Fundamentos de

Bioestadstica
Unidad 0
 Compare las siguientes aseveraciones respecto de
poblaciones tomadas de dos diferentes textos de
Enestadstica.
contraste, las poblaciones estadsticas estn
conformadas
El primero por se caractersticas dese personas o
Una refiere
poblacin aes un
queconjunto puede hablar
de personas de que
(u objetos)
cosas. Para comprender
poblaciones populares, la distincin
y el segundo considere
de en lo
poblaciones
siguiente. tienen una caracterstica observable comn.
estadsticas.

Poblaciones Una
Laspoblacin
poblaciones
loso estudiantes
cosas.
popular
Observe
de
podra
que
populares estarpoblacin
la palabra
estn
alguna universidad.
personas.
compuesta
formadas sepordepersonas
refiere a datos, no a

y Muestras Una Laspoblacin

As,
consistir
es habitualestadstica,
poblaciones
en
de personas
que
mismos
las
habitan en
estadsticas
referirnos
presiones
o cosas,
estudiantes.
medidas
Florida
a entonces,
consisten
la poblacin
sanguneas
independientemente
cuya
o no. o a la poblacin
enpodra
de
Los especialistas
prueba de en
caractersticas
de personas
estos
de si han sido
hepatitis C
result positiva, estadsticadeutilizan
vena el dos en una
provincia laen
Asimismo, particular
poblacin trmino
estadstica en
en Michigan, dos sentidos
que porta la
posiblemente
garrapata
est responsable
conformada por unde la diferentes
enfermedad
indicador paradecada
Lyme.
estudiante sobre si estn
Estas poblaciones ha experimenta
claramentedoconformadas
alguna por
forma de abuso
personas o cosas. sexual en su vida o sobre su
opinin respecto de la calidad de la educacin
que ha recibido.
 La palabra datos se refiere al registro de mediciones
hechas
Cuando sobre
talescaractersticas.
caractersticas toman diferentes
De se
valores modo que sicomo
conocen las presiones sanguneas de algunos de los
variables.
estudiantes
los tamaos o depoblaciones
de las todos ellos pueden
se midenvariar.
y registran de alguna
Aunque es elposible
manera, resultadoque una poblacin est
son datos.
formada
En
Las la por una
disciplina
poblaciones decaracterstica
la estadstica
infinitas pueden serque no distinguir
varacomo
espensadas
til (es
decir,
entre una
poblaciones
Una muestra constante),
poblaciones
grandes. finitas e infinitas,
es un subconjunto puesto La
de una poblacin.quedistincin que se
los mtodos usados para tratar cada una har aqu es que las
difieren
Por ejemplo, las presiones sanguneas
Las poblaciones finitas son ms pequeas. de los
Trminos y un poco. de un determinado grupo.
estudiantes
poblaciones
estadsticas estn
palabras clave conformadas por las
caractersticas
mismas y no por el
registro de esas
caractersticas.
 En un ensayo clnico la poblacin podra estar
constituida por las presiones sanguneas de todos los
varones con ms de 65 aos de edad, quienes alguna
vez tomarn un nuevo medicamento contra la
hipertensin.
En estas circunstancias sera imposible enumerar la
poblacin, debido a que nadie conoce con exactitud
quin tomar el nuevo medicamento y quin no.
Por el contrario, la muestra casi siempre se define
mejor.
En un estudio sobre la eficacia del frmaco, el
medicamento podra administrarse a 50 hombres con

Ejemplo
ms de 65 aos, quienes seguirn el protocolo del
estudio.
En este caso, la muestra se define con facilidad, ya que
es posible identificar a las personas que estn o no en
la muestra.
 Un parmetro se define como cualquier resumen de los
elementos
Por ejemplo, de una poblacin, mientras
el promedio (o media) quedeel una
resumen de los a
poblacin
elementos de una muestra se conoce como estadstico.

Parmetros
La distincin
menudo entre con
se designa parmetros y estadsticos
la letra griega es tan
(pronunciada
De acuerdopara
fundamental con estas definiciones, estadstico, que
el pensamiento
mu) mientras
entonces, el
generalmente sepromedio de las
utilizan dos presiones diferentes para su
convenciones
que sanguneas de todos los estudiantes de
el mismo resumen de datos de una muestra se
Y
representacin.
En la universidad
representa mediante
griegas, mientras
parmetro,

primera, losmencionada
mientras
parmetros sera
se representan
(x barra).
que losqueestadsticos
un con letras
se representan con el
el promedio

Estadsticos
Una desegunda
alfabeto romano
las convencin
o algunos
presiones derepresenta los parmetros con
sus caracteres.
sanguneas de los
letrasestudiantes
maysculas de undel alfabeto
grupo romano y coloca un
en particular
carcter,
de llamado
esa sombrero,sera
universidad sobre la(s)
un misma(s) letra(s)
paraestadstico.
representar estadsticos.

Un ejemplo de esta convencin es el uso de para

representar el parmetro de la razn de riesgo y que se
lee RR sombrero
 Suponga que se realiza un estudio para determinar los niveles
sricos de plomo de 150 nios que viven en las casas ms viejas de
un vecindario urbano en particular. Si uno investigara los
hallazgos de este estudio, obtendra una lista de los resultados de
La estadstica
las pruebas inferencial
individuales. est conformada por varias
Estadstica ResultaPor
tcnicas
los onivel
no
ejemplo,
un
valores
forma,sesepara
conceptualmente
Deutilizadas
dedisciplinas
tal
de
de 20la
podra
determinado
de
preguntar
reportara
estadstica
mcg/dllosplan
que elainformacin
conveniente
proveer
de salud
parmetros
(microgramos
1,000
primerpersonas
y quelapor
si favorecen
describir
resultadoacerca
mostr
bioestadstica
sebasados
administra
decilitro, en
las un
atambin
nivel

Descriptiva conformadas
federal.
observaciones
designados Sipor dosg/dl
elcomo
65%
hechas componentes.
de los
o sondeos
sobrecomo los de opinin
ug/dl), valores
mientrasfuerandefavorables,
que el los
segundo
El entonces
estadsticos.primer
arroj unelnivelencuestador
componente intentara
de 25 mcg/dl, sey as utilizar aestalainformacin
refiere
sucesivamente. estadstica para
descriptiva.
obtener
Despus de conclusiones
incluir en la sobre
lista losla150proporcin
resultados de de la opiniones
prueba, es
E Los sondeos
forma de
favorables
El segundo
de
probable que
Note
inferencia.
opinin
enllama
se
que en este
laLainformacin
estadstica
todo son
el investigador
caso
obtenida.
un
elestadstica ejemplo
pas. alcanzara
el valor de un
descriptiva est
comn
inferencial.
de esta
a comprender un poco de
estadstico
formada (la proporcin
por variasde

Inferencial En un sondeo de opinin,

opiniones
tcnicas
Tal favorables
utilizadas
informacin en launa
para
no resumida muestra
muestra)
resumir
abrumara lade
laseinformacin
utiliza opiniones
para comprender
contenida
habilidad del oyente
obtenidas elenvalor
para un
de conjunto
llegar un
dea una
un de
grupo datos.
de significativa.
parmetro
conclusin personas
no disponible relativamente
(la proporcin de
pequeoopiniones
Una es respuesta
utilizada mspara
favorables arrojar
pas). ser:conclusiones
en elpodra
til El promedio desobre los niveles
las opiniones
sricos de alguna
de plomo poblacin.
encontrados en los nios incluidos en el estudio
fue de 30 mcg/dl.
Otros resmenes podran incluir los valores ms altos y los ms
bajos, as como varias representaciones grficas de los datos.
 La escala nominal es la menos elaborada de las cuatro y posee
dos caractersticas principales.
Se utiliza la escala nominal para asignar la nomenclatura del
tipo desesangre
Cuando A, B,
realiza AB u
una O a las personas,
encuesta cono base
telefnica por encorreo,
un los
ciertopodran
hogares criterio hematolgico.
clasificarse por rea o cdigo postal para fines
las mediciones a nivel nominal no permiten comparaciones con
de muestreo.
En personas
este o cosas sobre la base de ms o menos, sino ms bien
caso los cdigos de rea 813 o 272 podran ser
sobre la base de similar o distinto.
Escala nominal simplemente indicadores de la localizacin geogrfica de los
hogares.
Desde luego, no tendra sentido aseverar que los residentes con
cdigo de rea 813 tienen ms cdigo de rea que aquellos con
cdigo de rea 272.
Asimismo, operaciones aritmticas con dichos nmeros, por
ejemplo, calcular un cdigo de rea promedio, pro du ci ran un
resultado sin sentido.
Sin embargo, s es posible contar el nmero de hogares que
pertenecen a cada categora.
 La escala ordinal clasifica personas o cosas sobre la base de
la caracterstica evaluada.
Sin embargo, a diferencia de la escala nominal, las
clasificaciones producidas por esta escala incorporan los
atributos muy importantes de mayor que o menor que.

Escala ordinal
Por ejemplo, suponga que en el transcurso de un estudio sobre
el manejo del dolor, se solicita a los pacientes que clasifiquen
su percepcin del dolor como ninguno, leve, moderado o
severo.
Este esquema clasifica a los pacientes en una de las cuatro
categoras que estn ordenadas en trminos de intensidad de
dolor.
 As como la escala ordinal agrega los atributos de mayor que y
menor que a los datos de la escala nominal, la escala de
intervalo
Cuando (tambin lallamada
se obtiene de intervalo
temperatura con unigual) agrega los
termmetro
atributos de cunto ms y cunto menos a aquellos de la escala
Fahrenheit,
ordinal.sta se mide en unidades semejantes, lo cual permite
cuantificar las diferencias.
Escala de Una lectura de 70 representa cinco grados ms de temperatura
que una lectura de 65.
intervalo Lo mismo es cierto para lecturas de 100 y 95.
Entonces, esta escala no slo permite comparaciones del tipo
mayor que y menor que, sino que tambin indica la magnitud de
la diferencia.
Un defecto de la escala de intervalo es la falta de un punto cero
verdadero.
 El anlisis estadstico de datos a menudo requiere sumarlos de
alguna manera.
Un ejemplo comn es el clculo del promedio (o media) de un
conjunto de datos.
En este caso los datos se suman y luego se dividen entre el
nmero de observaciones en el conjunto de datos.

Sumatoria Pero no todas las sumatorias son tan sencillas; algunas veces se
debe sumar nicamente parte de los datos, o se deben elevar al
cuadrado antes de sumarlos, o tal vez sea necesario sumarlos y
despus elevarlos al cuadra do.
La notacin de sumatoria es la notacin que se utiliza para
indicar exactamente cmo se llevar a cabo la suma.
Mediante el entendimiento de unas cuantas reglas simples de la
sumatoria,
Notacin bsica Indica donde
termina la suma

Valores que
sern sumados
Portador de los
valores

Indica donde
inicia la suma
 Se llevar a cabo con los nmeros:
3, 0, 5, 9, 2, 7

Ejemplo Solucin: 0+5+9=14

Solucin:
 Se ha preguntado, a los 5 ltimos pacientes que han entrado
en un consultorio, por el nmero de parejas que han tenido
Determina lo 48
en los ltimos siguiente:
meses:
5 respuestas fueron
A. Ylas
=1

Ejercicios
B. 5=1 2

Problema 1: C. 5=3 a) 20
b) 100
c) 16
d) 50
D. 4=2 2
 Realiza la sumatorias de los siguientes nmeros:
4.35, 8.65, 2.95, 12.45, 6.65, 7.55, 9.75

7
A. =1
a) 52.35
b) 28.4
c) 35.25
Problema 2: 4
B. =1

6
C. =2
 Realiza la sustitucin de los siguientes trminos
6
A.=1 a) X1+x2+x3+x4+x5+x6
Ejercicio 3
B.=1 b) a+a+a+a++a=na
c) (x1-a)+(x2-a)+(x3-
3
C. =1( ) a)=x1+x2+x3-3a
 La primera regla plantea que la
suma de una regla
La segunda constante (c) que
establece es
igual
la sumaa ndel (el nmero
producto de deuna
constantes)
constante por la constante.
y una variable (x) es
igual al producto de la constante
y la suma de la variable.
La tercer regla establece que la
suma de la suma de dos variables
Reglas de la (x, y) puede expresarse como la
sumatoria suma de la primera ms la suma
de la segunda.
La regla cuatro se deduce
directamente de la regla tres.
 Suponga que la media de cierto conjunto de datos se resta
de cada elemento del conjunto y que el resultado se suma.
Cul sera el resultado?

Ejemplo Las reglas de la

sumatoria se
practicara con el
calculo de la
media, mas
adelante.
Distribuciones
Ejemplo
Estos datos desorganizados
son bsicamente no
informativos en lo que se
La
refiere siguiente
a los patrones tabla
de
muestra
respuesta. las respuestas
deAlgunos
60 pacientes pos
niveles de dolor
operados,
dominaron?a quienes se
solicit
Era comn calificar su
el dolor
percepcin
severo? del dolor en
unaQu escala ordinal de
proporcin de
pacientes no tena dolor?
cuatro puntos, como
Qu proporcin sufra de
parte
dolordeleve
un oestudio de
de menor
manejo del dolor.
intensidad?
Con esta pequea cantidad
de datos pasa unos minutos
observando la tabla para
formular respuestas
aproximadas a las preguntas
anteriores.
Distribuciones
de frecuencias

La frecuencia, Esta tabla muestra los datos de la tabla anterior ordenados en

entonces, es el distribuciones de frecuencias, frecuencias relativas, frecuencias
nmero de acumulativas y frecuencias relativas acumulativas.
respuestas de cada La primera columna lista las categoras de la escala de menor a
tipo. mayor.
La segunda muestra la frecuencia de respuesta para cada
categora, que se obtiene mediante el conteo del nmero de
veces que ocurre cada respuesta en el conjunto de datos.
 La tabla muestra en la tercer columna la frecuencia
relativa de respuesta, la cual se obtiene dividiendo cada
frecuencia entre el nmero total de respuestas (en este
Distribuciones caso 60).
de frecuencias
relativas
La frecuencia
relativa, es la
proporcin de
respuestas de cada
tipo.
 Distribuciones
48 pacientes (31 + 17) clasificaron su dolor como leve
de frecuencias o menor que leve, mientras que 56 pacientes (31+ 17 +
acumulativas 8) percibieron su dolor como moderado o menor que
moderado.
la frecuencia La frecuencia acumulativa se obtiene mediante la
acumulativa muestra el suma de la frecuencia en una categora dada con las
nmero de pacientes categoras que indican un nivel menor de la variable
que indicaron que su medida.
dolor era menor o igual
al nivel representado
 La frecuencia relativa acumulativa se calcula al dividir cada
frecuencia acumulativa entre el nmero total de encuestados.
Se puede ver que .80 de los pacientes creyeron que su dolor
era leve o de menor intensidad, mientras que .93 sintieron
Distribuciones de que su dolor era moderado o de menor intensidad.
frecuencias
relativas
acumulativas
La frecuencia
relativa acumulativa,
muestra la proporcin
de los pacientes que
indicaron que su dolor
fue menor que o igual
que el nivel Las distribuciones de frecuencias, frecuencias relativas,
representado frecuencias acumulativas y frecuencias relativas acumulativas
que se muestran en la tabla fueron calculadas para una variable
de nivel ordinal. Las primeras dos distribuciones tambin pueden
utilizarse para una variable de nivel nominal
La siguiente tabla presenta
distribuciones agrupadas
para los datos de la presin
sangunea. Como puede
observarse, los valores de
presin sangunea se
Distribuciones
colocaron en intervalos que
agrupadasse conocen
tcnicamente
como intervalos de clase.
Las diversas distribuciones
se basan entonces en esos
intervalos. Al reducir los
Presenta una distribucin
datos en esta forma,
de frecuencias de laslos
patrones
presionesde respuesta
sanguneasse
sistlicas (ficticias)
distinguen con de
mayor
144 adolescentes
facilidad.
 La tabla 2.10 en la siguiente pagina muestra el
numero de das al ano que las enfermeras de un
hospital urbano tuvieron incapacidad por
enfermedad en 2003.
Utilice los datos de los das de incapacidad
Calcula lo
por enferme
Las enfermedad
rasalsonanolistadas
de las enfermeras
por antigedad, esto
siguiente:
para construir distribuciones de frecuencias,
es, la enfermera numero 1 tiene la menor
de frecuencias acumulativas, de frecuencias
antigedad, mientras que la enfermera
relativas y de frecuencias relativas
numero 21
Ejercicio tiene la mayor antigedad.
acumulativas.
a) Que nivel de medicin representa la variable
del numero de enfermera? Justifique su respuesta.
A) Ordinal. Podemos La variable das de
determinar si una
b) La variable de los das de enfermedad es
enfermedad es
enfermera tiene ms continua continua
ya que se
o discreta? Justifique su respuesta.
antigedad que otra, pueden fraccionar
c) Permita que xi represente el numero de das al
pero no podemos decir los das a cualquier
cunta ms (o menos). nivel, ao de incapacidad por enfermedad de la i-sima
enfermera donde el ndice i es el numero de
enfermera.
 Se toma una muestra de la cantidad de tiempo, en horas por semana,
que los estudiantes universitarios usan su celular.
Usando SPSS, la secuencia Analyze Descripive Statistics
Frequencies da el resultado mostrado en la tabla.

a) Qu porcentaje usa su
celular 15 o menos horas por
semana?
b) Qu porcentaje usa su
celular 10 o ms horas por
semana?

Ejercicio 2
Utilizando el numero de
solicitante como el ndice
de sumatoria (i), calcule
lo siguiente: variable? Justifique sus respuestas.
Los datos en la tabla fueron obtenidos de solicitantes de
empleo en el Servicio de Salud Publica. Esta registrado el
numero del solicitante, el genero, el peso reportado por el
solicitante (Ps), tomado de la solicitud de empleo, y el peso
registrado en el momento del anlisis fsico (Pr) del
solicitante. Los pesos se registraron en libras.
a) Que nivel de medicin representa la variable genero? .
De que otra forma se podra caracterizar a esta
 Con frecuencia es ms informativo representar las

Graficas distribuciones como grficas que en la forma

tabular utilizada en el apartado anterior. Muchas
formas grficas estn disponibles
 La figura muestra la distribucin de frecuencias
relativas de la tabla en la forma de una grfica de
barras.
Como se observa, las categoras de respuesta estn
representadas a lo largo del eje horizontal (x)
Grficas mientras que las frecuencias relativas aparecen a lo
largo del eje vertical (y).
de barras La frecuencia relativa para cada categora de
respuesta se lee como la altura, medida con
respecto al eje y, de una barra colocada por arriba
de la categora.
Las grficas de barras de frecuencias, frecuencias
acumulativas y frecuencias relativas acumulativas se
construyen de manera similar, donde la altura de las
barras indica estas cantidades.
 La figura 2.2 es un histograma de las frecuencias
relativas de las medidas de la presin sangunea de
la tabla 2.4. Se observan muchas diferencias entre
las figuras 2.1 y 2.2.
Primero, las barras en la figura 2.2 son contiguas,
mientras que aquellas en la figura 2.1 no lo son.
Esto se hizo para enfatizar el hecho de que los
datos descritos en la figura 2.2 son continuos,
mientras que los datos de la figura 2.1 son
Histogramas discretos.
sta es la diferencia fundamental entre las grficas
de barras y los histogramas.
Las primeras se emplean con datos discretos y usan
barras no contiguas, mientras que los ltimos
representan datos continuos y utilizan barras
contiguas. El rtulo del eje x de la figura 2.2
tambin requiere de una explicacin.
 Los polgonos se construyen en forma similar a los
histogramas, excepto que en lugar de poner una barra sobre
cada intervalo, se coloca un punto a la altura apropia da del eje
y.
En el caso de los polgonos de frecuencias y de frecuencias
relativas, el punto se coloca en el punto medio del intervalo, en
tanto que en las distribuciones acumulativas el punto se coloca

Polgonos en el lmite real superior del intervalo.

Estos puntos se conectan luego con lneas rectas que se unen al
eje x en el extremo inferior, y en los polgonos de frecuencias y
de frecuencias relativas, con los extremos superiores de la
distribucin.
Para los polgonos de frecuencias y de frecuencias relativas, los
puntos en los que la lnea hace contacto con el eje x
corresponden a los que seran los puntos medios de un
intervalo adicional en cada extremo de la distribucin.
 La grfica de tallo y hojas es una herramienta grfica que est
relacionada con el histograma de frecuencias y algunas veces se
emplea en lugar de ste.
Su principal ventaja sobre el histograma es que conserva los
Graficas valores de la variable mostrada.
Los siguientes pasos describen su construccin.

de tallo y 1. Divida cada observacin en un componente de tallo y hoja

como se describe a continuacin.
2. Elabore una lista de los componentes de tallo del valor ms

hojas pequeo al ms alto, como se hara en el eje x de un histograma.

3. Coloque los componentes de hoja asociados con cada tallo encima
del tallo en orden ascendente.

El tallo de un nmero se define como todos los dgitos en un

nmero excepto por el que est en el extremo derecho. La hoja
es entonces el dgito que est en el extremo derecho.