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MUNDO MODERNO.
OBJ:_Reconoceraspectosfundamentalesde
EuropaenelsigloXVII.
CLASE1
TEMA:PANORAMA
GENERALSIGLOXVII
REDCONCEPTUAL
SOCIEDADESTAMENTAL
Esperanzade
Vida:40aos.
Siguecreciendo.
Pestescada20
POBLACIN aos
PANORAMASIGLO Productividad
XVII LAAGRICULTURA baja
Ciclosdeescasez
yalzadeprecios.
Mendicidad
Diferencias
religiosas
Guerradelos30
aos.
POLTICA LosHabsburgo
PazdeWestfalia
(1648)
Decadenciade
EspaayAlemania.
GUERRADELOS30AOS
Inicialmente se trat de un conflicto
religioso.
CLASEN2
OBJ_:IDENTIFICALASRUTASMARTIMAS
COMERCIALESESTABLECIDASPORPORTUGUESESY
ESPAOLES.
Larutadelas
especias
ic o
O. nd tico
n
O. Atl
LOSEUROPEOS
ENELMUNDO
Larutadelosmetales
preciosos
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Triangular d u ropa
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eur lavos
Esc
RUTADETRASLADODEESCLAVOSAMRICA
SINEMBARGONUEVASPOTENCIAS
INGRESAN
HOLANDA
INGLATERRA
FRANCIA
1) Desplaza a Portugal en
elcomerciodelasespecies.
2) Tomando control de Inglesesse
Indonesia. instalanenIndia
ArrebatndoleaEspaayPortugalsusposicionesenultramar.
Espaapierdehegemonadebidoa:Fugademetalespreciosos(oroplata).
Estas Potencias se
organizan a travs
de 1600:CompaaInglesade
lasINDIASORIENTALES
Creacindecompaascomerciales
conapoyoestatal
1602:CompaaHolandesa
delasIndiasOrientales.
a) Enestascas.,sebuscaestimularelcomercio.
b) Obtener mayo cantidad de metales preciosos en
gananciaporexportaciones.
c) Eranapoyadasatravsdettulosllamadosacciones.
ENSNTESIS:
AunquelabaseeconmicaduranteelsigloXVII
seguasiendolaagricultura:
1) Elcomercioalargadistanciatantodeespecies,
esclavos,etc.,generabamayoresriquezas.
2) Eraelmbitosondeseproduceinnovaciones
econmicas.
3) Estexitoaumentaelegoeuropeoyelderechoa
descubrirydominartierras.
4) Losimperioscolonialeseranvistoscomoenormes
mercados.
CLASEN3
EL ABSOLUTISMO Y LA
OMNIPOTENCIA DE LOS REYES
O Antiguo Rgimen
E l s ig lo X V II (I)
s e c a r a c te r iz a p o r
L a s m o n a r q u a s a b s o lu ta s
c o n s is te n e n q u e L a G u e r r a d e lo s T r e in ta A o s (1 6 1 8 -1 6 4 8 )
E l re y d e te n ta to d o e l p o d e r fu e
- L u is X IV
U n c o n flic to c o n tin e n ta l
e n o c a s io n e s
s e v a lie r o n d e
e n fre n t a
P r iv a d o s o v a lid o s
- Espaa - F r a n c ia - P r n c ip e s
- C a r d e n a l R ic h e lie u ( L u is X III) - E l e m p e ra d o r - S u e c ia p ro te s ta n te s
a le m n - P r o v in c ia s a le m a n e s
o r ig in a r o n U n id a s
- E je c u c i n d e C a r lo s I H e g e m o n a d e F r a n c ia e n E u r o p a
d e In g la te r r a
B lo q u e
D e l a b s o lu t is m o a l s ig lo d e la r a z n
IV Im a g e n 4 C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a fa e H is to r ia . 2 E S O
E l c o m e r c io d e e s c la v o s
L o n d re s
P a r s
L U IS IA N A M a d r id
A z o re s
L is b o a
M a d e ira
C a n a r ia s
F L O R ID A
Cuba
H a it C a b o V e rd e
B E L IC E G u a d a lu p e
O CANO J a m a ic a M a r tin ic a
P A C F IC O P o r to b e lo C a rta g e n a
Panam G U AYA N A
E l s ig lo X V II (II)
s e c a r a c te r iz a p o r
U n a s o c ie d a d e s ta m e n ta l
L a c u ltu r a b a r r o c a
c o m p u e s ta p o r
o r ig in u n
N o b le z a p r iv ile g ia d a
E s tilo a r ts tic o g r a n d io s o
C le r o q u e p ro p a g
la s id e a s d e
T e rc e r E s ta d o :
- C a m p e s in o s - L a C o n tra rre fo rm a
- A rte s a n o s - E l p o d e r a b s o lu to
- B u r g u e s a
supuso
E l n a c im ie n to d e
la c ie n c ia m o d e r n a
Formaci
ndelEsta
Cundo doModer
y dnde no
proceso? fue e
ste
La forma
cin del E
fue un pro stado Mod
ceso, entre erno
XV. Se de los siglos
sarticula e XIV y
yseforma l sistema
elEstado feudal
Este pro M o derno.
ceso se da
Espaa, r en Por
Inglaterra tugal,
Francia es y Fran
especial, cia.
lamxima p o rque pasa
fragmenta de
Absolutism cinal
o.
c t er s t ic a sdel
o r m a c i n yCara
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ta d o M o d erno
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s t a c o n fo rmadoel
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s t a d o M o derno? n a s erie de
E r u
c o n f o r m ado po o r io con
Est a t er r it
e n to s , c omo un g o b ierno
elem r m inadas, u n
fronter a s d e t e
n s e n ti m ientode
n , l a p r e senciadeu e s ( un idad
com a n t
d a d d e s us habit t ucinde
identi la c on s t i
s t ic a y c ultural)y
lin g
unejrcito.
Qu es el Absolutismo?
Noexistefuerzaque
lopudiese
Fue un sistema poltico de gobierno neutralizar
que se extendi en Europa entre los Eshereditario
siglos XVI y XVIII, donde el Rey
concentr en sus manos todo el poder
segn derecho divino. Slo era
responsable de sus actos ante Dios. Su
cargoeravitalicioyhereditario.
DERECHODIVINO
Este poder es de
RAZNDEESTADO origen divino. Dios
elige al rey para
administrar y
El hombre por naturaleza mantener la paz
haceguerra. (teora de origen
Para evitar esto debe divino)
renunciar a su libertad y
cedersusderechos.
(Poder centrado en una
persona)REY.
SntesisN1 Sistemadegobierno
ConcentrapoderdelE:
Legislativo
LAMONARQUA Ejecutivo
ABSOLUTA Judicial.
EnEspaa,debidoalagranimportanciaquetuvoel
imperio espaol en su poca y a la influencia que
ejerci en Amrica. Entre sus representantes
encontramosaCarlosVyaFelipeII.
En Francia, porque all el Absolutismo tuvo su
mximo desarrollo y se convirti en modelo para los
otrospases.Entresusrepresentantesencontramosa
LuisXIVoelReySol,quiendecaElEstadosoyyo.
En Inglaterra, porque all se encuentra la primera
frmulaalternativaaestaformadegobierno,quees
elParlamentarismo(gobiernoconjuntoentreelReyy
elCongreso).
ELABSOLUTISMOENFRANCIA
ElabsolutismoenFranciaseinicia
enelsigloXVIIconladinastade
losBorbones: Enrique IV restablece el orden
Edicto de Nantes (1598)
EnriqueIV(15891610) Toleranciareligiosa.(catlicos
LuisXIII yhugonotes)
LuisXIV(16381715)
Espritudelasleyes
Elpoderdelgobiernoes
ilimitadoyporaquellola
necesidaddela
SEPARACIONDELOSPODERES
JeanJacquesRousseau
ContratoSocial
Hombrebuenopornaturaleza
SociedadloCorrompe.
Hombresnacenlibres.
Existeuncontratosocial,compromisodel
estadoconelpueblomediantelasleyes.
FranoisMarieArouet
Voltaire
Seburladelaiglesia,ylascostumbres
cristianas.
CriticaalamonarquaAbsoluta.