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EL BULLYING

Alumna: Raquel Esther Machuca Laura


Grado: G2
Profesora: Patricia Ramos
Es una forma grave y especfica de violencia escolar, un
maltrato normalmente intencionado y perjudicial de un
estudiante hacia otro compaero, generalmente ms
dbil, al que convierte en su vctima habitual. Suele ser
persistente y reiterado, puede durar semanas, meses e
incluso aos. La mayora de los agresores actan
movidos por un abuso de poder y un deseo de intimidar
y dominar.
PERSONALES

Un nio que acta de manera agresiva sufre


intimidaciones o algn tipo de abuso en la
escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es
frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con
el apoyo de otros atacantes o porque el
acosado es un nio con muy poca capacidad
de responder a las agresiones.
FAMILIARES

El nio puede tener actitudes


agresivas como una forma de
expresar su sentir ante un entorno
familiar poco afectivo, donde
existen situaciones de ausencia de
algn padre, divorcio, violencia,
abuso o humillacin ejercida por
los padres y hermanos mayores o
por el contrario es un nio
sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden
generar un comportamiento
agresivo en los nios y llevarles a
la violencia cuando sean
adolescentes.
ESCUELA

Cuanto ms grande es la escuela hay mayor


riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo
si a este factor se le suma la falta de control
fsico, vigilancia y respeto; humillacin,
amenazas o la exclusin entre personal
docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos
a que son expuestos los nios como la
ligereza con que se tratan y ponen en practica
los valores , la ausencia de lmites y reglas de
convivencia, han influenciado para que este
tipo de comportamiento se presenten con
mayor frecuencia.
CONCECUENCIAS DEL BULLYING
VICTIMA
AGRESOR Estas son los principales efectos negativos del
bullying en los nios y nias que lo sufren:
Baja autoestima.
Este patrn de comportamiento tiene Trastornos emocionales.
las siguientes consecuencias: Problemas psicosomticos.
Depresin, ansiedad y pensamientos suicidas.
Falta de control. Prdida de inters por los estudios, lo que
puede desencadenar en un menor rendimiento
Actitud violenta irritable, impulsiva y fracaso escolar.
e intolerante. Aparicin de trastornos fbicos.
Muestras de autoridad exagerada. Sentimientos de culpabilidad.
Imposicin de sus puntos de vista y Alteraciones de la conducta: intromisin,
consecucin de sus objetivos introversin, timidez. aislamiento social y
mediante la fuerza y la amenaza. soledad.
Problemas en las relaciones sociales y
Relaciones sociales y familiares familiares.
problemticas. Baja responsabilidad, actividad y eficacia.
Prdida de inters por los estudios Sndrome de estrs postraumtico.
y fracaso escolar. Rechazo a la escuela.
Manifestaciones neurticas y de ira.
Abandono de los estudios.
En casos extremos, el acoso escolar ha
conducido al suicido a algunas vctimas y sus
perniciosos efectos para la salud fsica, mental y
emocional del individuo pueden llegar a
cronificarse, acompaando a la vctima durante
toda su vida.
CMO DARTE CUENTA SI ALGUIEN
SUFRE BULLYING

* Seales de alerta en la escuela y en las tareas escolares

- Cambio repentino en la asistencia a clase o en el rendimiento acadmico.


- xito acadmico, parece el nio mimado o la nia mimada del profesor o de la
profesora.
- Le cuesta concentrarse en clase, se distrae con facilidad.
- Se va tarde al recreo y regresa pronto al aula.
- Tiene algn tipo de dificultad en el aprendizaje.
- Falta de inters en las actividades o en actos de la escuela.
- Deja de asistir a actividades de la escuela que le gustaban.
Seales de alerta en cuanto a lo social

- Solitario, retrado, aislado.


- Escasas o nulas habilidades sociales/ interpersonales.
- No tiene amigos ni amigas o tiene menos que otros estudiantes; poco popular, suelen
elegirlo ltimo o ltima para formar grupos o equipos.
- No tiene sentido del humor o tiene un humor inapropiado.
- Otros estudiantes lo molestan, y le dan patadas o golpes a menudo. No sabe defenderse.
- Utiliza un lenguaje corporal caracterstico: hombros encorvados, cabeza gacha, no mira
a las otras personas a los ojos, los rehye.
- Tiene una diferencia ostensible que lo aparta de sus compaeros o compaeras.
- Prefiere la compaa de los adultos en los tiempos libres.
- Toma el pelo, molesta o irrita a otros, los provoca y no sabe cundo parar.
- Empez de pronto a acosar a otros estudiantes.
FORMAS DE AYUDAR A NIOS QUE SUFREN BULLYING O
ACOSO ESCOLAR

Ensearles a los nios a ser ms amables y


empticos con sus compaeros desde casa y
en el colegio puede ayudar a disminuir el
acoso escolar y ayudar a mantener un
ambiente ms saludable.
2. Usar el humor 3. Motvalos a hablar
Tener mas confianza
Una forma en la
con los nios eso nos
1. Djale saber al que los nios puede ayudar a darle
nio que no est pueden suavizar el consejos y sugerencias
solo, siempre ambiente y bajar a cerca de lo que
debera hacer, y le
hacerles saber que el estrs de una
estars demostrando
estamos cerca y situacin de que en ti puede ver un
ellos contarn con bullying es hacer a apoyo, alguien en
tu apoyo. los otros rer. quien confiar.

4. Conseguir ayuda 5. Ignorar al 6. Mantener la calma Si sabes que un nio


Los nios temen pedir acosador Es natural que los ha sufrido de acoso y
ayuda a un profesor o Si el nio ignora nios que sufren no estuviste
adulto por el temor de quien lo acosa, ese bullying se enojen presente, contacta
que les digan ltimo puede
soplones .Por eso es bastante, pero eso con l lo antes
terminar por es en cierta medida posible e invtalo a
muy importante
aburrirse e irse. lo que busca el merendar algo o a
ganarnos la confianza
de los nios para as Ensale al nio a acosador, porque lo charlar ms tarde,
poderlos apoyar. ignorar las palabras hace sentir para ayudarlo a
ofensivas. poderoso. olvidar aquel mal
momento.
AGRESORES, VICTIMAS Y
ESPECTADOR

VICTIMA PASIVA VICTIMA ACTIVA


-Situacin social -Situacin social
de aislamiento aislamiento.
-Conducta muy AGRESOR -Tendencia
impulsiva a actuar
pasiva sin elegir la
-Cierta conducta mas
orientacin a los adecuada en la
adultos. situacin.

ESPECTADOR

VICTIMA
Espectadores activos:
aquellos que animan y
apoyan al agresor, AGRESOR
haciendo que se sienta
-Situacin social
ms fuerte.
Espectadores pasivos:
negativa.
aquellos que conocen y -Tendencia a la
que observan el acoso, violencia y al abuso de
pero no intervienen. Ni fuerza
para participar en l ni -Carecen de capacidad
para detenerlo autocritica
-Ausencia de relacin
afectiva por parte de
los padres
INEI: 65 DE CADA 100 ESCOLARES HAN SUFRIDO
BULLYING EN SUS COLEGIOS
UNA ENCUESTA DEL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICA E INFORMTICA REVELA LA MAGNITUD DEL
BULLYING EN NIOS Y ADOLESCENTES.

Bullying en los colegios. 65 de cada 100 escolares han sufrido alguna vez violencia fsica y psicolgica
por parte de sus compaeros de saln, segn una encuesta realizada por el Instituto Nacional de
Estadstica e Informtica (INEI) y el Ministerio de la Mujer.

De los 100 estudiantes mencionados, el 71.1% sufri violencia psicolgica, como insultos, burlas,
rechazos, entre otros, mientras que un 40.4% fue vctima de agresin fsica, mediante jalones de cabello
u orejas, patadas, puetazos, codazos, rodillazos.

Adems, un 75.7% de estos casos ocurrieron en salones de clases y el porcentaje restante en el patio
del colegio o fuera del mismo.

En el caso de adolescentes, las cifras indican que 74 de cada 100 adolescentes, de 12 a 17 aos, fueron
vctimas de violencia psicolgica o fsica por parte sus compaeros en sus colegios.

De ellos, el 71.1% fue agredido psicolgicamente y el 30.4% fue vctima de violencia fsica. En estos
casos, el 80% sucedieron en los salones de clase y el resto fuera de las instituciones educativas.

Para Lourdes Febres, coordinadora general de la ONG Accin por los Nios, los padres deben estar
atentos al comportamiento de sus hijos, ya que si se aslan o retraen, es que est pasando algo, segn
reporta Andina.

Adems, consider que los nios cometen violencia contra otros porque estn reproduciendo una forma
de agresin que probablemente traen desde casa y en el colegio se incrementa con otras situaciones.

Con el objetivo de disminuir el bullying, la ONG Accin por los Nios, ha lanzado la campaa nacional
Atrvete a criar con amor, que ensear a los padres y educadores a respetar al nio como un ser
humano y no como un objeto de propiedad.

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