UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE MXICO

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIN A DISTANCIA

Licenciatura en Psicologa

Semestre 2018-1

Tutor: Abigail Yaveth Rivera Valerdi

Alumnos: Edisa De la Cruz Lara

Julen Daniela Sandoval Castro
Laytn Lpez Gmez

Trabajo: Uso de ejemplos

Fecha de entrega: 19 Septiembre 2017
 1.- La Investigacin cualitativa es inductiva.

En este punto los investigadores comienzan

sus estudios con interrogantes formuladas vagamente.

Ejemplo: En una investigacin cualitativa del

tema vicio por consumo de tabaco se le pregunta al
sujeto que est pasando por esa situacin, Qu es lo
que le ha trado a su familia el fumar?, busca conceptos
de cmo es que se siente la gente.
 2.- En la metodologa cualitativa el investigador ve el
escenario y a las personas en una perspectiva holstica.

El investigador cualitativo estudia a las

personas en el contexto de su pasado y de las
situaciones en las que se encuentra.

Ejemplo: En una investigacin cualitativa del

tema familia se busca la problemtica del tema en
general sin descomponer sus variables de la misma
investigacin.
 3.- Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos
mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio.

Aunque los investigadores cualitativos no pueden eliminar sus

efectos sobre las personas que estudian, intentan controlarlos o reducirlos a
un mnimo, o por lo menos entenderlos cuando interpretan sus datos.

Ejemplo: En una investigacin

cualitativa del tema violencia familiar el
investigador trata de interactuar con el
ambiente en el que se da la situacin sin
ninguna contaminante del ambiente dado
y trata de no contaminarlo con sus
pensamientos acerca del mismo.
4.- Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del
marco de referencia de ellas mismas.

Los investigadores cualitativos se identifican con las personas que estudian

para comprender como ven las cosas.

Ejemplo: En una investigacin cualitativa del tema actividad fsica el

investigador debe entender al 100% que es lo que genera en el sujeto estudiado el
ejercicio.
5.- El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas
y predisposiciones.

El investigador cualitativo ve las cosas como si estuvieran ocurriendo por

primera vez. Todo es un tema de investigacin.

Ejemplo: En la investigacin
cualitativa del tema religin el
investigador tratar de mantener en un
porcentaje muy bajo ( prcticamente nulo)
lo que el piensa del tema que est siendo
investigado.
 6.- Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas.

El investigador ve todas las

perspectivas por iguales, no busca la
verdad si no una comprensin detallada
de las perspectivas de otras personas.

Ejemplo 6: En una investigacin

cualitativa del tema delincuencia
juvenil, se analiza el problema
considerando importante el punto de vista
del propio delincuente, del juez, el
psiclogo y la parte acusatoria; por lo que
se explica el fenmeno sin prejuicios.
 7.- Los mtodos cualitativos son humanistas.

Si estudiamos a las personas cualitativamente, llegamos a conocerlas

mejor individualmente y podremos saber por lo que estn pasando en sus vidas
en el momento.

Ejemplo 7: En una investigacin cualitativa

del tema bulimia, podemos partir de la
pregunta Cmo influye en la vida social
vivir con anorexia?....pregunta flexible y
general que considera el conocimiento de las
personas a partir de sus emociones,
analizando el fenmeno.
 8.- Los investigadores cualitativos ponen en relieve la validez de su
investigacin.

El investigador cualitativo obtiene un conocimiento directo de

la vida social cuando observa a las personas en su vida cotidiana,
escuchndolas hablar sobre lo que tienen en mente y viendo los
documentos que producen.
Un estudio cualitativo constituye una investigacin sistemtica
conducida con procedimientos rigurosos, no solamente un estudio
basado en una mirada superficial.

Ejemplo 8: En una investigacin cualitativa del tema

corrupcin, se analiza el problema de infractores considerando la
vinculacin de los resultados del investigador y las acciones disruptivas
de la persona en su contexto social, en base a ello se aplica un
tratamiento especfico.
 9.- Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son
dignos de estudio.

Todo escenario y persona son nicos y similares.

nicos porque en cada escenario se puede estudiar del mejor modo algn
aspecto de la vida social.
Similar porque en cualquier momento sea personas o escenarios se pueden
hallar procesos sociales de tipo general.

Ejemplo 9: En una investigacin cualitativa del tema pobreza,

podemos partir de la pregunta Cmo influye en las personas su poder
adquisitivo al compararse con otras personas?....pregunta flexible y general
que considera la vida social de las personas a partir de sus circunstancias en
el anlisis del fenmeno.
 10.- La investigacin cualitativa es un arte.

Los investigadores cualitativos son flexibles en cuanto al modo en que

conducen sus estudios. Son artfices alentados a crear su propio mtodo, no siguen
reglas, nunca el investigador es esclavo de un procedimiento o tcnica.

Ejemplo 10: En una investigacin cualitativa del tema alcoholismo, se

analiza el problema de adiccin al alcohol considerando lo que observa el
investigador y las acciones adictivas de la persona para buscar la solucin del
problema, utilizando los mtodos pero sin enfocarse en una alguna tcnica.
 Conclusiones

La investigacin cualitativa es utilizada sobre todo por las ciencias

sociales, lo cual facilita la interpretacin de la realidad permitiendo
comprender el fenmeno de estudio, a travs de la observacin y
descripcin, de esta manera se obtiene un conocimiento integral de los
objetos de estudio.

La investigacin cualitativa tiene la caracterstica de ser

interpretativo, por lo que los mtodos del investigador son fundamentales, ya
que analizan y asimilan los aspectos sociales estudiados, por lo que un mismo
hecho puede variar en sus resultados segn el rigor, integridad y percepcin
del investigador. En este sentido la investigacin cualitativa se muestra
ambigua al interpretarse a modo de juicio moral dando como resultado datos
con poco rigor cientfico.
 Conclusiones

Otra de sus desventajas es si el investigador cambia el rumbo de la

investigacin porque as lo quiere, pierde fuerza los resultados, asimismo los
fenmenos sociales que se investigan de manera cualitativa tiene la
peculiaridad de que el investigador se involucra directamente con el
fenmeno, e influye en el criterio del investigador y ser tendenciosa segn lo
que el investigador piensa.

Es importante para el investigador retomar las 10 caractersticas

de la investigacin cualitativa y reconocer los fenmenos para su
clasificacin lo que permite adems de su clasificacin, conocer que
componentes la estructuran y analizarlo de manera emprica para darle el
rigor cientfico y de esta manera los resultados tengan validez y
confiabilidad.
 Bibliografa

lvarez-Gayou, J. J. L. (2003). Cmo hacer investigacin cualitativa. Fundamentos y

Metodologa. (Pp. 13-38). Introduccin a la Investigacin Cualitativa. Mxico:

Paids.