Proiectul

Prof. Ilinca Sebastian

Proiectul face parte din categoria
metodelor alternative de evaluare cel
mai frecvent folosite la ora actual n
nvmntul romnesc cum ar fi :
observarea sistematic a activitii i
comportamentului elevilor n timpul
activitilor didactice, referatul,
portofoliul, autoevaluarea.
Caracteristicile proiectului :

se desfoar pe o perioad de timp de cteva zile sau

cteva sptmni;
ncepe n clas prin precizarea temei, definirea i
nelegerea sarcinilor de lucru, continu n clas i acas i
se ncheie n clas prin prezentarea unui raport despre
rezultatul obinut i expunerea produsului realizat;
poate lua forma unei sarcini de lucru individuale sau de
grup;
trebuie organizat riguros n etape, ca orice munc de
cercetare;
faciliteaz transferul de cunotine prin conexiuni
interdisciplinare;
stimuleaz creativitatea si autonomia elevilor.
faciliteaz nvarea prin cooperare.
Etapele realizrii unui proiect sunt:
Alegerea subiectului sau a temei
Planificarea activitii (stabilirea obiectivelor , formarea grupelor, alegerea
temei pentru fiecare elev ,stabilirea responsabilitilor , identificarea
surselor de informare)
Cercetarea propriu-zisa.
Realizarea materialelor.
Prezentarea materialelor .
Evaluarea .