CONTICHAT

Equipo emprendedor
Dania Liseth Paquiyauri Tovar

Soy de la carrera de Administracin de empresas, me especializase en el rea de Recursos Humanos, en mis tiempos
libres escucho musica,ver pelcula, ir al cine.

Lizet Rebeca Leiva Vilchez

Soy de la carrera de Administracin de empresas, me gustara especializarme en el rea de Recursos Humanos, en mis
tiempos libres me gusta escuchar msica y ver pelculas, me gustan los animales en especial los cachorritos.

Stefani Meza Baltazar

Estudio la carrera de Gastronoma y arte culinario , en mis tiempos libres suelo Jugar bsquet ,Lo que me
apasiona es hacer tortas y Dibujar .
Ser grande no es una cuestin de tamao
sino de ACTITUD
CONTICHAT
Descripcin de nuestra idea de
emprendimiento
Una app para poder ingresar con
mucha facilidad al aula virtual en la
que encontraremos secciones de
mayor inters(ver notas, tareas
pendientes, ver materiales de clases) ,
para los estudiantes del Instituto
Continental.
Semana 1

Dificultad al
ingresar al
aula virtual.
 Identificar 10 problemas potenciales del reto
Cambios de horario y docentes.
Problemas de ingreso al aula virtual.
Incrementos de pensiones.
Penalidades muy altas.
Gastos inecesarios.
Falta de mantenimientos(SS.HH).
Costos elevados del carnet.
Espacios reducidos en caso de sismos.
Espacios reducidos y falta de computadoras(biblioteca).
Gastos innecesarios(casilleros de gastronomia).
Matriz de relevancia para elegir un problema

1 2

Problemas de ingreso al aula

Importancia

virtual

3 4

Impacto
 Elige el problema potencial

El reto seleccionado
Problemas de ingreso al aula virtual.
 Problema potencial que deseamos solucionar
En el instituto continental los alumnos acceden a la informacin
que buscan como por ejemplos notas de sus cursos, tareas
pendientes , videos e informacin necesaria por medio del aula
virtual , sin embargo este proceso resulta muy tedioso y lento y
muchas veces los alumnos se pierden o no encuentran de manera
fcil lo que buscan , este es un problema ya que los alumnos
deberan acceder al aula virtual de manera fcil y sencilla por ello
se debera crear un app que resuelva la deficiencia del aula virtual
actual.
Semana 1

Fase de
descubrimiento
 Planificacin de entrevistas
Personas a entrevistar:
Persona 1.
Estudiante Gastronomia , 20 aos, V ciclo y emplea parte de su tiempo libre en jugar futbol.
Persona 2.
Estudiante Gestion de la construccion , 18 aos, II ciclo y emplea parte de su tiempo libre en jugar basquet.

Persona 3.
Estudiante Gastronomia , 19 aos, III ciclo y emplea parte de su tiempo libre en jugar videojuegosl.

Persona 4.
Estudiante Diseo de modas , 20 aos, IV ciclo y emplea parte de su tiempo libre en dibujar.

Persona 5.
Estudiante Gastronomia , 19 aos, IV ciclo y emplea parte de su tiempo libre en jugar voley .
 Planificacin de las entrevistas
Lugares que visitar o inspirarse

Lugar 1 : Aulas de la carrera de Gastronoma y arte culinario

 Lugar 2 : Aulas de la carrera de Gestin de la Construccin
 Lugar 3 : Pasadizos en general del Instituto continental
 Diseo del cuestionario
Preguntas de carcter general para las entrevistas:

Pregunta 1:Te gustara tener una aplicacin que te permita entrar con mayor
facilidad a tu aula virtual?

Pregunta 2 :Crees que te ser til esta aplicacin?

Pregunta 3:Te gustara que esta aplicacin ya se implemente en la Institucin?

Pregunta 4:Te gustara utilizar la aplicacin?

Pregunta 5: Te parece viable el proyecto?

Semana 2

Fase de
definicin
 Mapa de empata
Que piensa?
Que dice?

Carlos dice que no es necesario estar revisando

Carlos piensa que con preguntar al compaero
constantemente el aula virtual. Y prefiere
de clase sobre los trabajos o notas que se puede
conversar con sus compaeros acerca de las
encontrar en el aula virtual es suficiente.
inquietudes de los cursos o trabajos de la clase.

Maestro, a punto de jubilarse Carlos siente que no necesita entrar muy

Carlos se dedica a estar pendiente de las Carlos es estudiante del Instituto seguido a revisar su aula virtual y que con
redes sociales, jugar o mirar videos. Continental, le gusta socializar y
optimizar su tiempo.
preguntar basta.

Que hace? Que siente?

 Revelaciones y puntos de vista

Revelaciones (insights) encontradas:

Tener Wi-Fi restringido en el Instituto Continental

Ampliar el rea de la biblioteca
Tener una rpida y fcil accesibilidad a nuestra aula virtual
Hacer que en el aula virtual se optimice nuestro tiempo.
Tratar de modificar la estructura de nuestra aula virtual.
 Revelaciones y puntos de vista
Puntos de vista definidos como punto de vista = usuario + necesidad+
aprendizaje interesante (insight))

Necesito ingresar al aula virtual cuando estoy dentro del Instituto Continental
Necesito descargar trabajos que pueden dejar los docentes en el aula virtual y
que al ir a la biblioteca est ocupada.
Necesito informarme acerca de mis notas y poder hacer reclamos mientras
tengo clases con el mismo docente.
Quiero entrar al aula virtual pero hay algo que me impide revisar de forma
rpida.
Quiero mantenerme al tanto de trabajos pero ocurre que no hay mucha
cobertura.
 Encuadra oportunidades
Convierte las revelaciones o puntos de vista que has encontrados
en preguntas del tipo Cmo podramos?

Cmo podramos optimizar el tiempo para estar informados de los cursos?

Cmo podramos obtener la informacin adecuada?
Cmo podramos tener rpida y fcil accesibilidad a nuestros intereses?
Cmo podramos ampliar el rea de la biblioteca?
Cmo podramos tener Wi-Fi restringido?
Semana 2

Fase de
ideacin
 Generar ideas
Evidencias de la sesin de ideacin:

Papelote en el que se daba conocer los 10 problemas que hay en el Instituto

Continental de acuerdo a nuestro punto de vista.
Para escoger el problema de mayor impacto elaboramos una matriz de
relevancia en la que ubicamos los problemas de acuerdo a la importancia
que nosotros vimos conveniente.
En el saln de clases dimos a conocer a nuestros compaeros y docente el
problema escogido.
 Generar ideas

1. Tener Wi-Fi restringido

2. Ampliar la biblioteca
3. Editar el aula virtual con informacion relvante
4. Crear una aplicacin
5. Optimizar el tiempo para estar informados de los cursos
6. Obtener la informacin adecuada
7. Rpida y fcil accesibilidad a nuestros intereses
 Idea Seleccionada
Crear una aplicacin que este conectada con el aula virtual en el
que me pueda llegar en forma de mensaje en la nube informacin
sobre los trabajos que deja el docente, actualizacin de notas,
material listo para descargar.
 Matriz morfolgica de tu idea
Nombre de la Alcance Forma de Lugar de Contenido
Aplicacin entrega de entrega de Necesario
servicios servicios
Nube de
App Conti Aula virtual Mensaje Directo Trabajos
informacin
Correo
ContiChat Notificacin Gmail Trabajos, cursos
Electrnico
Correo Trabajos,cursos,h
Servichat Portales Web
electrnico orarios
Trabajos,cursos,h
Aula life Campus Virtual Propio celular
orarios
Trabajos,cursos,h
orarios,actualizaci
n de notas
Trabajos,cursos,h
orarios,actualizaci

n de
notas,Carreras
 La evolucin de la idea de emprendimiento
Por aquellos alumnos que no cuentan con un internet en casa o en el celular,
ellos ingresan al aula virtual solo para ver las notas o enviar los trabajos, por ese
motivo nosotros crearemos una aplicacin que cada vez que suban los
profesores las notas ,tareas, ppts te lleguen notificaciones como un mensaje y as
seria mas fcil para los alumnos saber sobre que cosas estn subiendo al aula
virtual y sin necesidad de poder usar una cabina de internet.
No es necesario ingresar al aula virtual ya que los materiales de trabajo el
compaero o el amigo les presta para sacar impresin.
No es importante ingresar al aula virtual, solo para enviar trabajo.
Puede explicarlo descriptivamente, pero sera mejor que ingrese imgenes de
dibujos, bocetos, vdeos u otros que ayuden tener ms claro la evolucin de la
idea.
Semana 3

Fase del
prototipado
 Acceder a wix.com y Describe tu correo
selecciona entrar electrnico y
regstrate contrasea

Nombra tu WIX en el Contenido de la

formulario en blando pagina
y pulsa guardar
PROTOTIPO
DE LA
Finalizada la edicin PAGINA Seleccionar una categora
pulsa publicar para que WEB de acuerdo a la temtica
tu pagina sea vista por de lo que vas a ofrecer
todo el mundo

Modificar el inicio
personalizar
de la pagina web Seleccionar el
elemento para
editar
 Construye un prototipo
Cmo ayuda mi solucin a resolver el reto?
Esta aplicacin ayuda a mostrar notas, cursos ,horarios ,ppts hechas por el
docente, de forma mas eficiente y rpida .

https://i1520598.wixsite.com/contiemprende
 Malla receptora de validacin de un prototipo
Positivos
Cuando empezamos entrevistar a algunas personas
nos respondieron que el proyecto les pareca muy
interesante y que les ahorrara mucho tiempo a las
personas para entrar al aula virtual
Preguntas?
Que tan veloz es la aplicacin que estamos
desarrolando?
Por mejorar
Para poder desarrollar la aplicacin necesitamos un
monto de dinero (capital)
Algunas personas aproximadamente un 15% no
cuentan con un celular que les permita acceder a
internert
Un porcentaje de personas no sienten inters alguno
por la aplicacin que estamos desarrollando.
Ideas
Que la aplicacin sea muy fcil de acceder y muy
veloz
Una aplicacin que al ser desarrolada no sea tan
pesado para q de una manera sea mas fcil
inplementarlo
Semana 4

Modelos de
negocio y
pitch elevator
 Modelo de negocio Lean Canvas
Problema
Enumere los problemas con los
que cuenta tu cliente
1. No tener acceso al internet
en casa o celular.
2. No dispongo de tiempo.
3. No tener acceso al aula
virtual hasta rellenar las
encuestas .
4. No es importante revisar diario
o inter diario el aula virtual.
- Pasajes
- Impresiones
- Cabina de internet
Solucin
Crear una aplicacin para
esta informado mediante ello
notas, trabajos ppts, etc. Nos
llegara un mensaje
avisndonos como el
Messenger por ejemplo.
Mtricas clave
Por cada descarga de la
aplicacin por los estudiantes,
comentarios, like
Costos
Propuesta nica de valor Ventaja competitiva Segmento de clientes
La idea sobre crear una
aplicacin para poder ingresar al
aula virtual sobre ello es algo
novedoso ya que ninguna de las
universidades e institutos cuenta
con la aplicacin.
Estudiantes universitarios de 15 a
Aplicacin para poder facilitar a 35 aos
todos los estudiantes al momento Canales
de ingresar al aula virtual, del Vive en la ciudad de Huancayo
lugar donde estn y a deportista, comen comida
comodidad de cada uno de ellos saludable, le gusta ver pelculas,
en sus ratos libres escucha msica
Facebook y es sociable.
Pagina Web
Fanpage
Fuentes de ingresos
-Venta de la aplicacin
-Descarga de la aplicacin
 Oportunidad identificada

A la mayora de los estudiantes le interesa la idea

innovadora ya que ellos prefirieran tener el aula
virtual como uno mas de las aplicaciones
No hay competencias en el mercado.
A los alumnos se les facilita ingresar al aula virtual
ya que as ahorraran tiempo en ir a una cabina
de internet , si tienes en el celular a cualquier rato
lo estaramos revisando y estaramos pendiente
de todos los trabajo o informacin que se suben
al aula virtual.
Hoy presentamos a:
Captura de mi prototipo + link

https://i1520598.wixsite.com/contiemprende
Actualmente la gente usa
 Ventajas competitivas de Computadoras
porttiles
Las llevas a donde quieras y son casi inmunes a las descargas elctricas, pues solo se quemara el
cargador y no toda la tarjeta madre.
Ocupan menos espacio y hacen menos ruido

Fcil conectividad a internet, por la tarjeta inalmbrica integrada

Posee piezas compatibles que pueden ser remplazadas

Pose los mismos puertos que una pc de escritorio

Peso liviano
Logo aqu

Frase de venta y/o cierre