TUMBUH KEMBANG

PADA ANAK USIA

TODDLER

KELOMPOK 2
 Qs.Al-Kahfi Ayat 46:

“Harta
“Harta dan
dan anak-anak
anak-anak adalah
adalah perhiasan
perhiasan kehidupan
kehidupan
dunia”
dunia”
 Ciri-ciri tum-bang pada anak
toddler normal

 Perkembangan psikososial (fase autonomyvs shame)

Anak mulai dapat mengatur dirinya sendiri ,jika hasilnya baik anak
meningkatkan kontrol diri.
 Perkembangan psikointelektual (fase preoperasio anal)
Ciri pada fase ini adalah sifat egosenteris dan belum mampu
berpikir dari sudut pandang orang lain.
 Ciri pertumbuhan fisiknya pada usia 2 tahun BB = 4 kali BBL, TB 50%
dari TB dewasa.pada usia3 tahun BB naik 2-3 kg/tahun, TB naik 6-8
cm/tahun,lingkar kepala 50 cm.
 Perkembangan emosional
Bagi anak pada usia ini bermain sangat penting untuk
perkembangan social tetapi jenis permainan yang paling banyak
dilakukan adalah solitary play (Dony,2014).
Lanjutan…

 Tumbuh kembang Toddler (batita ) umur 1-3 tahun.

Umur 15 bulan
 Motorik kasar: sudah bisa berjalan sendiri tanpa bantuanorang
lain.
 Motorik halus: sudah bisa memegangi cangkir ,memasukkan jari
ke lubang ,membuka kotak,melempar benda .
Umur 18 bulan
 Motorik kasar: mulai berlari tetapi sering jatuh ,menarik –narik
mainan, mulai senang naik tangga tetapi masih butuh bantuan
 Motorik halus :sudah bisa makan dengan menggunakan
sendok,bisamembuka halaman buku ,belajar menyusun balok-
balok.
Lanjutan…

Umur 24 bulan
 Motorik kasar : berlari sudah baik ,dapat naik tangga sendiri
dengan kedua kaki tiap tahap.
 Motorik halus : sudah bisa membuka pintu,membuka kunci
,menggunting sederhana,minum dengan menggunakan sendok
baik.
Umur 36 bulan
 Motorik kasar : sudah bisa naik turun tangga tanpa bantuan
,memakai baju dengan bantuan ,mulai bisa naik sepeda beroda
tiga.
 Bisa menggambar lingkaran ,mencuci tangan-nya sendiri
,menggosok gigi (Sujono ,2009).
Lanjutan…
 Pada buku Tumbuh kembang anak edisi 2 oleh Soetjiningsih tahun 2013 ciri
tumbuh kembang anak yaitu:
Pada usia 12 sampai 18 bulan:
 Berjalan dan mengeksplorasi rumah serta sekalilingnya
 Menyusun 2 atau 3 kotak
 Dapat mengatakan 5-10 kata
 Memperlihatkan rasa cemburu dan bersaing
Pada usia 18 sampai 24 bulan
 Naik turun tangga
 Menyusun 6 kotak
 Menunjuk mata dan hidungnya
 Menyusun 2 kata
 Belajar makan sendiri
 Menggambar garis di kertas atau pasir
 Mulai belajar mengontrol BAB dan BAK
Lanjutan…

 Menaruh minat kepada apa yang

dikerjakan oleh orang yang lebih besar
 Memperlihatkan minat kepada anak lain
dan bermain-main dengan mereka.
Lanjutan…

Pada anak usia 1-2 tahun (Aziz,2008).

 Pertumbuhan dan perkembangan anak pada tahun ke
dua akan mengalami kenaikan berat badan sekitar 1,5
-2,5 kg dan panjang badan 6-10 cm ,kemudian
pertumbuhan otak juga akan mengalami perlambatan
yaitu kenaikan lingkar kepala hanya 2 cm,untuk
pertumbuhan gigi terdapat tambahan 8 buah gigi
susu temasuk gigi graham pertama ,dan gigi taring
sehingga seluruhnya berjumlah 14-16 buah.
 ciri-ciri
ciri-ciri pertumbuhan
pertumbuhan dan
dan perkembangan
perkembangan pada
pada anak
anak usia
usia todler
todler tidak
tidak
normal
normal

 dalam praktek pelayanan kesehatan anak usia todler ,masalah

penyimpangan tumbuh kembang secara praktis di bagi 2
yaitu:
 penyimpangan pertumbuhan dengan menggunakan tolak
ukur prtumbuhan: ukuran tubuh (anthropometri) dan
bentukmorfologi yang menyimpang dari normal.
 Penyimpangan perkembangan dengan menggunakan tolak
ukur perkembangan
 Motorik kasar
 Motorik halus
 Kepribadian sosial
 Bahasa
 intervensi
intervensi

bila perkembangan anak sesuai umur (s) lakukan tindakan

berikut:
 beri pujian pada orang tua karena telah mengasuh anak
dengan baik
 teruskan pola asuh anak sesuai dengan tahapan
perkembanganya.
 Beri stimulus perkembangan anak setiap saat sesering
mungkin,sesuai dengan umur dan kesiapan anak .
 Lakukan pemeriksaan rutin menggunakan KPSP setiap 3
bulan pada anak berumur kurang dari 24 bulan , setiap
6 bulan pada anak umur 24 bulan.
Lanjutan…
Bila perkembangan anak meragukan (m) lakukan tindakan berikut :
 Beri pujian kepada orang tua karena telah membawa anak melakukan
skrining .
 Beri petunjuk pada orang tua karena telah membawa anak melakukan
stimulasi perkembangan pada anak lebih sering lagi,setiap saat ,dan
sesering mungkin.
 Ajarkan orang tua cara melakukan intervensi stimulasi perkembangan
anak untuk mengatasi penyimpangan atau mengejar keterlambatannya.
 Lakukan pemeriksaan kesehatan untuk mencari kemungkinan adanya
penyakit yang menyebabkan penyimpangan perkembanganya
 Lakukan penilaian ulang KPSP 2 minggu kemudian dengan
menggunakan daftar KPSP yang sesuai dengan umur anak
 Jika hasil KPSP ulang jawabanya tetap 7 atau 8 maka kemungkinan ada
penyimpangan (p)
Lanjutan…

Bila perkembangan anak terjadi penyimpangan lakukan

tindakan berikut:
 Puji orang tua atas upaya melakukan pemeriksaan
perkembangan sehingga dapatmengetahui
penyimpangan yang terjadi
 Rujukan ke RS dengan menuliskan jenis dan jumlah
penyimpangan perkembangan (gerak kasar,gerak
halus ,bicara,bahasa ,sosialisasi dan kemandirian).
Thank you