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QU ES LA LOES?

LEY ORGNICA DE
EDUCACIN SUPERIOR
Objetivo:

Identificar los derechos y responsabilidades del


estudiante universitario mediante el anlisis de las
normativas nacionales e institucionales para
desarrollar contextos del buen vivir.
Instituciones del Sistema de Educacin Superior
(Art. 14 LOES)

Universidades

Escuelas Politcnicas Pblicas y Particulares

Institutos Superiores Tcnicos, Tecnolgicos,


Pedaggicos, de Artes

Conservatorios
MBITO
(Art. 1 LOES)

Regular

Sistema de Educacin Superior

Organismos Instituciones
OBJETO
(Art. 2 LOES)

Garantizar

Calidad Excelencia
Derecho a la
Educacin Superior
Acceso Universal Permanencia

Movilidad Egreso son


discriminacin
FINES DE LA EDUCACIN SUPERIOR
(Art. 3 LOES)

Humanista

Carcter Cultural

Cientfica
Derecho a la Educacin Superior
(Art. 4 LOES)

Acadmica
Formacin Pertinente y de
excelencia

Profesional
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
(ART. 5 LOES)

a) Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin


discriminacin.
b) Iniciar una carrera acadmica y/o profesional en igualdad de
oportunidades.
c) Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su
formacin superior.
d) Participar en el proceso de evaluacin y acreditacin de su
carrera.
e) Elegir y ser elegido para las representaciones estudiantiles e
integrar el cogobierno.

f) Ejercer la libertad de asociarse, expresarse y completar su


formacin (libertad de ctedra e investigativa).

g) Participar en el proceso de construccin, difusin y aplicacin


del conocimiento.

h) Recibir una educacin superior laica, intercultural,


democrtica, incluyente y diversa.

i) Obtener de acuerdo con sus mritos acadmicos becas,


crditos y otras formas de apoyo econmico.
Garantas para el ejercicio de derechos de las personas con discapacidad
(Art. 7 LOES)

Garantizar en sus instalaciones


acadmicas y administrativas

Desarrollar:
* Actividades
Condiciones
* Potencialidades
* Habilidades
FINES DE LA EDUCACIN SUPERIOR
(ART. 7 LOES)

a) Desarrollo del pensamiento universal.

b) Fortalecer en las y los estudiantes un espritu reflexivo.

c) Contribuir al conocimiento, preservacin y enriquecimiento


de los saberes ancestrales y la cultura nacional.

d) Formar acadmicos y profesionales responsables, con


conciencia tica y solidaria.
e) Aportar con el cumplimiento de los objetivos del rgimen de desarrollo previsto
en la CRE y el Plan Nacional de Desarrollo.

f) Fomentar y ejecutar programas de investigacin de carcter cientfico,


tecnolgico y pedaggico.

g) Fortalecimiento del Estado Constitucional, soberano, independiente, unitario,


intercultural, plurinacional y laico.

h) Desarrollo local y nacional de manera permanente, a travs del trabajo


comunitario o extensin universitaria.
FINES DE LA EDUCACIN
SUPERIOR
(Art. 3 LOES)

Humanista

Carcter Cultural

Cientfica
Educacin
Buen Vivir
Superior

Respeto a la
Interculturalidad
diversidad

Convivencia
armnica con la
naturaleza
RESPONSABILIDAD DEL ESTADO CENTRAL
(ART. 11 LOES)

a) Derecho a la b) Produccin y
c) Articulacin con
Educacin Superior transmisin del
la sociedad
conocimiento

d) Polticas de
e) Oferta acadmica
integracin y promocin
y profesional.
de la diversidad cultural

f) Integralidad con los


niveles del sistema g) Gratuidad h) Financiamiento
educativo nacional.
PRINCIPIOS DEL SISTEMA
(Art. 12 LOES)

Autonoma Igualdad de
Cogobierno Calidad
responsable oportunidades

Pertinencia Integralidad Autodeterminacin


Organismos de Consulta del Sistema de
Educacin Superior
(Art. 16 LOES)

Asamblea del Sistema Comits Regionales


de Educacin Superior Consultivos de Planificacin
de la Educacin Superior
Excelencia

Pertinencia
PRINCIPIO DE CALIDAD Bsqueda
constante
(Art. 93 LOES) Produccin ptima

Pensamiento: autocrtico
y crtica externa

EVALUACIN DE CLASIFICACIN
ACREDITACIN ASEGURAMIENTO DE
CALIDAD ACADMICA O
(Art. 95 LOES) LA CALIDAD
(Art. 94 LOES) CATEGORIZACIN
(Art. 96 LOES)
(Art. 97 LOES)
PRINCIPIO DE PERTINENCIA
(Art. 107 LOES)

Expectativas y necesidades de
la sociedad

Educacin
Planificacin Nacional
Superior

Rgimen de desarrollo
REFLEXIN:

Cmo beneficia al estudiante universitario el conocer,


interpretar, discutir, analizar y enfocar sus deberes y derechos en
el conocimiento de la Ley Orgnica de Educacin Superior y las
normas correlativas?

Los fines de la educacin superior, en que consideraciones se


fundamenta?

En qu consiste el principio de calidad de la educacin


superior?

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