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1.- Qu es la gramtica?
2.- Qu es la ortografa?
3.- Qu tipos de reglas conoces?
4.-Cules son los elementos gramaticales de una
oracin?
5.-Qu es el ruido semntico?
6.-Qu variaciones y usos de la lengua conoces?
Menciona 3 ejemplos
Definicin:
La gramtica es el estudio de las reglas y principios que
gobiernan el uso de las lenguas y la organizacin de las
palabras dentro de unas oraciones .Tambin se denomina as
al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de
una lengua concreta determinada; as, cada lengua tiene su
propia gramtica.
La gramtica es parte del estudio general del lenguaje
denominado lingstica. Clsicamente, el estudio de la
lengua se divide en cuatro niveles:
Nivel fontico-fonolgico. (articulatorias o facilidad de
articulacin)
Nivel sintctico-morfolgico. (palabras se construyen a partir
de unas unidades pequeas llamadas morfemas)
Nivel lxico-semntico.(significado delas palabras)
Nivel pragmtico.( Estudia cmo enunciacin y enunciado)
Repasemos
-Homfonas :
Las palabras homfonas pueden a su vez ser homgrafas si se
escriben igual, como traje del verbo traer o traje de vestir, o
bien hetergrafas si se escriben de forma diferente, como vaca
de animal y baca del coche.
Haya(existir)- Halla(encontrar)
Ah! (interjeccin)- ha (verbo haber/V.p.p. ado, to)- a (preposicin)
Eh! (interjeccin)- he (verbo haber/V.p.p. ado, to)- e (conjuncin)
Ay! (exclamacin)- hay (verbo haber)
Vaya (verbo ir)- Valla (publicidad exterior)- Baya (fruto)
Envase (recipiente)- en base (inapropiado de basado en o con base en)
Resiente- reciente, raya ralla, rasas- razas, veraz- vers, bienes- vienes, convino-
combino, consejo- concejo, paces- pases, rebela- revela
- Homgrafas: Son palabras homgrafas las que tienen igual
escritura, pero su significado es distinto.
Llama, corte, caso, simple, cuarto, banco, pena, raya
Parnimas:
Absolver- absorber, abjura-adjura, absceso-acceso, actico-
asctico, acervo- acerbo, asequible- accesible, apstrofe-
apstrofo, aserto- acierto
- Sinnimas: publicidad- difusin, expresin, anuncio
- Antnimas: pblico- secreto, ignorado, privado
- Extranjerismos:
PRACTIQUEMOS
. De los siguientes pares de oraciones identifica
las palabras homfonas:
1. Tuvo al verlo un extrao presentimiento El tubo pareca estar bastante
oxidado
2. Ir a la entrevista, no era para l un problemaAh! Entiendo ahora lo que
quieres decir
3. Siempre guardaba un as bajo la mangaHaz lo que quieras
2. Es un modelo para sus hijosEl modelo que contrat no result lo que esperaba
Su modlica forma de ser lo ha llevado al xito
No hay mejor modelo de virtud
3. Es tan culto como su abueloLa cultura es cuestin que amerita un estudio profundo
El culto mezclaba ritos mgicos y religiosos
El culto maestro no tena competencia
4. El dinero invertido no puede darse por perdidoSi hubiera invertido los patrones, habra obtenido
un resultado distinto
La inversin del empresario fue muy grande
Hay que sacar provecho del tiempo invertido
Relativos:
- Que- cosas
- Quien- personas
- Donde- lugares
- Cuando- tiempos
Referentes
- Pronombres personales: nosotros, ellos
- Demostrativos: esto, eso
Recomendaciones
Sealar una accin efectuada antes o de modo simultneo a la del otro verbo:
Ral silbaba alegremente haciendo su trabajo
Las vendedoras compraron su mercanca el lunes, pagndola das despus
Al inicio de prrafo
Teniendo en cuenta lo anterior
PRACTIQUEMOS
GERUNDIO: Forma no personal del verbo que expresa duracin de la accin verbal; funciona como
adverbio y como verbo.(TERMINACIN : ANDO , IENDO)
Confirme si est bien empleado el gerundio en estas oraciones o solucione el error:
Clases de prrafos:
- Prrafo de introduccin: toda comunicacin debe llevar este tipo de prrafo;
puede ser a manera de saludo, motivacin a la lectura o abrebocas del
contenido del texto.
- Prrafo de enlace: sirve para conectar o contraponer las ideas de dos prrafos.
- Prrafo informativo: ofrecen el contenido del texto y dependiendo de la idea
principal pueden ser: deductivos (idea general a ideas particulares),
inductivos(ideas particulares que llegan a una general), cronolgicos
(sucesin temporal de un evento), de comparacin o contraste (semejanzas o
diferencias entre dos tpicos), causa- efecto o viceversa (generadores y efectos
de un problema), expositivos (explican una idea), argumentativos (exponen
razones de convencimiento), descriptivos (comentan las caractersticas del
asunto y narrativo (cuentan un suceso).
- Prrafo de conclusin: indican la finalizacin del escrito; por lo tanto es obligatorio
y su idea principal puede expresarse en forma de resumen de lo tratado o la
concrecin de las deducciones principales.
BIBLIOGRAFA
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Diccionarios:
RAE: Diccionario de la Lengua Espaola Vigsima Segunda Edicin y Diccionario Panhispnico de Dudas
Internet:
www.colombianadad.net
www.rae.es