naves arribarán al nuevo Continente, éste llevaba ya siglos de evolución, una civilización diferente, basada en otras creencias, pero no menos importante que la que imponían en Europa. • Centroamérica no era una, eran muchas culturas las que se dispersaban por los más de 2 millones de kilómetros cuadrados, los incas al sur, los mayas al norte eran las más destacadas, sin olvidar los kunos. Kunos: Son un pueblo amerindio localizado en Panamá y Colombia. Su idioma hace parte de la familia lingüística chibcha. En lengua kuna, se autodenominan como dule (Se pronuncia Tule) que significa "persona". • Es un territorio ístmico intermedio que se extiende entre las dos masas continentales de Norte y Sur América.
• Tiene un sistema montañoso central,
predominantemente de origen volcánico. • El Caribe es una zona lluviosa con un bosque lluvioso tropical.
• El pacifico es seco y predomina el bosque seco
tropical. Periodo prehispánico: Alta Centroamérica: Localizada en la parte norte, con pueblos ligados a la cultura de Mesoamérica. Mayas y Nahuas (Los nahuas son un grupo de pueblos nativos de Mesoamérica).
Incluye el sur de México, toda Guatemala, El
Salvador y el oeste de Honduras. Pueblos agricultores, evolucionados, contaban con verdaderos poblados, tenían un grado avanzado de arquitectura, religión, artes y cultura. • Baja Centroamérica: Culturas con tradición sudamericana, con niveles socio-culturales inferiores a la primera. Oriente y sur de Honduras, parte central y oriental de Nicaragua, Costa Rica, excepto el noroeste y toda Panamá. Eran pueblos cultivadores, vivían en asentamientos humanos dispersos, carecían de autentica arquitectura, religión primitiva, su arte era en piedra, su cerámica y cultura bastante rudimentaria. Unidad Geográfica • El Istmo Centroamericano es un puente delgado entre el Sur y Norte de América; su historia geológica es reciente y se caracteriza por una intensa actividad tectónica y volcánica (Sierra Madre). • Es afectado por el paso de ciclones y huracanes, así como de sequías e inundaciones. Dispone de una gran biodiversidad, multitud de nichos climáticos, zonas de vida y amplia riqueza hídrica. • La vida independiente se inicia como una República Federal que pronto vio la formación de los estados nacionales.
• En el pasado reciente a habido varios intentos
de unión, el último es el denominado proceso de “Integración Centroamericana”. • El Istmo Centroamericano fue habitado por amerindios durante la época prehispánica; formando parte de lo que se denomina “Mesoamérica” (de México hasta cerca de la mitad de lo que hoy es Costa Rica), de ahí la presencia de una gran cantidad de población indígena. • Durante la segunda mitad del siglo XX que dio origen a una serie de instancias regionales, tales como: • Secretaría de Integración Económica Centroamericana –SIECA– • Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá – INCAP– • Banco Centroamericano de Integración Económica – BCIE–, • Sistema de Integración Centroamericana –SICA– Intercambio Comercial • El intercambio comercial es la compra-venta de mercancías a un precio conveniente entre las partes considerando (hoy en día), su importancia es estratégica, principalmente dotar al mercado de bienes y servicios para satisfacer necesidades básicas o especulativas en la sociedad. • En el marco de la integración existen acuerdos entre algunos países de la Región,
• Con la finalidad de contribuir y facilitar el
intercambio comercial, principalmente en lo relativo a control aduanero, codificación aduanera y aranceles que promuevan importaciones y exportaciones.
• Se encuentra vigente el Sistema Arancelario
Centroamericano –SAC–. • Costa Rica no ha manifestado mayor interés en participar en este proceso de acciones comerciales conjuntas de las naciones centroamericanas. La población en la región
• Al iniciar la década de 1950 la región contaba
con un poco más de 11 millones de habitantes. Para el año 2015, la población se estimó en de 47 millones. Población • El país más poblado del subcontinente centroamericano es Guatemala con 16,8 millones de habitantes (el 35% de la población total Centroamérica)
• Guatemala ≈ 16, 896, 000
• Honduras ≈ 8, 795, 000 • Nicaragua ≈ 6, 361, 000 • El Salvador ≈ 6, 551,000 • Costa Rica ≈ 4, 949, 000 • Panamá ≈ 3, 842, 000 • Belice ≈ 382, 000 • Los censos son herramientas técnicas destinadas a conocer el tamaño real de la población de un país así como su situación general en cuanto a características sociales, económicas y culturales. Economía • Estudio de la manera que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos. • Economía proviene de las voces griegas: – OIKOS = CASA – NOMOS = ADMINISTRAR • Se definen dos corrientes en el estudio de la Economía: – Corriente Objetiva ( objeto) – Corriente Subjetiva (Idea) Principios para el enfoque del Curso • Economía subjetiva. Se encarga de satisfacer las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tiene usos alternativos (escasez, racionalidad).
• Optimización Escasez. Se relaciona con
cantidades finitas o limitadas de bienes, de donde se deriva el problema económico de la asignación de los recursos. • El objetivo de la economía es estudiar como las decisiones: – Los consumidores – Los productores – Los gobiernos – Asignación de recurso en la sociedad Recurso • Es el conjunto de elementos materiales e inmateriales, escasos en relación a su demanda que en forma mediata o inmediata y en interacción con el hombre a través del proceso productivo, generan bienes y servicios para la sociedad. Producción de bienes materiales indispensables para el desarrollo de la sociedad. Bien • Todo aquello que es capaz de satisfacer una necesidad. • Características: – Utilidad, – Escasez – Precio • Clasificación: – Libres – Potenciales – Económicos – Intangibles Bienes libres • Porque son útiles y no son escasos (abundantes, gratuitos, mercado irrelevante, no racionalidad) Ejemplo aire y el agua del mar. Bienes Económicos • Además de útiles, son escasos y tienen un precio (debe racionarse, entre aquellos que quiera utilizarse).
• Este tipo de bienes son los que ya tienen
trabajo incorporado. Bien Potenciales
• No han sido explotados por diversas razones
financieras y tecnológicas. Bienes Intangibles • Representado por las formas de trabajo • Enseñanza • Atención medica • Intermediación financiera • Transporte • No se pueden tocar, cubren las necesidades y existe su respectivo pago o retribución. Desarrollo Sostenible
• Representa un modelo de crecimiento
económico global que satisface las necesidades actuales de la humanidad, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras, para satisfacer sus propias necesidades. Factores de la Producción • T = Tierra • W = Trabajo • K = Capital • Ce = Capacidad Empresarial • Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para crear y producir bienes y servicios. Tierra
• Son dones que nos ha brindado la tierra tanto
la superficie terrestre como los recursos hídricos Trabajo • Es el esfuerzo físico y mental mas el tiempo para producir bienes y servicios a cambio del trabajo se retribuyen salarios. Capital • Lo que hace referencia a los edificios las maquinas instrumentos, pero también: – Bonos – Acciones – Capital financiero
Si realizamos inversiones, el capital retribuye
intereses Capacidad Empresarial • Es el talento humano que es capaz de organizar la tierra, el trabajo y el capital para producir los bienes y servicios. Se trata de dar a conocer las nuevas ideas de: • Qué??? • Como??? • Para quien??? • Donde Producir???