EVIDENCIA 2

LA EDUCACION DE NUESTROS HIJOS

 INTRODUCCIN

Los padres tenemos la responsabilidad y la obligacin de ofrecer a nuestros

hijos la enseanza de los valores y la educacin
para la formacin de un individuo que sirva para la sociedad, nos esforzamos
da a da para darle una calidad de vida mejor que la nuestra.
Nos preguntamos Cmo son nuestros hijos? Conocemos a nuestros hijos?
En realidad son aquellas personas que hemos formados para que se integren
a una sociedad con valores, obligaciones y responsabilidades?
PRIMERA ETAPA

Del nacimiento a los 4 aos de vida, empezamos a detectar sus caractersticas desde lo fsico hasta su
desarrollo, reconocemos sus habilidades, destrezas, cualidades y fortalecimiento; nos percatamos que
su desarrollo e inteligencia nos llevara a moldear un nio de bien.
SEGUNDA ETAPA
De los 4 a los 10 aos, se dan cuenta que ese nio es ms seguro en sus movimientos, confa en si mismo, demuestra que
puede hacer todo sin peligro alguno, como es trepar en rboles,
correr sin temer que en cualquier momento puede caer, aprenden sin importar que puede lastimarse, pero al final sabe que
lo lograra, pero es tambin una etapa de caprichos, berrinches, amenazas, manipulaciones y ms,
Nos preguntamos Porque lo hacen? saben bien que sus padres los aman, que los protegen y aceptan todos sus errores, que
son incapaz de abandonar, de daar y
lastimar sin embargo tienen la estrategia de poder manejar la situacin.
En qu momento se ha perdido la fuerza o carcter para poder educar a nuestros hijos como lo hacan nuestros abuelos o
nuestros padres? no era necesario decir ninguna
palabra para guardar silencio o dejar de llorar sin causa alguna, con la mirada era suficiente. Los tiempos ya pasaron y todo
cambia, los nios ya no son como antes, ahora son ms inteligentes y
ms despiertos a todo lo que viven, es por eso que los padres deben ms amigos que padres.

TERCERA ETAPA

De los 10 a los 18 aos, su dialogo es ms fluido, deciden el color y estilo de su ropa, saben la
responsabilidad de las tareas, participan con las labores de la casa, tiene la capacidad de pensar,
recordar, entender y aplicar sus conocimientos, inicia los cambios de su cuerpo, saben la diferencia
entre hacer y no hacer, su independencia es ms marcada como sus decisiones ya son ms propias, es
el inicio de relacionarse con amistades, manifiestan su sexualidad sus emociones, pensamientos e
inquietudes con el amor as mismo y a otras personas, es el momento de hablar sobre los tema de
prevenciones, sexualidad, drogas y alcohol, es ms sano que estn informados por los padres, libros o
documentales; ya que la mala informacin ha llevado a nuestros hijos a tomas malas decisiones.
 CONCLUSIN
Acta con tolerancia, inteligencia, dialogo, respeto y amor; escucha lo que ellos quieren decir,
olvida que eres su padre o madre, muestra que eres un amigo o amiga, transmite confianza, habla su idioma y
menciona lo que te preocupa, pero tambin
reconoce sus triunfos festejando sus logros.
A modo de resumen, hay de concluir que no podemos dejar que la educacin de los hijos aparezca en
quinto o sexto lugar en las prioridades de los padres.

Y sobre todas la cosas hay que amarlos

incondicionalmente a cada momento y en todo
lugar siempre.