Viceministerio de Instituto de Educacin

Ministerio de Direccin General de

PER Polticas para la Superior Tecnolgico Pblico
Defensa Educacin y Doctrina
Defensa de las Fuerzas Armadas

HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
CONCEPTOS DE LAS HERRAMIENTAS
MULTIMEDIA EN LINEA.
LIC. DOCENTE BARRAGN LLERENA
ALEJANDRO A.
Multimedia y sus elementos
 Multimedia
El trmino multimedia se utiliza para referirse a
cualquier objeto o sistema que utiliza mltiples
medios de expresin fsicos o digitales para
presentar o comunicar informacin. De all la
expresin multimedios.
Los medios pueden ser variados, desde texto e
imgenes, hasta animacin, sonido, video, etc.
Tambin se puede calificar como multimedia a los
medios electrnicos u otros medios que permiten
almacenar y presentar contenido multimedia.
 MULTIMEDIA Y SUS ELEMENTOS
Entre las aplicaciones informticas multimedia ms comunes podemos mencionar juegos,
programas de aprendizaje y material de referencia.

La mayora de las aplicaciones multimedia incluyen asociaciones predefinidas conocidas como

hipervnculos o enlaces, que permiten a los usuarios moverse por la informacin de modo
intuitivo.
La conectividad que proporcionan los hipertextos hace que los programas multimedia
no sean presentaciones estticas con imgenes y sonido, sino una experiencia interactiva
infinitamente variada e informativa.
Las aplicaciones multimedia son programas informticos, que suelen estar almacenados en CD-
ROMs y claro que pueden residir en pginas de Web.
La vinculacin de informacin mediante enlaces se consigue mediante programas o lenguajes
informticos especiales como el HTML empleado para crear pginas web.
 TIPOS DE MEDIOS
Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
Grficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales.
Imgenes: son documentos formados por pxeles. Pueden generarse
por copia del entorno (escaneado, fotografa digital) y tienden a ser
ficheros muy voluminosos.
Animacin: presentacin de un nmero de grficos por segundo que
genera en el observador la sensacin de movimiento.

Vdeo: presentacin de un nmero de imgenes por segundo, que crean

en el observador la sensacin de movimiento. Pueden ser sintetizadas o
captadas.
 ELEMENTOS VISUALES

ELEMENTOS DE AUDIO

ELEMENTOS DE ORGANIZACIN
 Elementos visuales
Cuanto mayor y ms ntida sea una imagen,
ms difcil es de presentar y manipular en
la pantalla de una computadora.

Las fotografas, dibujos, grficos y otras

imgenes estticas deben pasarse a un
formato que el ordenador pueda
manipular y presentar. Entre esos formatos
estn los grficos de mapas de bits y los
grficos vectoriales.
 Elementos de audio
El sonido, igual que los elementos visuales, tiene
que ser grabado y formateado de forma que la
computadora pueda manipularlo y usarlo en
presentaciones.
Los archivos WAV, MP3 y VQF almacenan los
sonidos propiamente dichos, como hacen los CD
musicales o las cintas de audio. Los archivos WAV
pueden ser muy grandes y requerir compresin, lo
que se ha logrado con el MP3 y el VQF.

Los archivos MIDI no almacenan sonidos, sino

instrucciones que permiten a unos dispositivos
llamados sintetizadores reproducir los sonidos o la
msica.
 Elementos de organizacin
Los elementos multimedia incluidos en una presentacin necesitan
un entorno que empuje al usuario a aprender e interactuar con la
informacin.
Entre los elementos interactivos estn los mens desplegables,
pequeas ventanas que aparecen en la pantalla del ordenador con
una lista de instrucciones o elementos multimedia para que el
usuario elija.
Las barras de desplazamiento, que suelen estar situadas en un
lado de la pantalla, permiten al usuario moverse a lo largo de un
documento o imagen extenso.
Los hipervnculos o enlaces conectan creativamente los diferentes
elementos de una presentacin multimedia a travs de texto
coloreado o subrayado o por medio de iconos, que el usuario
seala con el cursor y activa pulsndolos con el mouse.Cada
documento de cubic sirve de contenedor para sus propias
imgenes y objetos multimedia (Flash)
 Multimedia educativa
Es importante recalcar que la multimedia
educativa es previa a que el computador
apareciera, se puede considerar como un
proceso no lineal esto hace que el estudiante
lleve su propio orden en su modelo educativo
(a distancia, presencial etc.). Se fundamenta
en un desarrollo navegable que permite cierta
libertad de moverse sobre la aplicacin.
Algunos eventos temporales importantes de
la multimedia educativa: 1975/1980
Programacin 1985 Multimedia
1990/1995 Internet 2000 E-learning 2005
Redes Sociales
 Multimedia publicitaria
Es el uso de diferentes medios enfocado
a una campaa publicitaria, esto ha
generado nuevos espacios en este
sector, se viene presentando un cambio
de los medios tradicionales a los
digitales con un abanico enorme de
nuevas posibilidades, tablets, mviles,
desarrollo web, TDT (Televisin Digital
Terrestre), hipertexto y el correo, y como
elemento destacado las redes sociales
como herramienta de difusin viral.
 Multimedia comercial
En este tipo de multimedia encontramos
una gran variedad de productos, tales
como: Bases de datos (DB), promociones,
catlogos, simuladores, pginas web,
publicidad entre otros, todo este material
se presenta en forma digital, interactivo y
su funcionalidad principal es la de
convencer a un posible comprador o
cliente de adquirir un servicio o producto.
De alguna forma este tipo de multimedia
est directamente relacionada con
el aprendizaje electrnico (e-learning).
 Multimedia informativa

Est relacionada con los elementos

multimediales que brindan informacin,
tales como: noticias, prensa, revistas,
televisin y diarios, esta informacin se
presenta en la mayora de los casos en forma
masiva (entorno mundial) y se mantiene
actualizada al momento de los hechos, su
valor informativo es primordial para conocer
hechos antes que los medios de
comunicacin tradicionales.
ONLINE Y
PORTAL O PGINA WEB OFFLINE
* Escaparate pblico
* Difusin del centro

PLATAFORMA EDUCATIVA * Entorno virtual de formacin para enseanza a

EN EL AULA VIRTUAL distancia o apoyo a la enseanza presencial
* Comunicacin entre profesores y alumnos
* Espacio de trabajo colaborativo

BLOGS O BITCORAS * Una buena forma de iniciarse

* Sustitutos de portales y plataformas
* Complemento de portales y plataformas
Lineal
El usuario sigue un sistema de navegacin lineal o
secuencial para acceder a los diferentes mdulos de la
aplicacin, de tal modo que nicamente puede seguir un
determinado camino o recorrido
Reticular
Se utiliza el hipertexto para permitir que el usuario tenga
total libertad para seguir diferentes caminos (Enciclopedia
Electrnica)
Jerarquizado

Combina las dos modalidades anteriores. Este sistema es

muy utilizado pues combina las ventajas de los dos sistemas
anteriores
Programas cerrados

Compuesto por programas cerrados informticos, sobre un

determinado contenido, el profesional no tiene posibilidad
de modificarlo o adaptarlo. Ej. Suite de Office y programas
de Antivirus.
 Programas Semiabiertos
Estas aplicaciones permiten que el profesional modifique
algunos de las caractersticas del programa o tome
decisiones sobre el itinerario a seguir.
Algunos programas semiabiertos permiten seleccionar
diferentes niveles de dificultad en las actividades a realizar,
as como adaptar el interface del usuario a las
caractersticas del mismo (tamao de las letras, tipografa,
etc.). Ej: Juegos.
Programas Abiertos.

Permiten que el profesional fije el contenido concreto a

desarrollar, pudiendo adaptarlo a las necesidades de las
personas concretas que lo van a utilizar. Ej. Jclic y Linux.
La Integracin:
Se hace concurrir a diversas tecnologas: de expresin, comunicacin,
informacin, sistematizacin y documentacin, para dar lugar a
aplicaciones en la educacin, la diversin y el entretenimiento, la
informacin, la comunicacin, la capacitacin y la instruccin.
La
Digitalizacin:

Convierte a los datos que se integran en impulsos electrnicos,

con un cdigo simple de impulso/no-impulso, que corresponden
al empleo de un cdigo de dos nmeros digitales: 0 y 1.
La Interactividad:
Permite que los programas (video o video juego) no se
desarrollen de manera lineal, en una sola direccin, con una
sla historia o trama, como estamos acostumbrados a verlos
y manejarlos.

La computadora y las programaciones permiten a los

usuarios que recorran las aplicaciones como deseen.
 2. G o
ogle Drive:

1. Dropbox:
Un disco duro virtual con varios GB gratuitos y al que se
accede desde casi cualquier dispositivo.

2. Google Drive:
Un considerable espacio virtual
gratuito.
3. CloudMagic:
Una extensin y una app multidispositivo para buscar
informacin simultneamente en Gmail, Twitter, Facebook,
Evernote y muchos otros servicios.

4. Jumpshare:
Para compartir documentos en segundos y permitir su
visualizacin online, adems de su descarga.
Quedan disponibles en la nube durante dos semanas.
5. Weebly:
Una herramienta para crear sitios web que destaca por su
cmodo editor visual y su bajo costo, empezando por un
cmodo plan gratuito.

6. Issuu:
Se usa para compartir documentos su importancia radica en su
contenido grfico ya que su especialidad son las opciones de
visualizacin.
7. ePubBud:
Un espacio para crear ebooks y publicarlos. Tambin sirve para
buscar ejemplares aunque para esta tarea hay decenas de
alternativas.
8. Infogr.am:
Para crear coloridas infografas interactivas, con
brillantes herramientas para ingresar y tratar
datos grficamente incluyendo una minihoja de
clculo desplegable.
Para crear y c ompartir las lecciones de las clases en formato digital.

9. Text2MindMap:
Una herramienta para crear mapas mentales a travs de un pequeo
editor de texto y un tablero interactivo muy fcil de usar.

10. EdCanvas:
Para crear y compartir las lecciones de las clases
en formato digital.
11. TubeBox:
Para bajar videos de YouTube, Vimeo,
DailyMotion, etc.
12. ClassDojo:
Para la gestin de informes respecto al comportamiento de los
estudiantes, bastante til para compartir con los padres de
familia.
13. Animoto:
La mejor herramienta para crear videos online a partir de
material multimedia (fotos, videos, texto, etc.) almacenado
localmente o simplemente usando el disponible en la red.

14. Todaysmeet:
Una rpida opcin para crear salas de chat.

15. Slideshare:
La mejor opcin para crear y compartir presentaciones con
diapositivas desde un canal personal, permitir su visualizacin y
un espacio para retroalimentarse con los comentarios.
16. Voki:
Para crear un avatar parlante que acompae las lecciones
multimedia.

17. Screen Capture by Google (Google Chrome)

y Screenshot (Mozilla Firefox):
Extensiones para tomar capturas de pantalla, guardarlas y/o
compartirlas va redes sociales. Si prefieres una aplicacin de
escritorio mi recomendacin es Lightshot.
18. RecordMP3:
Para grabar y compartir audio en mp3.

19. Diigo:
La alternativa a Delicious para la gestin y captura de enlaces.
 VENTAJAS
Y
DESVENTAJAS
DE LA
MULTIMEDIA.
 LA INFORMACION
SE MUESTRA DE UN
MODO COMPLETO E
IMPACTANTE,DEBI
DO AL
DESARROLLO DE
LOS DIVERSOS
MEDIOS DE
COMUNICACIN,EN
SOPORTE DIGITAL.
LA INFORMACION
ESTA DISPONIBLE
LAS 24 HORAS DEL
DIA.
 REDUCCION DE
LOS COSTOS.LOS
COSTOS DE LAS
ACTUALIZACION
ES SE REDUCEN
CONSIDERABLEM
ENTE GRACIAS AL
BAJO COSTO DEL
SOPORTE
DIGITAL.
 INFORMACION
FACILMENTE
ACTUALIZABLE.
 LA
INFORMACION
SE
PERSONALIZA
EN FUNCION
DE LAS
CARACTERISTI
CAS Y
NECESIDADES
DEL USUARIO
FINAL
POSIBILIDAD
DE DIVERSOS
IDIOMAS EN
UN MISMO
SOPORTE.
CALIDAD DIGITAL
DE IMAGEN Y
SONIDO.
DESVENTAJAS:
LOS COSTOS DE LOS
EQUIPOS SON ALTOS
SE NECESITA ENERGIA
PARA QUE LOS
EQUIPOS FUNCIONEN

ALGUNOS EQUIPOS
TIENEN TENDENCIA
A GENERAR
ADICCION EN SU
USO