Ciencias Ambientales y

Meteorologa
Primer Semestre
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Docente: Lorena Bustos

Clase 1: Introduccin a las Ciencias Ambientales

1
 Programa General Ciencias Ambientales y Meteorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA

1. Antecedentes de la Asignatura.

Asignatura Meteorologa y Cs. Ambientales

Carga Horaria 3 HORAS SEMANALES, 54 HORAS SEMESTRALES
Semestre Marzo - Agosto
Profesor Lorena Bustos Gana

2. Objetivos Generales de la Asignatura.

La asignatura entregar conocimientos que permitan entender de que forma los factores Ambientales biticos y abiticos se interrelacionan para dar origen a la
ubicacin y evolucin del ambiente.

Se busca que finalmente se logren escalonar los niveles de estudios que ofrece el medio natural para estudiar el espacio, desde un organismo hasta un complejo
ecosistema. Esto mediante la utilizacin de ejemplos a la realidad de Chile, donde se presenten problemas ambientales de deterioro e impactos ambientales,
sobre distintos ecosistemas nacionales.

3. Objetivos Terminales y Resultados de la Asignatura.

Al trmino de la asignatura los alumnos estarn en condiciones de:

Establecer correlaciones entre los organismos y el Medio Ambiente. En este punto la Ecologa ayudar a determinar las relaciones entre los organismos vivos,
donde esta incluido el hombre y el medio.
Analizar las agrupaciones de los seres vivos en su composicin, fisonoma y extensin.
Generar una sntesis dinmica de los factores ecolgicos. Se estudiar mediante representaciones grficas como cartas Ecolgicas, Mapas de Vegetacin y
Mapas de Medio Ambiente.
Entender la fragilidad y vulnerabilidad de los ambientes nacionales, ante los impactos producidos por la explotacin de recursos. Estudios de casos.
2
 Programa General Ciencias Ambientales y Meteorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA

4. Contenidos
UNIDAD 1. Ciencias Ambientales. (3 horas)
Tema 1. Introduccin a las Ciencias Ambientales
Tema 2. Definiciones y conceptos
Tema 3. Objetivos del curso

Unidad 2. Ecologa y Recursos Naturales. (15 horas)

TEMA 1. Introduccin la Ecologa
1.1 Concepto de Ecologa
1.2 Factores Ambientales
1.3 Poblacin
1.4 Comunidad
1.5 Ecosistemas
Ciclo del agua
Ciclo del Carbono
Ciclo del Oxgeno
Ciclo del Nitrgeno
1.6 Biodiversidad

TEMA 2. Recursos Naturales

2.1 Tipo de recursos
2.2 Manejo de recursos
2.3 Fuentes de energa no convencionales
2.4 Manejo de residuos 3
 Programa General Ciencias Ambientales y Metyeorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA
4. Contenidos

UNIDAD 3. Ecologa y Recursos Naturales. (15 horas)

Tema 3. Problemas ambientales globales la gestin del agua, crisis energtica y combustibles fsiles,
conservacin de la biodiversidad
Tema 4. Cambio climtico
4.1 Calentamiento global y efecto invernadero
4.2 Posibles efectos futuros del cambio climtico
4.3 Discusin
Tema 5. Desarrollo sostenible e indicadores ambientales

UNIDAD 4. Legislacin y Normativa Ambiental. (9 horas)

Tema 1. Institucionalidad Ambiental.
Tema 2. Ley 19.300, Sobre Bases Generales del Medio Ambiente.
Tema 3. Evaluacin del Impacto Ambiental
3.1 Introduccin.
3.2 Marco jurdico-administrativo.
3.3 Identificacin y valoracin de impactos
3.4 Medidas de mitigacin, compensacin y reparacin
3.5 Estudio de casos.
Tema 4. Sistemas de Gestin Ambiental.

4
 Programa General Ciencias Ambientales y Meteorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA

4. Contenidos

UNIDAD 5. Meteorologa y Climatologa (21 horas)

Tema 1. Introduccin a la Meteorologa.

Tema 2. La atmsfera
Tema 3. Variables Meteorolgicas
3.1 La temperatura
3.2 La presin atmosfrica
3.3 El viento
3.4 La radiacin solar
Energa radiante
Medida de la radiacin solar
Balance calorfico
Insolacin en Chile
Aprovechamiento de la energa solar
3.5 La humedad
3.6 La precipitacin
Tema 4. La observacin del tiempo
4.1 Instrumentos meteorolgicos
4.2 Satlites meteorolgicos
4.3 Los mapas meteorolgicos
5
 Programa General Ciencias Ambientales y Meteorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA

4. Contenidos

Unidad 5. Meteorologa y Climatologa (21 horas)

TEMA 5. La prediccin del tiempo

TEMA 6. El Clima de nuestro planeta
6.1 El Clima
6.2 Climogramas
6.3 Los controladores del clima en la tierra
6.4 La evolucin del clima en la tierra
6.5 El clima en Chile
6.6 Clasificaciones climticas de Chile
6.7 Vegetacin asociada.

6
 Programa General Ciencias Ambientales y Meteorologa
Tcnico en Energas Renovables y Eficiencia Energtica
Centro de Formacin Tcnica del Medio Ambiente - IDMA

5. Evaluacin
3 pruebas
Trabajo grupal
Controles

Examen final con ponderacin de 30%.

7
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

1. DEFINICIONES

Medio Ambiente

Conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y

sociales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un
plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades
humanas (Estocolmo, 1972)

El medio ambiente es el compendio de valores naturales,

sociales y culturales existentes en un lugar y un momento
determinado, que influyen en la vida material y psicolgica del
hombre y en el futuro de generaciones venideras.

Sistema global complejo, de mltiples y variadas interacciones,

dinmico y evolutivo, formado por los sistemas fsico, biolgico,
social, econmico, poltico y cultural en que vive el hombre y
dems organismos (Hajek)

8
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

Medio Ambiente

Es decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la

vida de los seres vivos.
Abarca, adems, seres humanos, animales, plantas, objetos,
agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como
elementos tan intangibles como la cultura.

9
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1
Medio Ambiente

Totalidad de las condiciones externas que afectan la vida, el

desarrollo y la supervivencia de un organismo (Glosario E.A,
ONU)

Escenario concreto formado por muchos elementos en el cual

el hombre, tanto en forma individual como organizado en un
grupo social de cualquier escala y nivel de complejidad,
desarrolla sus mltiples actividades (Reboratti)

Una definicin formal de ambiente se encuentra en la ley

19.300, donde se entiende por Medio Ambiente al sistema
global constituido por elementos naturales y artificiales de
naturaleza fsica, qumica o biolgica, socioculturales y sus
interacciones, en permanente modificacin por la accin
humana o natural y que rige y condiciona la existencia y
desarrollo de la vida en sus mltiples manifestaciones.

10
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

Medio Ambiente

Del medio ambiente proceden todos los recursos que

utilizamos para vivir: aire, agua, alimentos, energa, etc. Sin
embargo, tambin nuestros residuos y las consecuencias de
nuestro desarrollo acaban en l.

El problema: Solo una parte de estos recursos es renovable.

Al efecto que una determinada accin humana produce en el

medio ambiente se le denomina impacto ambiental.

11
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

Ciencias Ambientales

Estudio y solucin de problemas relacionados con la

interaccin hombre-ambiente.
Dcada de 1970.
Enfoque multidisciplinario.
Pilar fundamental es la Ecologa.
Es la ciencia que estudia cmo los humanos
interactan con su ambiente y cmo se mejoran
esas interacciones.
Es un rea interdisciplinaria de estudio que intenta
medir y evaluar el impacto antrpico sobre los
sistemas humanos y ecolgicos (Ambiente)
Son ciencias que contribuyen al desarrollo
econmico y social (o bienestar humano) sobre una
base ambientalmente sustentable.

12
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

EL SIGLO DEL MEDIO AMBIENTE1

La Tierra est experimentando numerosos y profundos cambios que extienden sus efectos a todo el planeta y
a los seres vivos. Estos cambios se deben, esencialmente, a la magnitud y extensin de las actividades
humanas. Conforme la poblacin mundial, el uso de recursos y el poder de la tecnologa han aumentado, la
dominacin humana ha logrado modificar toda la Tierra. De hecho, se considera que actualmente no hay
ecosistema libre de influencia humana (Vitousek et al., 1997).

Ya sean producidos por la agricultura, las actividades ganaderas, forestales y pesqueras, la industria, la
recreacin o el comercio internacional, estos cambios pueden ser de tres tipos (Lubchenco, 1998):
Transformacin de los espacios terrestre y marino.
Alteracin de los principales ciclos biogeoqumicos (e. g. carbono, nitrgeno, hdrico y sustancias
xenobiticas).
Adicin o prdida de especies y poblaciones genticamente distintas en reas locales.

Estos cambios conllevan, a su vez, alteraciones tales como perturbaciones del clima global, agotamiento del
ozono estratosfrico, prdidas irreversibles de biodiversidad, as como cambios en la estructura y
funcionamiento de los ecosistemas (Lubchenco, 1998).
1 Extracto
de Esbozo Histrico de las Ciencias Ambientales I. de Hipcrates a Primavera Silenciosa
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/icbi/n3/e4.html
13
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

EL SIGLO DEL MEDIO AMBIENTE1 (CONTINUACIN)

La velocidad y extensin de tales alteraciones las hacen nicas en la historia de la Tierra, y sitan a la
humanidad como una (si no, la ms) potente fuerza de la naturaleza. Por lo anterior, Paul Crutzen (2002)
acu el trmino Antropoceno para establecer que la huella humana en la Tierra es tan grande, que incluso
permite poner fin al periodo geolgico anterior (el Holoceno).

As como la influencia humana en el planeta se vuelve ms que evidente, ahora apreciamos tambin que
hay un sinnmero de aspectos que dependen del medio ambiente. La salud humana, la economa, la
justicia social y la seguridad de las naciones tienen facetas ambientales que por lo general se ignoran
(Lubchenco, 1998).

Debido a la importancia de los cambios globales anteriormente expuestos, y a la urgencia por resolver o
mitigar los problemas que implican, E. O. Wilson reconoci que ste sera el siglo del medio ambiente
(Wilson, 1998). De forma anloga, sta es una poca decisiva para las Ciencias Ambientales, porque en
ellas recae la responsabilidad de investigar cmo transitar desde la situacin actual hasta una en la que
exista una relacin ms sostenible con la naturaleza y sus recursos.

14
 Ciencias Ambientales
Unidad 1
Clase 1

Percepciones sobre el Medio Ambiente

Comportamiento y Conocimiento temas ambientales

Comportamiento sustentable

Primera Encuesta Nacional de Medio Ambiente

Ministerio del Medio Ambiente
2014

http://portal.mma.gob.cl/wp-content/uploads/2015/03/Informe-Primera-Encuesta-Nacional-de-Medio-Ambiente.pdf
15
1. Segn su percepcin y en una sola frase, Cul es el
principal problema ambiental que lo
afecta a usted?

16
 2. Opiniones sobre el medio ambiente
Cun de acuerdo est usted con las siguientes frases?

17
 3. Opiniones sobre el cambio climtico
Cun de acuerdo est usted con las siguientes frases?

18
 4. Reciclaje
Usted recicla?

19
 5. Forma de reciclar
Dnde o cmo recicla?

20
6. Razn para no reciclar
Por qu no recicla?

21
 7. Conductas ecolgicas
Con qu frecuencia realiza las siguientes acciones?

22
 8. Participacin ciudadana
En Chile y segn lo que usted sabe, los ciudadanos pueden participar cuando se elaboran
normas y planes para el cuidado del medio ambiente?

23