21-03-2017

Prof. Mauricio Bernier Mora

mauricio.bernier@mayor.cl 1

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Cuantitativ
o

Enfoques de
Mixt
Investigaci
o
n

Cualitativ
o

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Enfoque cuantitativo:
Se plantea un problema delimitado y concreto.
Se revisa literatura y se arma un marco terico.
La recoleccin de datos se basa en la medicin.
Se utilizan mtodos estadsticos.
Objetividad: los fenmenos que se miden no
deben ser afectados por el investigador.
Suele utilizar razonamiento deductivo.

Enfoque cualitativo:
Recoleccin de datos no numrica, por lo que no
se recurre a la estadstica.
El proceso de investigacin es menos
estructurado, es ms flexible.
Utiliza razonamiento inductivo.
Mayor subjetividad, el investigador se involucra
ms en las mediciones.

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LO LO
Antes 70s 80s CUANTITATIVO CUALITATIVO

LO LO
Ahora CUANTITATIVO CUALITATIVO

Ninguno es mejor que otro.

El enfoque cuantitativo nos permite predecir,
facilita la comparacin entre estudios.
El enfoque cualitativo nos proporciona
profundidad, flexibilidad, experiencias nicas.
Por ej, se requiere realizar investigacin para
construir edificios eficientes energticamente.
(Cuantitativo: mediciones, clculos; cualitativo:
entrevistas, experiencias previas).
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Objetivo
Planteamiento
SeleccinTema General y
del Problema
Especficos

Justificacin y Definicin Tipo

Marco Terico
Delimitacin de Investigacin

Hiptesis Determinacin Recoleccin y

Diseo Poblacin y Procesamiento de
Investigacin Muestra Datos

Anlisis de Datos Elaboracin

y Conclusiones Informe Final

Inters por el tema

Capacidad para
desarrollarlo

Subjetivos Tiempo

Recursos necesarios

Factores a tener en Disponibilidad de los

cuenta al escoger recursos
un tema
Permite un diseo?

Es de inters?
Objetivos
Es til? Es
pertinente?
Presenta
Es
nuevo
enfoque? innovador? 10

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Cmo surgen las ideas?

Interacciones grupales.
Lectura.
Televisin.
Internet.
Experiencias.

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Puede ser til realizar el siguiente ejercicio:

Hacer listado espontneo de los temas que le gustan.

Ordenar los temas por importancia, considerando:

Gusto personal

Factibilidad de realizar un proyecto sobre ese tema

Opinin de un tercero: profesor, compaero,

empresario, compaero de clase, expertos.

Actualidad

Pertinencia: acadmica, profesional, social.

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Criterio Descripcin
Gusto personal Por qu le gusta el tema? Esa afinidad de dnde viene? De los cursos
vistos? De su experiencia laboral? De una experiencia significativa? De la
sugerencia de un conocido? O simplemente de una inquietud personal?

Factibilidad Cuenta el tema con informacin suficiente? Puede desarrollarlo en los

tiempos estipulados en el curso? Cuenta con recursos tcnicos (PC,
internet, espacio)? Requiere para desarrollarlo de salidas de campo,
entrevistas, encuestas u otras metodologas?

Opinin de un Qu concepto pueden darle otros sobre el tema? Es favorable o

tercero desfavorable esa opinin? La persona tiene criterio para opinar?

Actualidad El tema es de actualidad? Se discute con frecuencia sobre el tema en los

diferentes medios de comunicacin y acadmicos?

Pertinencia El tema importante desarrollarlo por varias razones:

-Acadmica -Tiene relevancia y puede aportarle al conocimientoeconmico-

administrativo?

-Profesional -Puede aportar a la formacin del perfil en el cual me formo?

-Social -Puede ayudar a resolver problemas empresariales, comunitarios o de

entidades pblicas? Est acorde con las tendencias del mundo, y con los
planes nacional, departamental y municipal de desarrollo?

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Escala/ Nivel de inters

Criterio 1 2 3 4 5
Gusto personal
Factibilidad
Opinin de un tercero
Actualidad
Pertinencia
-Acadmica
-Profesional
-Social

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Algunos ejemplos de semestres pasados:

La energa solar en Chile y su proyeccin a futuro.

Calidad de servicio del Transantiago.
Reciclaje de artculos electrnicos.
Reciclaje de neumticos.
Uber vs Taxi.
Ley de Etiquetados.
Calidad de servicio del casino.
Usos de bicicleta.

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Para la prxima clase:

Formar los grupos.

Traer alternativas de temas (deseable 3)
Para cada tema, calificar segn criterios gusto personal,
factibilidad, actualidad y pertinencia.
Para el criterio opinin de terceros aprovecharemos la clase.

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Objetivo
Planteamiento
SeleccinTema General y
del Problema
Especficos

Justificacin y Definicin Tipo

Marco Terico
Delimitacin de Investigacin

Hiptesis Determinacin Recoleccin y

Diseo Poblacin y Procesamiento de
Investigacin Muestra Datos

Anlisis de Datos Elaboracin

y Conclusiones Informe Final

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Formulacin

PROBLEMA PLANTEAMIENTO

Enunciado

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Para que un tema sea objeto de investigacin, debe

convertirse en problema de investigacin.
No es algo disfuncional, molesto o negativo, sino todo
aquello que incite a ser conocido.
Significa enunciar y formular el problema.
Tema

Objeto

Problema

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Tema Objeto

Transporte Pblico en
Transporte Pblico
Santiago

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Definicin:
Enunciar un problema de investigacin consiste en
presentar, mostrar y exponer las caractersticas o los
rasgos del tema, situacin o aspecto de inters que va
a estudiarse, es decir, describir el estado actual del
problema.

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Definicin:
Un problema se formula cuando el investigador
dictamina o hace una especie de pronstico sobre la
situacin problema. En lugar de hacerlo con
afirmaciones, este pronstico se plantea mediante la
formulacin de preguntas orientadas a dar
respuesta al problema de la investigacin.
Deben ser preguntas especficas.

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Requisitos para formular:

Respuesta desconocida.

Respuesta con evidencias

Preguntas claras

Aporte al conocimiento.
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Tema: Transporte Pblico

Objeto: Transporte Pblico en Santiago
Problema: Evasin en el Transantiago

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Enunciado: Han pasado 10 aos de que se lanzara

oficialmente el sistema de transportes capitalino, Transantiago, y
los problemas de evasin siguen siendo una de las principales
preocupaciones, tanto para las empresas concesionarias como
para el gobierno.
Segn un estudio de Alto Evasin, que realiza investigaciones
para la empresa Alsacia Express, que tiene el 30% de la flota
total del sistema y que recorre 33 comunas del Gran Santiago,
anualmente se pierden US$ 415 millones producto del no pago
del pasaje. ()

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Formulacin:

Cmo se comparan las tasas de evasin en Santiago en relacin

a otros pases de la regin?
Qu medidas han sido efectivas en otros pases?
Cules son los factores que ms influyen en la evasin?

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Objetivo
Planteamiento
SeleccinTema General y
del Problema
Especficos

Justificacin y Definicin Tipo

Marco Terico
Delimitacin de Investigacin

Hiptesis Determinacin Recoleccin y

Diseo Poblacin y Procesamiento de
Investigacin Muestra Datos

Anlisis de Datos Elaboracin

y Conclusiones Informe Final

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Un aspecto definitivo en todo proceso de investigacin

es la definicin de los objetivos o del rumbo que
debe tomar la investigacin que va a realizarse.
Los objetivos son los propsitos del estudio,
expresan el fin que pretende alcanzarse.
Estos deben ser claros y precisos para evitar
confusiones o desviaciones.
Sus cumplimientos deben analizarse en las
conclusiones.
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Cmo redactarlos ?
Puesto que todo objetivo implica la accin que se
desea lograr, es importante tener en cuenta que al
redactar los objetivos de la investigacin deben
utilizarse verbos en infinitivo.
Los verbos podran ser: Determinar, Verificar, Definir,
Identificar, Disear, Conocer, Evaluar Elaborar, Estudiar,
etc.
El uso de verbos como optimizar, cambiar,
implementar, mejorar y muchos otros que implican
acciones finales debe ser prudente.
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Otras caractersticas:

Son verificables y observables.

Deben delimitar la problemtica.
Deben mantener un orden metodolgico.
Orientan la investigacin.

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Meta a lograr con el proyecto.

Propsito general del investigador.

Refleja la esencia del planteamiento del

problema y el ttulo

Plantea lo que se desea conocer, buscar o

resolver con el trabajo.
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Se desprenden del general.

Conducen al cumplimiento del general.

Cada uno est diseado para lograr un aspecto

del general
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El objetivo general define dnde queremos

llegar, el PARA QU?
Los objetivos especficos definen las estrategias
para alcanzar el objetivo general, EL CMO?

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Ttulo: Anlisis de patrones de viaje utilizando

datos masivos de transporte pblico.

Objetivo general: Determinar patrones de viaje

y conductas comunes entre usuarios del
transporte pblico.

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Objetivos especficos:

Explorar y analizar las bases de datos de transacciones de

Transantiago para cinco perodos de tiempo de una semana
cada uno.
Buscar caractersticas de viaje comunes entre usuarios.
Identificar perfiles o tipos de usuario por sus patrones de viaje
recurrentes.
Estudiar variabilidad en el origen del viaje para un mismo
usuario y desarrollar una metodologa para predecir la
localizacin de su hogar.

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Objetivo
Planteamiento
SeleccinTema General y
del Problema
Especficos

Justificacin y Definicin Tipo

Marco Terico
Delimitacin de Investigacin

Hiptesis Determinacin Recoleccin y

Diseo Poblacin y Procesamiento de
Investigacin Muestra Datos

Anlisis de Datos Elaboracin

y Conclusiones Informe Final

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Justificacin: qu motivos merecen la investigacin?

Delimitacin: hasta dnde vamos a llegar?

Criterios de justificacin:
Terica
Prctica
Metodolgica

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Hay una justificacin terica cuando el propsito del estudio es

generar reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento
existente, confrontar una teora, contrastar resultados.
Una investigacin tiene justificacin prctica cuando su desarrollo
ayuda a resolver un problema o, por lo menos, propone
estrategias que al aplicarse contribuiran a resolverlo.
La justificacin metodolgica del estudio se da cuando el
proyecto que se va a realizar propone un nuevo mtodo o
una nueva estrategia para generar conocimiento vlido y
confiable.

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Tipos de Limitaciones:
Limitaciones de tiempo: es necesario determinar cual ser el
periodo, sea retrospectivo o prospectivo, dentro del cual se
realizar el estudio.
Limitaciones de espacio o territorio: son aquellas
demarcaciones del espacio geogrfico dentro del cual tendr
lugar una investigacin.
Limitaciones de recursos: mencionan la disponibilidad de
recursos financieros para la realizacin del proyecto de
investigacin.
Otras: disponibilidad y acceso informacin, por ej.
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Objetivo
Planteamiento
SeleccinTema General y
del Problema
Especficos

Justificacin y Definicin Tipo

Marco Terico
Delimitacin de Investigacin

Hiptesis Determinacin Recoleccin y

Diseo Poblacin y Procesamiento de
Investigacin Muestra Datos

Anlisis de Datos Elaboracin

y Conclusiones Informe Final

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Histrica
Documental
Exploratoria
Experimental
Estudio de Caso
Descriptiva
Correlacional
Explicativa o Causal

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