISTRICOS:
A Vanguarda foi o eco de uma srie de acontecimentos que

modificaram a vida do homem contemporneo e sua
concepo de mundo.
Sigmund Freud La interpretacin de los sueos (1900): a

fragmentao do ser humano em vrios nveis de
conscincia. A existncia de um lado instintivo e oculto.
A teoria da relatividade Albert Einstein (1905):
transformao no mundo da cincia.
A primeira e a Segunda Guerras Mundiais a violncia ao
seu limite mximo e o desprezo pela vida humana.
AULA 7
A atuao dos Estados Unidos da Amrica na Amrica

Latina: poltica expansionista e intervencionista.
Os conflitos de fronteiras na Amrica Hispnica.
A Revoluo Mexicana (1910-1919): Profrio Daz.
As correntes Imigratrias na Amrica Latina: modificao
na composio de sua populao.
AULA 7
A VANGUARDA NA HISPANO-AMRICA:
O Vanguardismo na Hispano-Amrica comeou por um

afastamento dos princpios de Rben Daro, em uma
tentativa de purificao dos cnones modernistas. Os
Modernistas e Ps-Modernistas exaltaram os valores
literrios, valorizaram os acontecimentos de sua poca e
tomaram partido na encarnao de sua latinidade.
Os poetas da Vanguarda Hispano-Americana adotaram

posio distinta: Buscaram tcnicas desintegradora da
paisagem e, principalmente, do homem argentino, buscando
destacar a essencialidade da criao.
AULA 7
A melhor descrio de arte de vanguarda encontramos no

conceito de obra aberta, de Umberto Eco (LOeuvre
Ouverte, Edit. Du Seuil, Paris, 1965). Para o escritor a obra
de arte uma mensagem fundamentalmente ambgua, uma
pluralidade de significados que coexistem num s
significante.
Na Obra contempornea, quando estudaremos Cortzar e

Garca Mrquez, por exemplo, a pluralidade de significados
ainda maior. E, para realizar esta ambiguidade os artistas
recorrem frequentemente ao informe, desordem, ao
acaso, indeterminao dos finais e resultados, contando
sempre com a participao ativa do leitor, que deixa de ser
um mero observador da obra de arte.
AULA 7
Assim, esta expresso artstica descontnua, que quer

negar um mundo tradicional, elaborado pela cincia
moderna, busca re-construir, no nvel da criao
artstica e imagstica, formas que expressem o homem
contemporneo: seus anseios, suas lutas, alegrias, suas
frustraes, seus vcios.
Toda esta renovao esttica na Hispano-Amrica
culminou no Martinfierrismo.
AULA 7
El Martinfierrismo:
Os jovens vanguardistas argentinos se concentraram ao redor

da Revista Martn Fierro, a partir da publicao de Veinte
poemas para ser ledos en el tranva, de Oliverio Girondo,
que escreveu o Manifiesto Mantinfierrista.
Este manifesto ainda segue os princpios dos ismos
europeus:
Martn Fierro artista, se refriega los ojos a cada instante

para arrancar las telaraas que tejen de continuo: el hbito y
la costumbre. Entregar a cada nuevo amor uma nueva
virginidad, y que los excessos de cada da sean distintos a los
excessos de ayer y de maana.
AULA 7
Girondo e El Martinfierrismo:
Oliverio Girondo (Argentina- 1891/1967), fundou com um

grupo de amigos vrias revistas literrias. Uma delas,
Martn Fierro, consegue em 1924 impor-se como o
principal meio escolhido para que os escritores manifestem
suas ideias vanguardistas.
A revista Proa, criada por Jorge Luis Borges tambm se
converte em um dos principais difusores da vanguarda
hispano-americana.
Esta revista tem duas fases: a primeira, em 1921; e a
segunda, em 1924.
AULA 7
NICOLS GUILLN (Cuba 1902-1989):

EL COLOR CUBANO
A poesia do cubano Nicols Guilln instiga, seduz e

inquieta. Considerado um grande mestre na seleo
vocabular e conhecedor profundo da alma de seu povo,
apaixonado por sua ilha e por suas gentes, Guilln foi um
poeta mulato que confessou que sua poesia era la
herencia de mi abuelo blanco y de mi abuelo negro.
Apreciou a poesia modernista e travou contato com as
vanguardas. Desta copiou sua simplicidade do verso e da
rima para acentuar o elemento rtmico, marca registrada
de sua poesia.
AULA 7
A Obra de Guilln se caracteriza por reivindicar o negro

oprimido e seus direitos.
Seu pai, morto em 1917, era conservador e sua famlia
tinha um elevado nvel cultural e social. Pertenciam a uma
pequena burguesia negra.
Guilln termina seus estudos em Bacharelado em 1919 e a
partir de 1920 comea a publicar seus versos escrevendo
em Revistas como a Camagey Grfico da cidade onde
nasceu.
Em 1922 comea a estudar Direito na Universidade de La
Habana, mas em pouco tempo a abandona e confessa em
seu poema Al margen de mis libros de estudio ser um
ensino deprimente e satiriza a mediocridade da vida
universitria.
AULA 7
Em 1926 trabalha na Secretaria do Governo de Cuba e

intensifica sua atuao literria e intelectual. Nesta poca
conhece em La Habana um grande poeta negro norte
americano, Langston Hughes, cuja amizade e influncia so
de grande importncia para Guilln.
Em 1930 publica La Marina, polmicas sobre algumas
celebridades e aumenta a sua popularidade.
Seus poemas foram gravados por diferentes compositores em
razo de sua musicalidade, o que aumentou ainda mais a
popularidade de seus textos.
Em 1931 ganha um prmio na loteria e publica Sngoro
Cosongo- poemas mulatos, um livro de grande estrutura
artstica e de reflexo sobre a cultura cubana.
AULA 7
Em 1934, ocorre o golpe militar em Cuba chefiado pelo

coronel Fulgencio Batista. Em 1940, Guilln se canditada
s eleies de seu pas pelo Partido da Unio
Revolucionria Comunista. No consegue se eleger.
Entre 1939 e 1941 dirigente da Frente Nacional
Antifacista.
Em 1954, recebe o Prmio Nobel da Paz.
O poema de Guilln considerado uma das peas mais

perfeitas da lrica cubana de todos os tempos. Guilln
considerado o principal representante da poesia negra e
afro-caribenha. Demonstrou ao longo de sua obra sua
preocupao poltica e social em razo de seu povo.
AULA 7
Motivos de son (1930),

Sngoro cosongo. Poemas mulatos (1931),
West Indies Ltd. (1934)
Cantos para soldados y sones para turistas (1937)
El son entero (1947)
La paloma de vuelo popular (1958)
Tengo (1964)
e outros
us todos los recursos caractersticos de esa poesa con la

voluntad de lograr una expresin autntica para una
cultura mulata, la propia de un pas mulato como l
mismo, y manifest una preocupacin social que se fue
acentuando con el paso de los aos.
http://www.los-poetas.com/c/bioguillen.htm
AULA 7
Canto negro (do livro: Sngoro, Cosongo)
Yambamb, yambamb!
Repica el congo solongo,
repica el negro bien negro;
congo solongo del Songo,
baila yamb sobre un pie.
Mamatomba,
serembe cuseremb.
El negro canta y se ajuma,

el negro se ajuma y canta,
el negro canta y se va.
AULA 7
Acuememe seremb
a;
yamb,
a.
Tamba, tamba, tamba, tamba,

tamba del negro que tumba;
tumba del negro, caramba,
caramba, que el negro tumba:
yamba, yamb, yambamb!
AULA 7
La cancin del bong
Esta es la cancin del bong:

Aqu el que ms fino sea,
responde, si llamo yo.
Unos dicen:
ahora mismo,
otros dicen:
all voy.
Pero mi repique bronco,
pero mi profunda voz,
convoca al negro y al blanco,
que bailan el mismo son,
cueripardos o almiprietos
AULA 7
ms de sangre que de sol,

pues quien por fuera no es noche,
por- dentro ya oscureci.
Aqu el que ms fino sea,
responde, si llamo yo.
AULA 7
Sngoro, Cosongo
Ah, nega,
se tu sobesse!
De noite te vi pass
E eu num quis que percebesse.
Cum ele vai s igualzinho:
Eu quando num tive grana,
Tu caiu foi na gandaia
Sem te lembr mais de mim.
Sngoro, sosongo,
Songo b;
Sngoro, cosongo,
De mamei;
AULA 7
Sngoro, essa nega

Dana bem;
Sngoro de um,
Sngoro de trs.
A,
Venham pra v;
A, vamo pra v;
Venham, sngoro cosongo,
Sngoro cosongo
de mamei!
AULA 7
Elegia a Emmentt Till

(A Miguel Otero Silva)
O corpo mutilado de Emmett Till, 14 anos, de
Chicago, Illinois, foi retirado do Rio Tallahatchie, perto de
Greenwood, em 31 de agosto, trs dias depois de ter sido raptado da
casa de seu tio por um grupo de brancos armados de fuzis
The Crisis, New York, outubro de1955.
Na Amrica do Norte,
Tem a Rosa-dos-Rumos
A sua ptala sul rubra de sangue.
O Mississipi passa
velho rio irmo dos homens negros!
Com as veias abertas entre as guas,
AULA 7
O Mississipi quando passa.

Suspira o amplo peito
E em sua guitarra brbara
o Mississipi quando passa
chora com intensas lgrimas.
O Mississipi passa
e fita o Mississipi quando passa
rvores silenciosas
que tm pendentes gritos j maduros,
o Mississipi quando passa,
e fita o Mississipi quando passa
cruzes de fogo ameaador,
e homens de medo e de tumulto,
AULA 7
e a fogueira noturna
cuja luz canibal
alumbra a dana branca,
e a fogueira noturna
com um eterno negro ardendo,
um negro segurando
envolto em fumo o desprendido ventre,
os intestinos midos,
o perseguido sexo,
ali no Sul alcolatra,
ali no Sul de afronta e ltego,
o Mississipi quando passa.
Agora, Mississipi,
velho rio irmo dos homens negros!
AULA 7
Ora um menino frgil,

Pequena for de tuas ribeiras,
No ainda raiz dessas tuas rvores,
No tronco de teus bosques,
No pedra de teu leito,
No caimo de tuas guas:
Menino apenas,
Menino morto, assassinado e s,
Negro.
Menino com seu pio,

com seus amigos, com seu bairro,
com sua camisa de domingo,
com sua entrada pro cinema,
com sua carteira e quadro-negro,
AULA 7
com seu frasco de tinta,

com sua luva de baseball,
com seu programa de boxe,
com seu retrato de Lincoln,
com sua bandeira norte-americana,
negro.
Menino negro assassinado e s,

Que uma rosa de amor
Lanou aos ps de uma menina branca.
velho Mississipi,
rei, rio de profundo manto!,
detm aqui tua procisso de espumas,
tua azul carruagem de trao ocenica:
AULA 7
fita este corpo leve

de anjo adolescente que trazia
sequer ainda bem fechadas
As cicatrizes sobre os ombros
onde teve suas asas;
fita este rosto de perfil ausente,
desfeito a pedra e pedra,
a chumbo e pedra,
a insulto e pedra;
fita este aberto peito,
o sangue antigo j de duro cogulo.
Vem e na noite iluminada
por uma lua de catstrofe,
a lenta noite de homens negros
com suas fosforescncias subterrneas,
AULA 7
vem e na noite iluminada,

diz-me tu, Mississipi,
se podes contemplar com olhos de gua cega
e braos de tit indiferente
este luto, este crime,
este mnimo morto sem vingana,
este cadver colossal e puro:
Vem e na noite iluminada
tu, repleto de punhos e de pssaros,
de sonhos e metais,
velho rio irmo dos homens negros,
diz-me tu, Mississipi...
AULA 7
JORGE LUIS BORGES (Argentina, 1899/ Genebra,1986).
Borges comeou a publicar seus primeiros textos na

revista Grcia, editada em Sevilha.
Borges afirma um interesse na prpria sensao, e
considera o Ultrasmo como sendo a arte de transferir
emoes ao leitor.
Na biblioteca paterna desenvolveu o gosto pela leitura e o
hbito da pesquisa. Para o escritor, s na arte a realidade
adquire seu verdadeiro significado.
A Obra de Borges o encontro da sua prpria histria e da
literatura. A fico destes dois temas permite a Borges
integrar as diferenas e fazer ressaltar contradies.
Borges nunca exclui os contrrios. Mas os mantm e os
integra como elementos de sua escritura.
AULA 7
Resumiu sua vocao de escritor /leitor citando a famosa

frase de Mallarm: O mundo existe para chegar a um
livro.
AULA 7
Sou
Sou o que sabe no ser menos vo
Que o vo observador que frente ao mudo
Vidro do espelho segue o mais agudo
Reflexo ou o corpo do irmo.
Sou, tcitos amigos, o que sabe
Que a nica vingana ou o perdo
o esquecimento. Um deus quis dar ento
Ao dio humano essa curiosa chave.
Sou o que, apesar de to ilustres modos
De errar, no decifrou o labirinto
Singular e plural, rduo e distinto,
Do tempo, que de um s e de todos.
Sou o que ningum, o que no foi a espada
Na guerra. Um esquecimento, um eco, um nada.
AULA 7
UM CEGO
No sei qual a face que me mira
quando miro essa face que h no espelho;
e desconheo no reflexo o velho
que o escruta, com silente e exausta ira.
Lento na sombra, com a mo exploro
meus traos invisveis. Um lampejo
me alcana. O seu cabelo, que entrevejo,
todo cinza ou ainda de ouro.
Repito que perdi unicamente
a superfcie v das simples coisas.
Meu consolo de Milton e valente,
porm penso nas letras e nas rosas.
Penso que se pudesse ver meu rosto
saberia quem sou neste sol-posto.
AULA 7
EXPLORANDO O TEMA:
1) El Martinfierrismo:
http://www.slideshare.net/hadita10/martinfierrismo-
9197904
http://html.rincondelvago.com/martinfierrismo.html
2) Nicols Guilln:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/guillen_nic
olas.htm
http://www.los-poetas.com/c/bioguillen.htm
http://pt.scribd.com/doc/19815164/Songoro-cosongo-
Nicolas-Guillen
http://www.youtube.com/watch?v=twnP8Fh3Xfo
AULA 7
3) Jorge Luis Borges
http://www.revistaproa.com/historia.html
http://www.bellajozef.com/index.cfm?pagepath=obra/B
ella_e_Borges&id=32375
http://acervo.revistabula.com/posts/entrevistas/a-
ultima-entrevista-de-jorge-luis-borges
http://www.artelivre.net/html/literatura/al_literatura_j
orge_luis_borges.htm
http://www.companhiadasletras.com.br/autor.php?codig
o=01268
http://www.arquivors.com/borges1.htm
http://pt.scribd.com/doc/7122078/Los-Autores-
Vanguardistas
AULA 7

Literatura Hispano-Americana Aula 7: Os Movimentos de Vanguarda. As Poesias de Jorge Luis Borges e Nicolás Guillén

Transféré par

Informations du document

Description originale:

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Literatura Hispano-Americana Aula 7: Os Movimentos de Vanguarda. As Poesias de Jorge Luis Borges e Nicolás Guillén

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

LITERATURA HISPANO-AMERICANA

Aula 7: Os Movimentos de Vanguarda. As poesias

Contedo Programtico desta aula:

1- A poesia de Vanguarda na Hispano-

2- A poesia de Nicols Guilln: El son

3- A poesia de Jorge Luis Borges: a

1- A poesia de Vanguarda na Hispano-Amrica:

A Poesia de Vanguarda na Hispano-Amrica foi produzida

Denomina-se Vanguarda a uma srie de tendncias que

A palavra vanguarda tem origem no francs anvant-garde

Tamara Kamenszain, escritora argentina, observa o seguinte

Em geral os movimentos vanguardistas no tiveram grande

Este movimento que ocorre antes da Primeira Guerra Mundial

Ainda que os diferentes ismos tiveram suas caractersticas

Novas disposies grficas das palavras na folha de

A Vanguarda foi o eco de uma srie de acontecimentos que

Sigmund Freud La interpretacin de los sueos (1900): a

A atuao dos Estados Unidos da Amrica na Amrica

O Vanguardismo na Hispano-Amrica comeou por um

Os poetas da Vanguarda Hispano-Americana adotaram

A melhor descrio de arte de vanguarda encontramos no

Na Obra contempornea, quando estudaremos Cortzar e

Assim, esta expresso artstica descontnua, que quer

Os jovens vanguardistas argentinos se concentraram ao redor

Martn Fierro artista, se refriega los ojos a cada instante

Oliverio Girondo (Argentina- 1891/1967), fundou com um

NICOLS GUILLN (Cuba 1902-1989):

A poesia do cubano Nicols Guilln instiga, seduz e

A Obra de Guilln se caracteriza por reivindicar o negro

Em 1926 trabalha na Secretaria do Governo de Cuba e

Em 1934, ocorre o golpe militar em Cuba chefiado pelo

O poema de Guilln considerado uma das peas mais

Motivos de son (1930),

us todos los recursos caractersticos de esa poesa con la

Canto negro (do livro: Sngoro, Cosongo)

El negro canta y se ajuma,

Tamba, tamba, tamba, tamba,

La cancin del bong

Esta es la cancin del bong:

ms de sangre que de sol,

Sngoro, essa nega

Elegia a Emmentt Till

O Mississipi quando passa.

Ora um menino frgil,

Menino com seu pio,

com seu frasco de tinta,

Menino negro assassinado e s,

fita este corpo leve

vem e na noite iluminada,

JORGE LUIS BORGES (Argentina, 1899/ Genebra,1986).

Borges comeou a publicar seus primeiros textos na

Resumiu sua vocao de escritor /leitor citando a famosa

3) Jorge Luis Borges

Vous aimerez peut-être aussi