TERAPIA DE JUEGO

FAMILIAR

Un da mgico con mi
Familia
M. Beatriz Flores, Psicloga
Ingrid Salgado, Asistente Social
PRM Llapem, JUNIO 2015
 TECNICAS DE JUEGO
FAMILIAR

Forma de evaluacin Manera de realizar

del funcionamiento y intervenciones a
estructura de los nivel individual y
sistemas familiares familiar

Las tcnicas de juego familiar permiten una mejor

aproximacin al mundo infantil a travs de una actividad
ldica que incluye a todos los integrantes de la familia,
permitiendo su expresin en un afn creativo.
 Patrones
interaccinales

Estrategias de
funcionamiento
afrontamiento
(Soluciones)
Evaluacin familiar

Recursos
Familiares
 Expresar
emociones, a
nivel verbal y
no verbal (uso
de smbolos )

Integrar a los
Abordar
miembros del
temticas de
grupo familiar
manera ldica
al proceso

Intervencin

Modelar Facilitar
conductas espacios de
(interacciones) distencin
TCNICAS UTILIZADAS A NIVEL FAMILIAR

Acuario familiar
Genograma familiar/animal
Collage familiar
Espacio seguro
Juego Terapeutico
 ACUARIO FAMILIAR
Se cita a todos los miembros de la familia.
1

Se le solicita hacer un pez a cada integrante de la familia consultante.

2
Primer Sesin
Se le pide a la familia que decidan si prefieren disponer sus peces en un hbitat tipo acuario
o tipo mar (opcional).
3

Se le entrega a la familia la cartulina azul y se pide que peguen los peces como ellos
quieran.
4

En caso que la familia quiera decorar su mar o acuario, se deja un espacio de tiempo para
que lo hagan.
5 Segunda
Sesin
Elaboracin de Titulo e historia
6

Entrevista de Devolucin
Tercera
7 Sesin
ACUARIO FAMILIAR
 ACUARIO FAMILIAR

Disposicin y/ Dilogo
motivacin espontneo de
(hacia la tarea los integrantes
y/o dems de la familia
miembros)
Que observar
durante confeccin
Interacciones
entre los Clima generado
miembros de la (Tenso,
familia distendido)
 ACUARIO FAMILIAR

Percepcin de Percepcin del

si mismo medio
(participantes) circundante

Que logramos

Expectativas
Dinmica respecto a la
relacional situacin
familiar
 GENOGRAMA (SIMBLICO)

Elementos Smbolos

Se cita a NNA con adulto responsable

1

Se solicita a NNA referir personas que considera parte de su familia

2

Profesional realiza Genograma y entrega consigna

3

Participantes eligen smbolo u elemento representativo a cada persona integrada por el NNA
4

Se solicita que participantes expliquen a profesionales asociacin entre smbolo o elemento con persona representada con
5 este
GENOGRAMA (SIMBLICO)
 GENOGRAMA (SIMBLICO)

Disposicin y/ Dilogo
motivacin espontneo e Explicacin que
Personas que
Clima generado NNA o adulta
(hacia la tarea interacciones integra en el
(Tenso, responsable
y/o dems entre los Genograma el
distendido) otorga a cada
miembros participantes NNA
smbolo

Que observar
durante confeccin
 GENOGRAMA (SIMBLICO)

De si mismo

De los
Percepcin integrantes del Que Logramos
sistema

De las relaciones
familiares
 COLLAGE FAMILIAR
Se cita a NNA con adulto
responsable o miembros
1 del sistema familiar

Ejemplos:
-Relaciones Familiares
Se entrega consigna
especifica a cumplir - Pasatiempos y/o gustos
dependiendo del objetivo -Actividades familiares
2 de la sesin - Campaas
- Antes y despus

Explicacin de elementos
integrados en el collage
3
COLLAGE FAMILIAR
 COLLAGE FAMILIAR
Dilogo
Disposicin y/
espontneo e
motivacin (hacia
interacciones
la tarea y/o dems
entre los
miembros)
participantes

Explicacin que
NNA o adulta
responsable
Clima generado
otorga a
(Tenso, distendido)
elementos
integrados en el
collage

Que observar durante la

confeccin
 COLLAGE FAMILIAR
Que logramos
Acuerdos entre los participantes

Recursos familiares
Comunicacin entre los participantes
Expresin de emociones
Espacios ldico recreativos
 ESPACIO SEGURO
Se cita al NNA con adulto responsable y/o adultos significativos

Profesionales solicitan a nio escoger simbologa (bebe animal), entregando consigna de trabajo
posteriormente
2
Puede ser realizado en una o dos sesiones dependiendo de etapa del proceso en la cual se encuentren
Evaluacin: 2 sesiones (recrear medio circundante; desplegar estrategias de proteccin que permitan
incrementar percepcin de seguridad en NNA)

3 Intervencin: 1 sesin ( desplegar estrategias de proteccin que permitan incrementar percepcin de

seguridad en NNA)
ESPACIO SEGURO
 ESPACIO SEGURO
Disposicin y/ motivacin (hacia la tarea y/o dems miembros)

Dilogo espontneo e interacciones entre los participantes

Clima generado (Tenso, distendido)

Smbolo elegido por NNA/ Percepcin de adulto respecto a smbolo

Entorno recreado por NNA y adulto responsable (respecto a smbolo)

Que observar durante confeccin

 ESPACIO SEGURO
Que nio exprese Que adulto visualice
simblicamente necesidades de proteccin
necesidades en el NNA

Que logramos

Que nio aumente

Que adulto movilice
percepcin de seguridad
estrategias de proteccin
 JUEGOS TERAPUTICOS

Favorecer comunicacin entre la diada o miembros del

1 sistema familiar

Facilitar expresin de emociones

2

Favorecer cambios en la dinmica relacional

3

Abordar temas de manera ldica y concreta

4
JUEGOS TERAPUTICOS
 PASO PRCTICO
Formar 4 grupos
1

Facilitadoras asignaran a cada grupo una tcnica descrita durante la

2 presentacin

Compartir experiencias asociadas a la tcnica asignada

3

Analizar beneficios teraputicos a nivel psicosocial de tcnica

4 asignada

Exponer resultados o conclusiones del trabajo realizado

5
MUCHAS GRACIAS!