ENTRENAR AL FACILITADOR

Facilitador Jaime Carrillo Pacheco

 INTRODUCCIN
Bienvenida
Procedimiento de evacuacin de
emergencia.
Registro del curso.
Programa Preliminar
Ejercicio de Familiarizacin.
Evaluacin.
REGLAS GENERALES

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El proceso
Entendiendo las necesidades de alumnos y como se procesa
la informacin.
Comunicacin.
Habilidades de escuchar y prestar atencin.
Tcnicas de interrogar.
Tcnicas de Transferencia de conocimiento.
Media de Transferencia de conocimiento.
Seleccin de Grupo Dinmico.
Planeando Lecciones.
Investigacin.
EJERCICIO DE FAMILIARIZACIN
Nombre y apellido.
Ttulo/funcin de trabajo.
Cuntos aos de experiencia en salud,
seguridad, medio ambiente y calidad?
Cuantos aos de experiencia en
entrenar/facilitar?
Estas seguro en una isla, a quin quisieras
contigo en esta isla (no familia o amigos y
Por qu?
 OBJETIVOS DEL CURSO
El objetivo del curso es:
Brindar a los entrenadores una percepcin amplia de las
tcnicas de como estructurar una presentacin.
Brindar a entrenadores conocimiento terico y
habilidades prcticas requeridas para presentar una
leccin.
Brindar a al entrenador las habilidades necesarias para
manejar todas las ayudas y medios relevantes para
mejorar la sesin de entrenamiento.
Brindar a los entrenadores con la habilidad de controlar
la situacin de entrenamiento en el aula..
Brindar al entrenador la habilidad de manejarse en
situaciones difciles en el aula.
 MODULO 1

ENTENDIENDO LAS NECESIDADES

DEL ALUMNO Y COMO SE
PROECESA LA INFORMACIN
 FACILITAR
Facilitar se define como:
asistir
hacer posible
suavizar el progreso de
Lo facilitadores siguen varios procesos y pasos para guiar
a los alumnos por un camino predeterminado. Se hacen
muchos descubrimientos en el camino y cada uno
contribuye al significado y los valores de todo el viaje.

Piensa en algunos de sus viajes de aprendizaje y comparta

con nosotros sus buenas y malas experiencias.
FACILITAR
POR QU APRENDE LA GENTE
Para cambiar su conducta.
Para cambiar su actitud.
Para cambiar su nivel de habilidades.
Para mejorar la forma de vida.
Para hacer posible que hagan cosas que
nunca han hecho.

Facilitadores Competentes tiene la

habilidad de cambiar las vidas de gente.
 FACILITAR
Facilitar no es sobre dar informacin al alumno y marcar
exmenes.

Es sobre guiar a gente a procesar la informacin del aula

al uso prctico;
Es sobre brindar a la gente la oportunidad de usar
informacin genricas y aplicarla para necesidades
especficas.
Es sobre dar a la gente la percepcin y confianza para tomar
decisiones informadas para resolver problemas;

Es sobre dar a la gente informacin para mejorar su

desempeo.
CMO PROCESA INFORMACIN LA
GENTE?
Cada grupo de alumnos es presentado a diferentes estilos
de aprendizaje. El facilitador debe estar consciente de
esto y no favorecer solo un estilo de facilitacin

Acurdese de su colegio/en sus das

iniciales de universidad y piense sobre:
El cumplidor acadmico vs el
deportista
El miembro del equipo de debate
vs el gimnasta
El rebelde vs. El "nio inocente
El msico vs. El cientfico
Cul fue usted y como ha afectado
su estilo de aprendizaje?
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