Memoria

PSIC 3001
 Memoria
Memoria: proceso por medio del cual
codificamos, almacenamos y recuperamos
informacin.
Codificacin: proceso mediante el cual la informacin se regiatra
inicialmente en una forma en que la memoria pueda utilizarla.
Almacenamiento:el mantenimiento del material guardado en el
sistema de memoria.
Recuperacin: se localiza el material almacenado en la memoria,
se le trae a la conciencia y se le utiliza
 Los Tres Sistemas de Memoria
Memoria sensorial: almacenamiento inicial
momentneo de informacin que dura slo un instante.

Memoria a corto plazo: memoria que retiene

informacin durante 15 a 25 segundos.

Memoria a largo plazo: memoria que almacena la

informacin en forma relativamente permanente, aunque
puede ser difcil de recuperar.
 Memoria sensorial
Memoria sensorial (George Sperling ,1960)
Memoria icnica: memoria que refleja
informacin de nuestro sistema visual
Menos de un segundo; si el estmulo es muy brillante perdura un
poco ms
Memoria ecoica: memoria que almacena
informacin que proviene de los odos
La informacin ecoica se desvanece en cuestin de dos o tres
segundos
Estudios de G. Sperling y la
memoria sensorial

FTYC
KDNL
YWBM
Estudios de G. Sperling y la
memoria sensorial

ZTYQ
DNRC
RWBP
Memoria a corte plazo: memoria
de trabajo
Memoria a corto plazo (MCP): almacn de memoria en la que
el material tiene significado por primera vez, aunque la duracin
mxima de retencin es relativamente corta
George Miller (1956) cantidad de informacin que se puede
conservar en la MCP.
Siete unidades con variacin de ms o menos dos unidades.
El nmero mgico 7 + - 2

Agrupaciones(Paquetes): conjunto significativo de estmulos que se

almacenan como unidades en la memoria de corto plazo

Ejercicio
 G. Miller y la Memoria de Corto
Plazo

AEEPNPUITUPRPIPRUMPPD

AEE PNP UIT UPR PIP RUM PPD

El nmero mgico 7 + - 2
 Memoria de Trabajo
Conjunto de almacenes temporales que
manejan y repiten la informacin
Ejecutivo central:
razonamiento y toma de desiciones. Coordina
tres sistemas de almacenamiento y repeticin
distintos.
Almacen visual= visual y espacial
Almacen verbal= el habla, las palabras, los nmeros
Interfaz episdica= episodios o incidentes
 Memoria de trabajo
Reiteracin (ensayo): repeticin de informacin que
ingres a la memoria de corto plazo

La transferencia del material de la MCP a la MLP

procede en gran medida en base a la reiteracin (ensayo).
Reiteracin: La reiteracin (ensayo) logra dos cosas:
Mientras se repite:
mantiene la informacin viva en la MCP
nos permite transferir el material a la MLP
 De la MCP a la MLP
Reiteracin elaborativa: ocurre cuando la
informacin se considera y organiza en cierta
forma.
La organizacin puede consisitir en:
Ampliar la informacin para ajustarla a un mrco lgico
Vincularla con otro recuerdo
Convertirla en una imagen
Transformarla en otra cosa/transformarse en otra forma
Estratgias nemnicas: tcnicas formales para organizar
la infromacin a fin de que resulte ms probable
recordarlas
 Memoria de largo plazo
Efecto de posicin serial:
capacidad para recordad depende del lugar que ocupe el elemento en la lista

Efecto de primaca: elementos al principio de la lista

Efecto de novedad: elementos posteriores en una lista
 Modelos Tradicionales y
Aproximaciones Contemporneas
Modelo Tradicional: Proceso serial
Memoria sensorial, memoria de corto plazo, memoria
de largo plazo
Modelos contemporneas: Proceso paralelo
Memoria de trabajo: ejecutivo central: almacn visual,
almacen verbal, interfaz episdica
Mdulos de la memoria: memoria procedimental,
memoria declarativa: memoria semntica y memoria
episdica
Modelos asociativos de la memoria
 Mdulos de la Memoria a largo
Plazo
Memoria a largo plazo
Memoria procedimental
Remembranza de habilidades y hbitos (recuerdas como
montar bicicleta)
Memoria declarativa
Remembranza de informacin objetiva (nombres, rostros,
fechas)
Memoria semntica (remembranza de conocimientos y
hechos generales acerca del mundo y de las reglas de lgica
que se emplean para deducir otros hechos Ej. Marcas de autos)

Memoria episdica: remembranza de detalles biogrficos de

nuestra propia vida
 Modelos Asociativos de la
Memoria
Modelos asociativos
Teora segn la cual la memoria consiste en representaciones
mentales de partes de informacin conectadas entre s.
Activavcin por propagacin: proceso en el que la activacin de un
recuerdo desencadena la activacin de recuerdos relacionados
Imprimacin
Fenmeno en el cual la exposicin de una palabra o concepto
(primo) facilita la remembranza posterior de informacin
relacionada, aunque no existe un recuerdo consciente de la palabra o
el concepto.
Memoria explcita = remembranza intencional o consciente de
informacin.
Memoria implcita = remembranzas de las que no son conscientes las
personas, pero que influyen en su recuerdo y comportamiento
posterior.
 Teora de los Niveles de
Procesamiento de la memoria

Propone que existen diferentes niveles de

procesar la informacin
El grado en el que se analiza el material nuevo (la cantidad de
informacin que se produce cuando se registra un primer
encuentro con el material) es de vital importancia para determinar
qu cantidad de informacin ser memorizada
Mientras mayor sea la intensidad de su procesamiento inicial hay
ms probabilidad de recordarlo.
Mientras ms profundo sea el nivel inicial de procesamiento de
una informacin especfica, ms tiempo ser retenida en la
memoria
 Teora de los Niveles de
Procesamiento de la memoria
Esta teora sugiere que existen diferencias considerables en la forma
en que se procesa la informacin en los distintos niveles de la
memoria.
Nivel superficial
Se procesan aspectos fsicos y sensoriales de la informacin
Ej.razgos de las letras. (Memoria)
Nivel intermedio
Las formas se traducen en unidades significativas. Se
consideran las letras en el contexto de la palabra y se le puede
adjuntar el sonido de la palabra. Ej. la palabra (Memoria)
Nivel profundo
La informacin se analiza en funcin de su significado. Se le
puede ver en un contexto ms amplio, por lo que es posible
derivar asociaciones entre el significado de la informacin y
redes ms amplias de conocimiento. Ej. Significado de, descripcin de,
relacionado a, etc. (Memoria)
 Remembranza de recuerdos antiguos

Fenmeno de tenerlo en la punta de la lengua

Incapacidad para recordar informacin que uno se d cuenta de que sabe, resultado de la
dificultad para recuperar informacin de la memoria de largo plazo
Clave de recuperacin
Estmulo que nos permite recordar con mayor facilidad la informacin localizada en la
memoria de largo plazo (ej. Una palabra, una emocin, un sonido).
Las claves funcionan como las tarjetas de bsqueda de un catlogo o las palabras claves de
un sistema de bsqueda electrnica.
Recordar
Recuperar: informacin especfica
Reconocer: Se presenta un estmulo y se pregunta si ha estado expuesto anteriormente al
mismo, o cuando se pide que identifique entre varias opciones.
Recuerdos fotogrficos
Recuerdos centrados alrededor de un evento especfico, importante o sorpresivo
que son tan vivos que parecen ser una fotografa del suceso
 Procesos Constructivos de la Memoria
(245-247)

Procesos constructivos
Procesos en que los recuerdos son influidos por el significado que damos
a los acontecimientos. Cuando recuperamos informacin, el recuerdo
que se produce no est afectado exclusivamente por la experiencia
directa previa que tuvimos, sino tambin por nuestras conjeturas e
inferencias relativas a su significado.
Esquemas (Frederic Barlett, 1932)
La informacin se recuerda en forma de esquemas o temas generales que
contienen relativamente pocos detalles especficos. Los recuerdos consisten en
una reconstruccin general de la experiencia previa
Reproduccin en serie
La informacin de la memoria se transmite en forma secuencial de
una persona a otra (Fig 6.11) Donde estn presentes las
expectativas de la memoria. Las expectativas tienen un fuerte
impacto sobre la menera en la que se recuerdan los sucuesos.
Efecto telenovela
 Memoria en los Tribunales
(247-250)

Los testigos en los juicios

Recuerdos terjiversados
Confusin en la identificacin o descripcin
Juego de los procesos constructivos de la memoria
Elementos de la percepcin que afectan los detalles
Recuerdos reprimidos: verdad o ficcin?
 Memoria autobiogrfica: donde el
pasado se encuentra con el presente.
(250-251)

Memoria autobiogrfica
Diferencias transculturales en la memoria
 El olvido: cuando falla la memoria
(252-261)

Por qu olvidamos?
Decaimiento
Huella mnmica o engrama
Interferencia
Interferencia protoactiva
Interferencia retroactiva
Las Bases Biolgicas de la Memoria:la
bsqueda del engrama (255-257)
Bsqueda del engrama (huella mnmica)
Potenciacin a largo plazo
Consolidacin
 Trastornos de la memoria (257-261)

Enfermedad de Alzheimer
Amnesia
Retrgrada = origina la prdida del recuerdo
de sucesos ocurridos antes de cierto evento
Antergrada =prdida de memoria de sucesos
posteriores al sufrimiento de un dao.
Sndrome de Korsakoff
 Memoria
Dudas
Preguntas