Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

PLAN ALFABETIZACION
DIGITAL

I.E. 6019 MARIANO MELGAR

UGEL 01 SJM CIST: Magno Vargas Rodrguez

 MISIN
Brinda una educacin integral a nuestros
estudiantes, desarrollando su capacidad
cognitiva, afectiva y psicomotriz, fortaleciendo
su identidad nacional y practicando los valores
morales y ticos en un contexto adecuado y
adaptndonos a los retos de una sociedad del
conocimiento en constante desarrollo
tecnolgico.
 VISIN
Llegar a ser una Institucin Educativa lder,
que brinde una formacin integral y en valores
ticos, morales y ecolgicos, que est a la
vanguardia en el desarrollo de proyectos
creativos e innovadores de acuerdo a las
demandas y requerimientos de la poblacin
estudiantil melgarina.
 FUNDAMENTACIN
Las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) se
desarrollan como una prctica social que se realiza dentro y fuera
de la IE e involucra nuevas experiencias de la vida cotidiana y
nuevos tipos de aprendizajes en mltiples contextos socio-
culturales. El proceso de integracin de las TIC es la adaptacin
unificada, integral y sistemtica de los entornos virtuales a la
educacin.
En este sentido, las TIC se integran en el sistema educativo como
un entorno transversal de aprendizaje, que consiste en un
ecosistema virtual educativo que rene el modelo pedaggico, los
escenarios tecnolgicos y el modelo de gestin, en los cuales se
integra la participacin de todos los actores educativos dentro y
fuera de la institucin educativa. Esta visin se plantea en el
diagrama de la pgina siguiente:
 OBJETIVO
Capacitar a los docentes de la I.E. 6019 Mariano
Melgar en la Alfabetizacin Digital Bsica, para
incorporarlos en el proyecto de mejoramiento de la
calidad educativa, dotndoles de informacin,
capacitacin y orientndoles en el manejo, uso y
aplicacin de las nuevas tecnologas de informacin
y comunicacin, aplicadas a la mejora de una
enseanza de calidad en su labor pedaggica.
OBJETIVOS ESPECFICOS

Promover en los alumnos y docentes la produccin de materiales

educativos utilizando las TIC en diferentes reas.
Logran aprendizajes significativos y mejorar el proceso
enseanza aprendizaje, de los participantes mediante el uso
de las TIC.
Incentivan en sus alumnos la investigacin mediante el uso de las
TIC.
Utilizar los catlogos y direcciones de videos y portales
educativos.
Promover el uso de herramientas y plataformas en los estudiantes
para mejorar sus aprendizajes, tales como Cmap Tools, Moodle,
Wiki, Web 2.0., Quest, Think, Google, Quest, Slideshare, Blogs,
Learning, Educacin de libros digitales, Zoorbust, etc.
Fomentar el desarrollo de proyectos escolares digitales en las
diversas reas para participar en concursos a nivel nacional e
internacional.
INTEGRACIN DE LAS TIC AL CURRCULO

Proyecto
Educativo
Institucional

Proyecto
Sesiones de Curricular de
Aprendizaje Institucin
Educativa

Unidades de Programacin
Aprendizaje Anual
 PERFIL DEL CIST DAIP
(DIRECTIVA N 040-2010-ED)

REQUISITOS COMPETENCIAS

ASESOR
GRADO O
ACOMPAANTE
TTULO

CREATIVO
INTERACTIVO
CONOCIMIENTOS PROACTIVO
TIC

CAPACIDAD DE
GESTIN
CONOCIMIENTO
DCN
MANEJO REDES
MANTENIMIENTO
LINEAMIENTOS PEDAGGICOS DE LA DITE

APROPIACION INTEGRACION

APROVECHA
MIENTO PRODUCCIN
FUNCIONES CIST (Aspecto Pedaggico)

PROMOVER ATENDER
ACCIONES PROMOTOR
NECESIDADES
DITE TIC
DOCENTES TIC

ASESORAR
DOCENTES FUNCIONES CIST
TIC

PROMOVER CAPACITACION INSENTIVAR

PRODUCCION DOCENTE USO AULA
MATERIALES TIC INNOVACION
FUNCIONES CIST DAIP ( Tecnolgico Administrativo
(RM.N 364-2003-ED-DIRECTIVA N 040-2010-ED)

FUNCIONES
DAIP

ELABORAR ORGANIZAR
DOCUMENTOS PLANIFICAR
AULA INNOVACIN ACTIVIDADES

COORDINAR CON PROMOVER

DIRECCIN CREACIN
DOCENTES BIBLIOTECA VIRTUAL

ASEGURAR SOPORTE TCNICO

FACTIBILIDAD DE LOS RECURSOS
SOFTWARE AULA INNOVACIN
 |
FUNCIONES DEL DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE
USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE.

COORDINAR
CON
CIST

DESARROLLAR FUNCIONES INSERTAR

DOCENTE TIC EN
SESIN CLASE AREA PROGRAMACIN

PREPARA CLASE
CON
ANTICIPACIN