DISTRIBUCION DE

FRECUENCIAS

ING. EST. MARCO MINCHON BENITES

 DISTRIBUCION DE
FRECUENCIAS
Despus de la recopilacin de los datos, es necesario,
clasificarlos, resumirlos y presentarlos en forma tal, que
faciliten su comprensin y su posterior anlisis y
utilizacin.

Para ello se ordenan en una tabla de distribucin de

frecuencias y luego se presentarn en grficos.
 TABLA DE DISTRIBUCION DE
FRECUENCIAS

Presentan la distribucin de un conjunto de

datos de acuerdo al tipo de variable que se
tenga, en ella se observa la frecuencia
(numero de datos observados en cada clase
o intervalo) despus de realizar el proceso de
conteo o tabulacin.

Uno de los usos de las tablas de frecuencias

es para calcular algunos indicadores de
resumen, como los estadisticos.
 PARA VARIABLES
CUALITATIVAS
EJEMPLO: De un estudio de investigacin
realizada en forma aleatoria a 80 personas de
12 a 20 aos, se registraron los programas mas
vistos en la televisin, los resultados fueron:

Variable PROGRAMAS N TELEVIDENTES

NOTICIEROS 17
SERIES 15
Frecuencias
NOVELAS 18
DIBUJOS 16
CULTURALES 14

TOTAL 80
TABLA DE FRECUENCIAS PARA LA PREFERENCIA
DE PROGRAMAS DE TELEVISION
Frecuencia Absoluta (fi)
PROGRAMAS Frecuencia Relativa
(n televidentes) (hi)
NOTICIEROS 17 0.2125
SERIES 15 0.1875
NOVELAS 18 0.2250
DIBUJOS 16 0.2000
CULTURALES 14 0.1750
TOTAL 80 1.0000

1. Frecuencia absoluta (fi): es el nmero de datos

observados en cada categoria o modalidad. La suma de
todas las frecuencias absolutas es igual al total de datos
observados (n=80)
2. Frecuencia relativa (hi): se define por hi = fi /n. La
suma de todas las frecuencias relativas es igual a uno.
3. La frecuencia relativa se convierte en % multiplicandola
por 100.
 CON LA INFORMACION DE LA TABLA
PODEMOS REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS:

1. Cuntas personas prefieren ver los noticieros?

rpta. 17

2. Cuntas personas no prefieren ver los

noticieros? rpta. 63

3. qu porcentaje de personas prefieren ver las

series? rpta. 18.75%

4. cul es el porcentaje de personas que no

prefieren ver las series? rpta. 81.25%
 GRAFICOS PARA VARIABLES
CUALITATIVAS
La informacin obtenida en la tabla de
frecuencias puede ser mostrada en grficos
adecuados.

Diagramas de barras
20
18
18 17
16
16 15
14
Frecuencia Absoluta

14

12

10

0
NOTICIEROS SERES NOVELAS DIBUJOS CULTURALES
Programas de Televisin
DIAGRAMA CIRCULAR O TIPO PASTEL

CULTURAL
NOTICIEROS
18% 21%

DIBUJOS
SERIES
20%
19%
NOVELAS
22%
 PARA VARIABLES CUANTITATIVAS
DISCRETAS

SE EMPLEAN PARA DATOS CUANTITATIVOS

DISCRETOS (VALORES ENTEROS).
EJEMPLO: se ha realizado una encuesta a 20
familias para saber el nmero de hijos que tienen, y
se ha obtenido los siguientes resultado:

3 7 7 6 7 4 5 1 4 5
5 9 4 2 4 6 7 4 7 6

Construya una tabla de distribucin de frecuencias.

TABLA DE FRECUENCIAS PARA EL NUMERO DE HIJOS
POR FAMILIA

N de hijos Conteo N de familias (fi) hi

1 / 1 0.05
2 / 1 0.05
3 / 1 0.05
4 //// 5 0.25
5 /// 3 0.15
6 /// 3 0.15
7 //// 5 0.25
8 0 0.00
9 / 1 0.05
TOTAL 20 1.00
GRAFICO DE LINEAS O BASTONES PARA
VARIABLES CUANTITATIVAS DISCRETAS
Frecuencia absoluta

6
5
No de familias

4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
No de hijos
 VARIABLES CUANTITATIVAS
CONTINUAS Y DISCRETAS

LA DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS POR CLASE O

INTERVALOS SE USA CUANDO LA VARIABLE
ESTADISTICA ES CUANTITATIVA CONTINUA O
CUANDO EL NUMERO DE VALORES DISTINTOS DE
UNA VARIABLE DISCRETA ES MUY GRANDE
(GENERALMENTE MAS DE 20).
 ESTRUCTURA DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS
POR INTERVALOS
VARIABLE

[Li , Ls > Xi fi hi Fi Hi

k
Total n f i
i 1

Donde: [Li , Ls) : Intervalos o Clases Li : Limite Inferior

Xi : Marca de clase Ls : Limite Supeior
fi : frecuencia absoluta
hi : frecuencia relativa
Fi : Frecuencia absoluta acumulada
Hi : Frecuencia relativa acumulada
 CARACTERISTICAS

La frecuencia absoluta (fi) indica la cantidad de

observaciones que hay en el i-esimo intervalo.

La frecuencia relativa (hi) indica la fraccion de

las observaciones que estan en el i-esimo
intervalo: hi= fi /n

F1= f1 H1= h1
F2= f1+ f2 H2= h1+ h2
Fk= f1+ f2+...+ fk Hk= h1+ h2+...+ hk
 En toda tabla de distribucin de frecuencias por
intervalos:
k k

f i n h
i 1
i 1 Fk n
i 1

La marca de clase es la semisuma de los lmites

de clase:
L L
X
i
i s

2
El ancho de clase c representa la longitud del
intervalo: c = ls li , generalmente es constante.

Cuando el ancho de clase es constante entonces

la distancia entre las marcas de clase es
constante e igual a c.
PROCEDIMIENTO PARA LA CONSTRUCION DE
TABLAS DE FRECUENCIAS POR INTERVALOS
1) Calcular el rango: R = Xmx Xmin

2) Hallar el nmero de intervalos k, mediante la

formula de sturges: k = 1+3.32*log(n),
dnde n es el nmero de datos, y k se
redondea a un valor entero.

ejms: si k=6.28 se redondea a 6.

si k=6.5 se redondea a 7.

3) Determinar el ancho de clase: c = r /k, donde

c se redondea por exceso, de acuerdo al
nmero de decimales que tienen los datos.
El valor de C depender de la cantidad de lugares
decimales de los datos originales, que sern agrupados
en la tabla de frecuencias:

Ejemplo de valor Se redondea

Ejemplo de dato original
de C calculado a:
15 (dato entero) 5.75 6

3.2 (con 1 decimal) 2.33782129 2.4

11.13 (con 2 decimales) 3.24920976 3.25

5.391 (con 3 decimales) 1.42135709 1.422

99.3489 (con 4 decimales) 9.2876405 9.2877

 EJEMPLO 1: SI LA VARIABLE CUANTITATIVA ES
DISCRETA

Se ha aplicado una encuesta a 40 centros educativos con

el fin de observar el nmero de nios que estudian en
ellos, obtenindose:

42 58 79 86 98 120 134 120 59 62

85 89 76 110 104 78 84 96 90 75
120 130 122 95 82 94 108 79 105 115
102 80 56 78 84 66 69 78 84 98

Construya una tabla de frecuencias adecuada.

 PROCEDIMIENTO:

Rango: R= 134 - 42 = 92

Nmero de intervalos: K = 1 + 3.32*log(40) =

6,319 (frmula de Sturges)

Redondeando tenemos K = 6

Ancho de clase: C = 92/6 = 15,33;

Redondeamos por exceso de decimales C=16

Intervalos Xi fi hi Fi Hi

[42-58) 50 2 0.050 2 0.050

[58-74) 66 5 0.125 7 0.175

[74-90) 82 15 0.375 22 0.550

[90-106) 98 9 0.225 31 0.775

[106-122) 114 6 0.150 37 0.925

[122-138) 130 3 0.075 40 1.000

TOTAL n=40 1.000

 EJEMPLO 2: SI LA VARIABLE CUANTITATIVA ES
CONTINUA

En un comercio, se dispone de los datos de la venta

semanal (en miles de soles) para las ltimas 30
semanas.

Construya una tabla de distribucin de frecuencias

14,6 12,8 13,9 15,3 14,2 15,6 14,2 13,4 13,8 14,5

15,2 14,4 12,9 12,4 13,0 15,5 15,6 15,8 15,7 15,8

13,9 14,2 14,9 13,1 12,2 14,1 15,1 15,7 13,4 13,2
 PROCEDIMIENTO:

R= Xmax X min = 15,8 12,2 = 3,6

Hallar K mediante regla Sturges:

K= 1 + 3,32*log (30) = 5,9040; redondeando

tenemos K=6

Determinar el ancho de clase C:

C= 3,6 / 6 =0,6 (no se redondea, porque ya

tiene un decimal como los datos)
Intervalos Xi fi hi Fi Hi

[12,2-12,8) 12,5 2 0,0667 2 0,0667

[12,8-13,4) 13,1 5 0,1667 7 0,2334

[13,4-14,0) 13,7 5 0,1667 12 0,4000

[14,0-14,6) 14,3 6 0,2000 18 0,6000

[14,6-15,2) 14,9 3 0,1000 21 0,7000

[15,2-15,8) 15,5 9 0,3000 30 1,0000

TOTAL n=30 1.0000

INTERPRETACIONES UTILIZANDO LA TABLA
DE FRECUENCIAS
1. Cuntas semanas tienen ventas entre 14,0 y 14,6 miles de
soles? Rpta. f4 = 6 semanas.

2. Cul es la proporcin o el porcentaje del nmero de semanas

cuyas ventas se encuentran entre 12,8 y 13,4 miles de soles?
Rpta. h2 = 0,1667 h2 = 16,67%

3. Cuntas semanas tienen ventas menores a 14,6 miles de

soles? Rpta. F4 = 18 semanas

4. Cul es la proporcin o el porcentaje del nmero de semanas

cuyas ventas son menores a 15,2 miles de soles? Rpta. H5 =
0,70 H5 = 70%
 LAS GRAFICAS EN UNA TABLA
DE FRECUENCIAS
Histograma de Frecuencias Absolutas

7
Frequencia Absoluta

0
12.2 12.8 13.4 14.0 14.6 15.2 15.8
Ventas
 Histograma de Frecuencias Relativas (%)

30

25
Frequencia Relativa %

20

15

10

0
12.2 12.8 13.4 14.0 14.6 15.2 15.8
Ventas