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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

ESCALA DE EVALUACIN DE DESARROLLO EN NIOS

Asignatura:
SALUD COMUNITARIA
Responsable de la asignatura:
Dr. Angulo Roy
Docente de Prctica
Dr. AnguloRoy
Alumna:
CHANG CARTOLIN, Mey Ling
Ciclo
IV
Semestre
2015-1
Lima Per
2015
CONTROL DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Es el conjunto de actividades peridico y sistemtico del


crecimiento y desarrollo del nio de cero a nueve aos, con el
fin de detectar oportunamente cambios y riesgos en su
estado de salud a travs de un monitoreo o seguimiento
adecuado en la evolucin de su crecimiento y desarrollo, as
como consideramos la promocin de la salud fsica, mental,
emocional y social.
Escala de evaluacin del desarrollo psicomotor (EDDP)
de 0 24 meses

Consta de 75 items 5 por cada edad, existiendo solo dos opciones xito o
fracaso.
Se realiza la prueba en el 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,15,18,21 y 24 meses.
reas: lenguaje (L), social (S), Coordinacin ( C) y motora (M)
Tecnica de medicin: observacion al nio frente a las situaciones
provocadas y preguntas dirigidas hacia la madre o acompaante.

Materiales requeridos para administrar la EEP : la bateria de prueba,


manual de administracin, el protocolo y hojas de registro

Normal CD: mayor o igual a 0.85


Riesgo CD: entre 0.84 y 0.70
Retraso CD entre 0.69 o menos
Test de desarrollo psicomotor (TEPSI)
de 2 a 5 aos
Mide tres reas bsicas del desarrollo infantil: coordinacin,
lenguaje y motricidad
Tiempo de administracin: 30-40 minutos aproximadamente (vara
segn edad del nio y experiencia del examinador)
Criterios de evalacin son de xito (1 punto) o fracaso (0 puntos)
3 subtests (52 tems):
Motricidad (12 tems)
Coordinacion (16 tems)
Lenguaje (24 tems)
Normas son :
Normalidad: mayores o iguales a 40 puntos (en test total o
subtests)
Riesgo: entre 30-39 puntos (en test total o subtests)
Retraso: igual o menores a 29 puntos (en test total o subtests
Test Abreviado o pauta breve

Es un test que mide el rea psicolgico, de lenguaje y motricidad


del nio de 0 a 4 aos.
permite e valuar el comportamiento motor postural, el
comportamiento viso motor, el comportamiento del lenguaje, el
comportamiento social y la inteligencia
divide en 12 tems y 88 hitos como referencia para un adecuado
resultado.
Se considera nio en riesgo de dficit psicomotor aquel que tenga
1 o ms tem negativos en relacin a su edad cronolgica.

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