INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR

TECNOLGICO PUBLICO
HUANCAVELCA

Integrantes:

HUAMAN ASTO Jeset

TEMA HUILLCAS LULO Anderson

BENITO PERCCA Williams

LIDERAZGO ORIENTADO
AL DESARROLLO RODRIGUEZ HUARCAYA MARINO

EMPRESARIAL
 LIDERAZGO ORIENTADO AL DESARROLLO EMPRESARIAL
El liderazgo empresarial es un elemento infaltable en un equipo de
trabajo para poder alcanzar los mejores resultados y las metas
establecidas. En los equipos virtuales no es la excepcin y para
poder llegar a fortalecer el liderazgo en el equipo primero se
deben explorar y conocer los mltiples talentos para saber desde
donde se debe desarrollar el liderazgo.
No existe una comprensin clara de lo que distingue a un lder de
alguien que no lo es, y acaso lo que es ms importante, que
distingue a un lder eficiente de uno ineficiente. En una poca se
crean que las condiciones para ser lder eran innatas; los lderes
nacan, no se hacan, y eran llamados a sus destinos por medio de
algn proceso arcano. Podra llamarse a sta la teora del Gran
Hombre, ahora tenemos una nueva oportunidad de evaluar a
nuestros lderes y de meditar sobre la esencia del poder que ellos
poseen.
El lder para la empresa es como una brjula pues marca
permanentemente la verdadera direccin hacia la cual dirigirse, es
creativo, rompe lo establecido, cambia reglas, normas y las formas
tradicionales de hacer las cosas, la misin bsica de todo Lder es
de dirigir a un grupo hacia metas deseadas y propuestas, entre dos
variables: Saben motivar, promover, orientar, negociar y
relacionarse con las personas y son capaces al mismo tiempo de
definir, proponer y hacer lograr las tareas y objetivos.
Liderazgo Empresarial.- Es la actividad directiva en las
agrupaciones industriales, cmaras u organizaciones
representativas ante el sector gobierno. Esta funcin es
ejercida, normalmente por dirigentes que tienen intereses de
influir, no slo en sus propias empresas, sino en el desarrollo y
crecimiento social, poltico y de negocio ms amplio en nuestra
sociedad.
El Lder que hace EMPOWERMENT (dar poder), entrega el poder
paulatinamente. Su meta es lograr que sus subordinados acten
de manera independiente. Por ello traza una estrategia de
desarrollo y crecimiento para cada uno. Est orientado a sus
subordinados, les entrega informacin necesaria, facilita el
trabajo y elimina obstculos. Comparte su visin y define
claramente los objetivos y los lmites del poder.
El Lder que hace LAISSEZ FAIRE (deja hacer), posterga las
formas de decisiones, est ausente y tiene poca comunicacin.
Nunca tiene tiempo para desarrollar labores de liderazgo con
seguidores. Con este tipo de liderazgo, si hay logros es gracias
al esfuerzo de algunos subordinados auto motivado que
trabajan solos. Es el estilo de Liderazgo menos efectivo.
Formacin de Lderes fundamentado en cuatro reas.-
Valoracin para determinar y desarrollar las capacidades que posee cada
persona, por ejemplo en la toma de decisiones: enfrentar riesgos calculados,
en capacidad de comunicacin, en capacidad de elaborar una visin.
Clarificacin de conceptos.
Generacin de capacidad de trabajo en equipo.
Experimentar los simulacros de riesgos.
Estas cuatro reas se pueden desarrollar y promover en varios de los estratos
de una empresa.
Programas de Potenciacin de Cualidades de Alta Direccin.-
En la Alta Direccin de empresas lderes, ya existen programas (6 en total),
que buscan desarrollar la potenciacin de las cualidades requeridas por la
Alta Direccin para los lderes del futuro, que los capaciten para "llevar el
timn" en medio de fuertes tormentas competitivas.
Cualidades a consecuencia del Desarrollo del Mercado.-
Estrategias oportunistas
Conciencia de la Globalizacin del Mercado en el que compiten.
Capacidad de Gestionar Organizaciones Altamente Descentralizadas.
Cualidades producidas en la Fuerza Laboral.-
Sensibilidad ante cuestiones que plantea la diversificacin.
Competencia en las relaciones interpersonales.
Capacidad de crear " Un sentido de comunidad.
 TCNICAS DE LIDERAZGO
Moldear la Visin: Lo sencillo es mejor, pues la delegacin
depende de una de una comprensin compartida de la meta
organizacional.
Educar: Para as formar una organizacin que apoye el
liderazgo hacia alcanzar los objetivos institucionales. Dar y
Obtener retroalimentacin.
Saber delegar autoridad: Combinar el control centralizado, con
la ejecucin descentralizada.
No depender totalmente de frmulas: Los lderes deben
aprender a confiar en sus instintos y desarrollar sus corazonadas
Conducir: Guiar y dirigir a los subordinados de forma, que
perfeccionando la educacin e instruccin en el mbito
colectivo, desarrollen la comprensin y cooperacin entre
todos.
Instruir: Ensear las nociones tcnicas precisas y dirigir los
ejercicios prcticos, para proporcionar a los subordinados los
cono cimientos especficos que necesiten para cumplir sus
misiones.
 Caractersticas.-
Directivo: Informa a sus subordinados lo que espera de
ellos, da guas especficas de cmo realizar el trabajo y
presenta como hacerlo.
Apoyador: Es amistoso, accesible, buena voluntad, es
cercano a las necesidades de los subordinados, es clido.
Participativo: Consulta con los subordinados, pide
sugerencias, toma en cuenta las opiniones antes de tomar
decisiones.
Orientado hacia el logro: Pone los retos, espera que los
subordinados tengan altos niveles de desarrollo, busca el
mejoramiento continuo, proporciona confianza a los
subordinados para que asuman responsabilidades, busca
esfuerzos sucesivos y mayores retos.
Liderazgo tcnico y culturalmente apropiado.-
Esos lderes sern los buenos directivos, los que sepan dirigir bien,
en el plano econmico, en el sociopoltico y en el moral, sin
fisuras ni soluciones de continuidad.
Todo empresario se encuentra en un entorno en el que hay
personas con necesidades, Personas con capacidades y
recursos. Esos son los ingredientes de la empresa. Primero debe
definir cules son las necesidades que va a tratar de satisfacer y
las personas de cuyas necesidades se va a ocupar. Esas
necesidades deben ser satisfechas de forma eficiente, para que
sus clientes estn dispuestos a seguir confiando en l, da a da.
Esto define su misin.
Luego, debe reunir a las personas cuyas capacidades va a
emplear para producir los Bienes y servicios, y debe comunicarles
aquella misin, de manera que ellos consideren que vale la pena
participar en esa empresa.
La tarea del Lder Empresarial, consistir de un lado, en ofrecer a
sus subordinados los medios para satisfacer sus motivaciones (el
sueldo, las oportunidades de carrera profesional, el desarrollo de
conocimientos, capacidades y virtudes, la satisfaccin de
participar en una misin que los llene), y, de otro, en conseguir
que todos participen con eficiencia en la produccin de los
bienes y servicios en los que se concreta la misin de la empresa.
Y esto no una sola vez, sino cada da.
Funciones de liderazgo.-
Las funciones del liderazgo dependen a que est orientado, tenemos por ejemplo:
El liderazgo concentrado en las personas tiende a aumentar la satisfaccin de ellas y
la cohesin del grupo. El liderazgo orientado a las tareas. Tiende a estructurar la tarea
de los subordinados en el sentido de hacerles saber lo que se espera de ellos. La
funcin de liderazgo es inducir o persuadir a todos los subalternos o seguidores a
conseguir las metas de la organizacin de acuerdo con su capacidad mxima. Al ser
humano le ha interesado la naturaleza del liderazgo desde los inicios de la historia,
tratando de investigar las caractersticas de los lderes y de los no lderes, se han
tomado en cuenta las caractersticas personales, pero actualmente se le ha dado
ms importancia al "comportamiento", habilidades y acciones apropiadas; utilizando
3 tipos de habilidades:

Habilidad tcnica.- Conocimiento y capacidad de una persona en cualquier tipo de

proceso o tcnica.
Habilidad humana.- Capacidad para trabajar eficazmente con las personas y para
obtener resultados del trabajo en grupo.
Habilidad conceptual.- Capacidad para pensar en trminos de modelos, marcos de
referencia y relaciones amplias como en los planes estratgicos a largo plazo.
Para que un grupo opere debidamente alguien debe cumplir las 2 funciones
centrales: "funciones relacionadas con tareas" o de resolucin de problemas y
funciones sociales o de "mantenimiento del grupo" las primeras pueden incluir solucin
es indicativas y dar informacin y opiniones, las segundas incluyen todo cuanto ayude
al grupo a operar con mayor armona.