UNIDAD 1 CREATIVIDAD

Pensamiento Creativo
MBA Gabriela Milln Noble

Noviembre 2013

http://www.uaeh.edu.mx/virtual
A menudo la gente habla de la creatividad
como si fuera una posesin preciada de
slo unos pocos.

Robert Sternberg
 Qu es la creatividad?

La creatividad est relacionada con la generacin de ideas

que sean relativamente nuevas, apropiadas y de alta
calidad (Sternberg y Lubart 1997).
Arnold Toynbee afirma que: "El talento creativo es aquel
que, cuando funciona efectivamente, puede hacer historia
en cualquier rea del esfuerzo humano".
Todas las definiciones coinciden en lo novedoso, lo que es
original, lo que resuelve un problema o el replanteamiento
que permite una nueva visin de los ya identificados.
 Algunas teoras

Guilford formul una teora de la creatividad,

elabor tests de creatividad y propulso el concepto
de pensamiento divergente.

Esta clase de pensamiento refleja una manera

original de resolver problemas.

Defini el perfil de las personas creativas tomando

en cuenta tres factores:
Originalidad
Fluidez
Flexibilidad
Algunas teoras

Amabile
Enfatiza el papel de la motivacin
intrnseca. Desarrolla un modelo de
creatividad con tres componentes:
Destrezas relevantes para el campo,
Destrezas relevantes para la creatividad y
Motivacin por la tarea.
 Algunas teoras

Simonton o Teora de la configuracin fortuita.

Como las otras incluye factores cognitivos como:

la permutacin fortuita de
elementos mentales (cambios la informacin de la aceptacin social de las
aleatorios entre unidades configuraciones configuraciones
psicolgicas fundamentales)

Como factores no cognitivos destaca:

el inters y la motivacin
 Algunas teoras

Sternberg: su teora esta relacionada con su teora

trirquica de la inteligencia. En ella destaca los
mismos procesos intelectuales pero con un
determinado nivel de calidad y originalidad.

Incluye tres componentes:

Estilos cognitivos
Personalidad ( los aspectos de la motivacin intrnseca e extrnseca)
Inteligencia : constituida por tres elementos:
Meta cognicin
Habilidades intelectuales
Contexto
Algunas teoras

Edward de Bono: en 1970 acu el

trmino "Pensamiento Lateral" para
diferenciarlo del pensamiento lgico
que l llam vertical.

De Bono encuentra en el pensamiento lgico

(fundamentalmente hipottico deductivo) una gran
limitacin de posibilidades cuando se trata de buscar
soluciones a problemas nuevos que necesitan nuevas
ideas.
 "La mente tiende a crear
modelos fijos de conceptos,
lo que limitar el uso de la
nueva informacin
disponible a menos que se
disponga de algn medio de
reestructurar los modelos ya
existentes, actualizndolos
objetivamente con nuevos
datos (De Bono, 1970)
El pensamiento lateral
acta liberando la En lugar de esperar que
mente del efecto estas tres
polarizador de las caractersticas se
viejas ideas y manifiesten de manera
estimulando las nuevas espontnea, De Bono
y lo hace a travs de la propone el uso del
perspicacia, la pensamiento lateral de
creatividad y el manera consiente y
ingenio, procesos
deliberada, como una
mentales con los que
est ntimamente
tcnica.
unido.
 Cules son las caractersticas esenciales del
pensamiento creativo?

Una situacin importante es Las cuatro caractersticas

considerar que desarrollar la ms importantes del
creatividad no es slo pensamiento creativo son:
emplear tcnicas atractivas o La fluidez
ingeniosas por s mismas;
desarrollar la creatividad La flexibilidad
implica incidir sobre varios La originalidad
aspectos del pensamiento. La elaboracin
 FLUIDEZ FLEXIBILIDAD
Capacidad de generar Buscar una visin
una cantidad ms amplia de
considerable de ideas nuestras alternativas,
o respuestas a generar opciones.
pensamientos
establecidos.

ORIGINALIDAD ELABORACIN
Pensar nuevas Aadir elementos o
ideas. detalles a ideas que
Visualizar los ya existen,
problemas de modificando algunos
manera diferente. de sus atributos.
Proponer nuevas
soluciones.

CREATIVIDAD
 Etapas del proceso creativo

Preparacin
Incubacin
Iluminacin
Verificacin

Preparacin. Se identifica como el
momento en que se estn revisando y
explorando las caractersticas de los
problemas existentes en su entorno, se
emplea la atencin para pensar sobre lo
que quiere intervenir. Algunos autores
llaman a esta etapa de cognicin, en la cual
los pensadores creativos sondean los
problemas.
Incubacin. Se genera todo un movimiento
cognoscitivo en donde se establecen relaciones
de todo tipo entre los problemas seleccionados
y las posibles vas y estrategias de solucin, se
juega con las ideas desde el momento en que
la solucin convencional no cubre con las
expectativas del pensador creativo. Existe una
aparente inactividad, pero en realidad es una
de las etapas ms laboriosas ya que se visualiza
la solucin desde puntos alternos a los
convencionales

Iluminacin. Es el momento crucial de la

creatividad, es lo que algunos autores
denominan la concepcin, es el eureka de
Arqumedes, en donde repentinamente se
Verificacin. Es la estructuracin final del
proceso en donde se pretende poner en
contempla la solucin creativa ms clara
accin la idea para ver si realmente cumple
que el agua, es lo que mucha gente cree
con el objetivo para el cual fue concebida,
que es la creatividad: ese insight que
es el parmetro para confirmar si realmente
sorprende incluso al propio pensador al
la idea creativa es efectiva o slo fue un
momento de aparecer en escena, pero que
ejercicio mental.
es resultado de las etapas anteriores; es
cuando se "acomodan" las diferentes
partes del rompecabezas y resulta una idea
nueva y comprensible.
6 Recursos para trabajar la Creatividad

La inteligencia

El contexto
medioambiental Uno de los planteamientos ms El conocimiento
interesantes en la actualidad para
conceptualizar y desarrollar la
creatividad es la propuesta de Robert
Sternberg y Tood Lubart quienes
consideran que la confluencia de seis
recursos hace posible ver a la creatividad
como algo terrenal y no como un estado
La motivacin inalcanzable. Estos recursos son: Los estilos de
pensamiento

La personalidad
 Inteligencia

Permite generar ideas, redefinir problemas y buscar ideas que

funcionen. La inteligencia es la que aporta elementos
importantes para el anlisis de la informacin, como la
codificacin selectiva, la combinacin selectiva y la comparacin
selectiva, requeridas en un pensador creativo.

Conocimiento

Para ser creativos es necesario tener conocimiento del rea en donde

se est buscando la idea creativa. El conocimiento da la posibilidad de
hacer propuestas serias y funcionales que no sean pura ciencia ficcin,
permite que una persona centre su atencin en generar ideas
innovadoras y no pierda tiempo en cuestiones bsicas.
 Los estilos de pensamiento

Son importantes en la medida en que podamos

identificar cul de ellos es el que ms elementos
aporta al desarrollo de la creatividad. Existen estilos
de pensamiento analizados por Sternberg y Lubart
que tienen que ver con la forma de organizar las
ideas por parte de los individuos; estos son:
el estilo monrquico,
el jerrquico,
el oligrquico y
el anrquico.
 Personalidad
Es otro de los recursos que interacta en la produccin
creativa y se refiere a la forma en que un individuo se
relaciona con el entorno.

Motivacin

Es el motor que genera la energa suficiente para profundizar en

los trabajos, que de otra manera nos causaran cansancio con
facilidad.
La motivacin elevada provoca entusiasmo y placer no slo en la
tarea, sino tambin en las metas.
Las personas creativas se manifiestan de esta manera en
campos que son de inters, tienen una motivacin intrnseca
capaz de llevarlos a terminar trabajos complejos.
 El entorno

Debe presentar problemticas que motiven al trabajo

creativo; esto significa que los entornos adversos son
requeridos para generar ideas creativas, pero requerimos
entornos retadores y alentadores del pensamiento
creativo, con condiciones que permitan florecer y crecer
las ideas creativas, que no las aniquilen antes de
madurar.
Bibliografa
Ponti, F. (2001). La empresa Creativa: metodologas
para el desarrollo de la innovacin. Buenos Aires:
Granica.
Romero, A. F. (2005). Creatividad e Innovacin en
empresas y organizaciones. Espaa: Ediciones Diaz de
Santos SA.
Rosman, J. C. (2001). Creatividad e Innovacin en la
empresa. Buenos Aires: Corregidor.
Kastika, Eduardo. (1995). Desorganizacin Creativa
Organizacin Innovadora. Buenos Aires: Ediciones
Macchi.