FOMENTO

TEMPRANO DEL
LENGUAJE EN
NIOS Y NIAS
MENORES DE 1 AO

Taller estimulacin desarrollo del lenguaje

Objetivos generales
Fortalecer a madres y padres como promotores de la salud integral de sus
hijos/as, potenciando su rol educativo y apoyando sus labores de estimulacin
del desarrollo y crianza.
Objetivos especficos.
Mejorar la calidad de la interaccin y comunicacin con el beb.
Entrenar al padre, madre, cuidador en la utilizacin de estrategias de
estimulacin mediante la realizacin de actividades para fortalecer los hitos del
desarrollo prximo.
Cronograma:
Video inductor estimulacin del
lenguaje
Presentacin en ppt el juego
Video inductor
Actividades practicas.
Evaluacin o cierre
 Desarrollo del
lenguaje
Etapa prelingstica Etapa lingstica

Nacimiento Primera palabra Forma

(12 a 18 meses)

Contenid
Uso
o
 Precursores de la forma
Cmo se transmite el
mensaje?
Desarrollo de elementos como la propioceptividad oral ,las praxias orales bsicas, balbuceo
y primera palabra.
Succin El llanto diferenciado
Deglucin Vocalizaciones vegetativas
Respiracin Sonidos voclicos aislados
Fonacin Silabas aisladas
Masticacin Balbuceo cannico
Cadenas silbicas
combinadas
EDAD HITO
0-2 meses Sonidos vegetativos, vocalizaciones
bsicas.

4- 6 meses Vocalizaciones variadas ante agrado

y desagrado
Cambio de tono y volumen de sus
vocalizaciones Hitos del
desarrollo de los
6-9 meses Balbuceo cannico (ba-ba-ba)
Balbuceo variado (ba-pa, ta-da)
precursores de la
Balbuceo y uso de jerga forma

12 18 meses Primera palabras

Papa- mama- tata
Holofrases
Precursores del contenido
Qu se transmite?

Desarrollo psicomotor

Desarrollo de la atencin,
almacenamiento,
procesamiento

Adquisicin de
significados y relaciones a
partir del mundo real.
 EDAD HITO
0-3 meses - Se tranquiliza en respuesta al sonido
- Sonre o arrulla en respuesta a la voz de sus padres

-Empieza a responder a su nombre

3- 6 meses - Empieza a reconocer la fuente de la que viene los
Hitos del desarrollo sonidos
de los precursores
6-9 meses -Sigue objetos con sus ojos
de la contenido -Llora cuando sus padres dejan la habitacin

9-12 meses - Entiende entre 5-30 palabras (relativo)

- Gira su cabeza ante su nombre
- Mira hacia el lugar donde estn juguetes que se han
escondidos.
-Entrega un objeto que tiene frente al comando dame
-Empieza a relacionar las palabras-objetos: primeras
palabras reales
Precursores del uso Para que se transmite?

FUNCION
FUNCION FUNCION
REGULADORA
INSTRUMENTAL INTERACCIONAL
Acciones no verbales
Acciones no verbales Acciones no verbales
para controlar el
para satisfacer para llamar la
comportamiento de
necesidades. atencin.
algunas personas.
EDAD HITO

3-6 meses Empieza a seguir interacciones ida-vuelta con

cuidadores protoconversacione
6-9 meses Disfruta de juegos estructurados tales como: no ta
bebe/ Ah estano esta, etc.
Reconoce gente de su entorno familiar Hitos del desarrollo
Es capaz de pedir objetos de los precursores
del uso.
9-12 meses Mueve la cabeza para decir NO , lanza objetos
que no le gustan
Mueve la mano para decir chao
Imita nuevo sonidos y acciones

12- 18 meses -Solicita objetos apuntando con su dedo

-Puede llevarle a sus padres objetos que le
interesan
-Utiliza palabras de uso social (chao, gracias,
porfavor)
 Como podemos jugar y aprender con nuestros bebes?

Madresia

Habla paralela

Autoconversacin