BASES TERICAS DE LAS TICS Y

LA FORMACIN DOCENTE

WALDEMAR JOS CERRN ROJAS

IMPLEMENTACIN DE LAS TICS EN
NUESTRA REGIN

COMUNIDADES APLICACIN
EDUCATIVAS INVESTIGACIONES PROGRESIVA Y
RECURSOS ETNOGRFICAS ADECUADA DE LAS
ILIMITADOS TIC
 PRINCIPIOS
INTEGRACIN
INVESTIGACIN DE LAS TICS EN
CONTEXTUAL EL DISEO
SOCIO CURRICULAR
AMBIENTAL
PRODUCTIVA DE
LA TECNOLOGA

FORMACIN
PARA LA
TRANSFERENCIA
INNOVADORA
DEL
CONOCIMIENTO

TECNOLOGA DE INFORMACIN
Y COMUNICACIN
ETAPAS DE LA
FORMACIN
DOCENTE
 COMPROMISO DE IMPLEMENTAR
APRENDIZAJE ESPACIOS VIRTUALES
PERMENTE EN AL PARA COMPARTIR
GESTIN PEDAGGICA EXPERIENCIAS TICS

ETAPA DE
INDUCCIN

INSERTARSE Y
CONVOCAR
CONFORMAR
ESPECIALISTAS Y CO
COMUNIDADES DE
ESPECIALISTAS
APRENDIZAJE VIRTUAL
CAPACITACIN DOCENTE EN EL CAMPO DE
LAS TICS

CURSOS POR ESPECIALISTAS

Asesoramiento constante dentro y fuera de la Gestin Pedaggica

MENTALIDAD
DE PRO
Programacin de competencias, capacidades, habilidades y
GRESIN destrezas. Conocimiento, aplicacin y creacin de las mismas
CONTNUA

INTEGRACIN COOPERATIVOS E INTERACTUAR CON LOS PADRES Y LA

COMUNIDAD PUEDEN BENEFICIARSE ECONMICAMENTE
 DESARROLLO DOCENTE
Soporte para el desarrollo profesional
HERRAMIENTAS para la construccin de nuevos
conocimientos

HABILIDADES
Comprensin, transferencia, creatividad,
PEDAGGICAS Y sistematizacin , transferencia, etc.
VIRTUALES

A travs de proyectos e informes de

TRANSFERENCIAS invetigacin
 Marco conceptual para la
aplicacin de las tecnologas
de la informacin y la
comunicacin en la formacin
docente
 RECURSOS
TECNOLGICOS

LIDERAZGO DE
APRENDIZAJE Y LOS CAMBIOS
DESARROLLO COOPERATIVOS
SOCIAL EN REDES DE
APRENDIZAJE

MARCO
MULTIDISCIPLIANRIO
HOLSTICO DE LOS
AVANCES CIENTFICOS
 AREAS TEMTICAS

CONTEXTO Y VISIN Y
CULTURA LIDERAZGO PLANIFICACIN Y
Desarrollar
APRENDIZAJE ADMINISTRACIN
programas de PERMANENTE DE L CAMBIO
Factores formacin docente
contextuales Controla r y
Condiciones e administrar los
implementacin El aprendizaje es cambios
constante y provocados por la
permanente aplicacin de las
TICS
 Planificar, implementar
PEDAGGICAS y dirigir la gestin
pedaggica

Asesor y facilitador de los trabajos en

red entre comunidades locales y
mundiales.

Criticidad y efectiva de los

DINAMICIDAD DE
LA COMUNIDAD aprendizajes en red
VIRTUAL
Efectividad en los entornos de
aprendizaje flexible y abierto tanto en
el rol de docentes como de alumnos.
Desarrollo de redes de aprendizaje
local y global

CONOCIMIENTOS
DE LOS Derechos y
ASPECTOS
SOCIALES Y responsabilidades en
SANITARIOS DE el uso de las TICS
LAS TICS

Los docentes deben

proveerse de
COMPETENCIAS
TCNICAS computadoras,
actulizarlas y demostrar
dominio de las TICS