ALGUNAS CONSIDERACIONES

INTEGRAL

ORIENTACIONES PROCESOS
PEDAGÓGICAS EDUCATIVOS

HOLISITICA

SER
CUALIDADES
SABER
DESARROLLA
HACER
CAPACIDADES
DECIDIR
 PARA LA FORMULACIÓN DE LOS O H

TOMAR EN TEMÁTICAS
CUENTA ORIENTADORAS

SE PLANTEAN A PARTIR DE
LAS CUATRO DIMENSIONES

EN SU FORMULACIÓN PUEDE EMPEZARSE

POR CUALQUIERA DE LAS DIMENSIONES

SE REDACTARÁ AL PRINCIPIO DE CADA

OBJETIVO HOLÍSTICO LO QUE EN CADA
PROCESO EDUCATIVO SE CONSIDERA
FUNDAMENTAL DESARROLLAR

SE EXPRESAN EN PRIMERA PERSONA DEL

PLURAL, TIEMPO PRESENTE Y MODO
INDICATIVO
 VERBO CONECTORES VALORES (POSITIVOS, CONECTORES CONTEXTO
MORALES, SOCIALES,
DIMENSIÓN

ESPIRITUALES,
FAMILIARES
COMUNITARIOS ,
ANCESTRALES)

ASUMIMOS.. LA ACEPTACIÓN EN NUESTROS COLONIZACIÓN

VALORAMOS .. EL TOLERANCIA A LA PUEBLO (S)
FORTALECEMOS LOS ARMONÍA LA DISCRIMINACIÓN
FORMAMOS UNA CONVIVENVCIA EL NATURALEZA
APRECIAMOS… EN RECIPROCIDAD LOS COSMOS
Y POSTURA CRITICA DENTRO ESTUDIANTES
COMPARTIMOS..
NUESTRO/A HÁBITOS SOBRE EL DIVERSIDAD
PROMOVEMOS SOCIEDAD
LA SALUDABLES PARA LA
PRACTICAMOS IMPORTANCIA AUTOESTIMA APLICADOS A MUNDO
DESARROLLAMOS DE LA .. UNIDAD DESDE DIARIO VIVIR
(OTROS VERBOS ) CON NUESTRO SOLIDARIDAD A SER HUMANO
SER

EL VALOR DE EQUILIBRIO Y PAÍS

EL.. PENSAMIENTO CON INTERCULTURAL
PRINCIPIOS… RESPONSABILIDAD DE NACIONAL
DENTRO DE.. COMUNICACIÓN EN CULTURAL
SOBRE… ABIERTA ENTRE INTEGRAL
EN LOS.. RESPETO (OTROS CONTEXTO
DE LAS… IDENTIDAD CONECTORES ) NOSOTROS
DE EL… INTERRELACIÓN ORIGINARIO Y
(OTROS INCLUSIÓN UNIVERSAL
CONECTORES (OTROS VALORES) PROPIO
O SIN ELLOS ) (OTROS
CONTEXTOS )
 FORTALECEMOS EL
SER PENSAMIENTO LÓGICO EN
NUESTROS ESTUDIANTES

DESARROLLAMOS LA
SER CONVIVENCIA
INTERCULTURAL

ASUMIMOS EL VALOR
SER DEL RESPETO EN
NOSOTROS MISMOS
DIMENSIÓN CONECTORES

(PERMITE LA VERBOS O ACCIONES SABERES O CONTENIDOS CONECTORES CONTEXTO

APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS )
A TRAVÉS DE.. EL ESTUDIO SOBRE COSMOVISIONES A LA COLONIZACIÓN
LA INVESTIGACIÓN DE. MANIFESTACIONES EN REGIÓN
A PARTIR DE..
EL ESTUDIO DE.. ESPIRITUALIDAD NUESTRO NUESTROS
POR MEDIO DE . LOS CONOCIMIENTOS GRAMATICA EN PUEBLOS
SOBRE LA CON DISCRIMINACIÓN
(OTROS CONOCIMIENTOS DE .. PROPORCIONALIDAD DE NATURALEZA
CONECTORES ) EL ANÁLISIS DE.. ALGEBRA NUESTRO COSMOS
EL DESARROLLO DE.. MANIFESTACIONES SOBRE ESTUDIANTES
IDENTIFICACIÓN DE RELIGIOSAS PARA DIVERSIDAD
DEFINICIÓN REALIDAD NUESTRO SOCIEDAD
DESCRIPCIÓN HISTÓRICA PARA EL MUNDO
LA INTERPRETACIÓN LA LUCHA QUE CULTURAS
SABER

ANÁLISIS INDÍGENA Y APLICACIÓN

RECONOCER LAS FIGURAS DIARIO VIVIR
CONOCER GEOMÉTRICAS MEDIOS DE
REFLEXIÓN EXPRESIÓN COMUNICACIÓN
LA COMPROBACIÓN ESPIRITUALIDAD SER HUMANO
DEL ARTÍSTICA PAÍS
EL RAZONAMIENTO LA TABLA NACIONAL
SOBRE PERIÓDICA CULTURAL
(OTROS VERBOS ) MENSAJES INTEGRAL
LA CÉLULA CONTEXTO
PENSAMIENTO
CRITICO
PENSAMIENTO
REFLEXIVO
 FORTALECEMOS EL PENSAMIENTO
SER
LÓGICO EN NUESTROS ESTUDIANTES
A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS
SABER
SOBRE ALGEBRA

DESARROLLAMOS LA
SER CONVIVENCIA INTERCULTURAL
A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA
SABER GRAMÁTICA EN NUESTRA REGIÓN

ASUMIMOS EL VALOR DEL RESPETO EN

SER
NOSOTROS MISMOS
SABER A PARTIR DE LA REFLEXIÓN DE LA
ESPIRITUALIDAD DE NUESTRAS CULTURAS
DIMENSIÓN
VERBO CONECTORES INSTRUMENTOS O MEDIOS CONECTORES CONTEXTO

PRODUCIENDO CON DESTREZA MEDIOS EN NUESTRO COLONIZACIÓN

HACIENDO EN VARIEDAD TECNOLÓGICOS S NUESTROS
EXPLORANDO EFICIENTE DE TECNOLOGÍA A LA PUEBLOS
PRACTICANDO LA ANCESTRAL LA DISCRIMINACIÓN
EN TALLERES EL DIBUJO GRAFICAS EL NATURALEZA
APLICANDO LOS VOCACIONES LOS COSMOS
RECURRIENDO UNA ACTIVIDAD DENTRO ESTUDIANTES
PLANEANDO EN EJERCICIO FÍSICO SOBRE EL DIVERSIDAD
DISEÑANDO A INSTRUMENTOS DE PARA LA SOCIEDAD
(OTROS Y MEDIDA APLICADOS A MUNDO
VERBOS ) NUESTROS PRACTICAS DESDE DIARIO VIVIR
LA IMPORTANCIA VIVENCIALES A SER HUMANO
DE LA . JUEGOS DE ROLES Y PAÍS
CON NUESTRO DOCUMENTOS CON APLICACIÓN
Hacer

DE EL.. HISTÓRICOS DE NACIONAL

SOBRE… DOCUMENTOS DE APLICACIÓN UNIVERSAL
EN LOS.. TRABAJO ENTRE CULTURAL
DE LAS… TEXTOS SENCILLOS (otros conectores PUBLICIDAD
DE ANÁLISIS TEXTUAL ) PERIÓDICOS
DE EL… REGLAS INTEGRAL
SOBRE OPERATORIAS CONTEXTO
(otros conectores o INTERPRETACIÓN ORIGINARIO Y
sin ellos ) PRODUCCIÓN UNIVERSAL
TALLADO DE PROPIO
FIGURAS (OTROS
PRODUCCIÓN DE CONTEXTOS )
TEXTOS
DOCUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
MODO DE VIDA
 FORTALECEMOS EL PENSAMIENTO LÓGICO EN NUESTROS
SER ESTUDIANTES

SABER A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ALGEBRA

RECURRIENDO A LAS REGLAS DE APLICACIÓN Y

HACER
OPERACIÓN UNIVERSAL

SER DESARROLLAMOS LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL

A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA EN NUESTRA
SABER
REGIÓN
APLICANDO LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES Y
HACER ESCRITOS PROPIOS

SER ASUMIMOS EL VALOR DEL RESPETO EN NOSOTROS MISMOS

A PARTIR DE LA REFLEXIÓN DE LA ESPIRITUALIDAD DE
SABER NUESTRAS CULTURAS

HACER EXPLORANDO LOS MODOS DE VIDA DE LOS PUEBLOS

 CONECTORES VERBO CONECTORES VALORES POLÍTICAS CONECTORES CONTEXTO
O DECISIONES
QUE PERMITA CONTRIBUIR LA RECUPERACIÓN A LA COLONIZACIÓN
PROPONIENDO RECUPERAR EL DE SABERES LA NUESTROS
PARTICIPANDO DESARROLLO LOS ANCESTRALES EL PUEBLOS
PARA LA APLICAR UNA VIDA EN DISCRIMINACIÓN
DECISIÓN DE TRANSFORMAR AL SOCIOPOLÍTICA LOS NATURALEZA
PARA ENTENDER EN PROBLEMAS DENTRO COSMOS
PROPONER AL INMEDIATOS SOBRE EL ESTUDIANTES
IMPARTIR Y DESARROLLO PARA LA DIVERSIDAD
FORMAR TODA ECONÓMICO APLICADOS SOCIEDAD
EVITAR TODAS MANIPULACIÓN A MUNDO
FORTALECER TODOS POTENCIAR LA DESDE DIARIO VIVIR
GENERAR NUESTRO/A ECONOMÍA A SER HUMANO
RESCATE LA PLURAL Y PAÍS
CONSERVAR IMPORTANCIA CUIDADO DEL CON NACIONAL
POTENCIAR DE LA .. MEDIO DE CULTURAL
PROCESO CON NUESTRO AMBIENTE ENTRE INTEGRAL
PRACTICA EL VALOR DE COMPROMISO (OTROS CONTEXTO
EL.. SOCIAL CONECTORE REGIÓN
PRINCIPIOS… DESARROLLO S) ORIGINARIO Y
DENTRO DE.. TECNOLÓGICO UNIVERSAL
SOBRE… CONCIENCIA PROPIO
EN LOS.. SOCIAL COMUNIDAD
DE LAS… DIÁLOGO (OTROS
DE EL… CONSENSO CONTEXTOS )
(OTROS BIENESTAR
CONECTORES PRODUCCIÓN
O SIN ELLOS ) VIDA ARMONICA
 SER FORTALECEMOS EL PENSAMIENTO LÓGICO EN NUESTROS
ESTUDIANTES

SABER A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ALGEBRA

RECURRIENDO A LAS REGLAS DE APLICACIÓN Y
HACER OPERACIÓN UNIVERSAL
QUE PERMITA CONTRIBUIR AL DESARROLLO
DECIDIR TECNOLÓGICO DE SU REGIÓN

DESARROLLAMOS LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL

SER
A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA EN NUESTRA
SABER REGIÓN

APLICANDO LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES Y

HACER ESCRITOS PROPIOS

QUE PERMITA FORTALECER PRINCIPIOS DE DIÁLOGO Y

DECIDIR CONSENSO EN LA COMUNIDAD
 ASUMIMOS EL VALOR DEL RESPETO EN
SER
NOSOTROS MISMOS

A PARTIR DE LA REFLEXIÓN DE LA
SABER ESPIRITUALIDAD DE NUESTRAS CULTURAS

HACER EXPLORANDO LOS MODOS DE VIDA DE

LOS PUEBLOS

DECIDIR PARA CONSERVAR LA VIDA ARMÓNICA

EN EL DIARIO VIVIR
 Valores No
Dimensión del
contenidos
Ser:
Principios

Contenidos

Dimensión del
Saber:
Aspecto
cognitivo
 Proceso de aplicación Capacidades
de los saberes y
Potencialida
conocimientos
Dimensión del des
Hacer: Habilidades
Material e inmaterial
destrezas

Educación de la
voluntad
Dimensión del
Decidir: Acciones de
impacto social