Sociedad de Conocimiento

Tiene sus origenes en los aos 1960

cuando se analizaron los cambios en
las sociedades post-industrial. As,
por ejemplo, el socilogo Peter
Drucker (1959) pronostico la
emergencia de una nueva capa social
de trabajadores de conocimiento y la
tendencia a una sociedad del
conocimiento.

Este tipo de sociedad se caracteriza

por una estructura econmica y social,
en la que el conocimiento ha
substituido al trabajo, a las materias y
al capital como fuente ms importante
de la productividad, crecimiento y
desigualdades sociales (Drucker 1994)
Informacin, conocimiento...?
Modelo escalar/piramidal
-El conocimiento como objeto-

Modelo piramidal Modelo escalar

SABIDURA SABIDURA

F SENTIDO
CONOCIMIENTO
I CONOCIMIENTO
L
T RELACIONES
R INFORMACIN
A INFORMACIN
C
I CAPTA CONTEXTO
O CAPTA
N
SELECCIN
DATOS DATOS

PROCESOS QUE AADEN VALOR

Informacin, conocimiento...?
Modelo cognitivo
-El conocimiento como relacin, conexin, proceso-

CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO

INFORMACIN

COMUNICACIN

A P R E N D I Z A J E
 LAS TENDENCIAS ACTUALES SON :

El proceso de informatizacin: Se ha
constituido a su vez, en la base tcnica del
fenmeno de la globalizacin, puesto que
ha posibilitado, por primera vez en la
historia, superar las distancias y la
dispersin geogrfica, para poner en
contacto grupos sociales de todo el mundo
a un mismo tiempo.
 La Globalizacin:
Es un proceso complejo y denso en el que
intervienen mltiples factores y actores, por lo
que no es fcil llegar a definirlo. Sin embargo,
una definicin aceptada de forma comn indica
que la globalizacin es un proceso de
integracin de las distintas actividades
humanas, (produccin, el comercio, los flujos
financieros , las redes de informacin y las
corrientes culturales), lo que est permitiendo
que el mundo se perciba cada vez ms pequeo
(FMI, 1997).
 Las Nuevas Tecnologas:

Esta relacionada con la informtica, las

Telecomunicaciones y el Procesamiento
de Datos y sus casi ilimitadas
posibilidades de aplicacin estn
transformando las sociedades modernas
en Sociedades de la Informacin.
Caractersticas de la sociedad del
conocimiento:

1. El trabajador de conocimiento:

En opinin de Peter Drucker el trabajador se conocimientos obtiene

acceso al trabajo, al cargo y la posicin social en virtud de educacin
formal, el avance progresivo en los conocimientos especializados. Y
as son dueos de los medios de produccin. Por ejemplo el
investigador de mercados necesita un computador pero ste es el
computador personal, de propiedad del profesional y es una
herramienta asequible que l lleva consigo adonde quiera que vaya. El
verdadero equipo de capital del investigador de mercados es su
conocimiento acerca de los mercados, del anlisis estadstico y de la
aplicacin de las tcnicas de investigacin de mercados a la estrategia
comercial. Este conocimiento se encuentra en su cerebro y es de su
exclusiva propiedad.
2. Capital Intelectual:

Constituido por todo el

inventario de conocimiento
generados por la empresa
para crear valor en el cliente
y expresados como:

Tecnologa, Informacin,
Habilidades desarrolladas en
el personal. (Capital humano,
Capital estructural, Capital
clientela)
3. La utilizacin de las nuevas tecnologas:

Tal vez sea esta, la caracterstica ms relevante de

la sociedad del conocimiento, ya que permite
sustituir las ubicaciones fsicas, siempre tan
costosas y limitantes en la creacin de nuevas
empresas. Lo virtual es una realidad que puede
operar gil y simultneamente, rompiendo las
barreras de la ubicacin.

La tecnologa que deton el cambio de sociedad es

la digitalizacin, que es la posibilidad de codificar
sonido, imagen, texto, olor y sabor de cadenas de
bits representados por algoritmos 1 y 0. En otras
palabras, es la posibilidad de sustituir tomos por
bits.
4. Aplicacin de la clave: aprender a
aprender:
En la Sociedad del conocimiento, aprender a
aprender se orienta a la naturaleza misma del
aprendizaje, no a los tradicionales mtodos de
instruccin escolarizada.

Aprender significa comprender el proceso y

transformacin que tiene lugar en nuestro cerebro,
cada vez que se integra y asimila una informacin
nueva o se desarrolla una habilidad o competencia.
El aprendizaje nunca debe terminar y debe inducir
nuevas posibilidades.
5. El cambio hacia valores sociales
cercanos a la individualidad y la
autonoma personal:

Con el cambio de sociedad se est presentando un

cambio en la manera de pensar respecto a los
valores de orden superior, que dan verdadero
sentido de nuestras vidas.

El mundo ha entendido que actuar con tica en los

negocios y sobre todo en la mejor empresa que
tiene el ser humano, que en su vida personal, es la
mejor poltica y produce buenos dividendos.
6. El cambio de la base econmica de la sociedad
apoyada en los servicios y no en los bienes
producidos:

Esta caracterstica de la sociedad del conocimiento se ve reforzada

por los siguientes aspectos:

Las fuentes de productividad estn cada vez ms en la aplicacin

acertada de la ciencia y la tecnologa.

La produccin y proceso de la informacin es ms importante

que la produccin material de bienes.

La organizacin del trabajo es cada vez ms flexible y adaptable.

La globalidad se impone al generar una organizacin ms all de

las fronteras nacionales.

El corazn de la economa est formado por las nuevas

tecnologas de la informacin y sus aplicaciones.
 CONCLUSIN:

La nocin de sociedad del conocimiento fue

utilizada por primera vez en 1969 por Peter.
Drucker.

Aprender a aprender es aceptar que el

mundo ha cambiado, que el conocimiento que
cada persona posee corre el riesgo de ser
obsoleto.

Los conocimientos y el uso de las nuevas

tecnologas, proporcionan a las personas una
mayor autonoma, para la acertada toma de
decisiones.