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NORMALIZACIÓN Y

FORMATOS:
1. Normalización
2. Comisiones de normas más importantes
3. Normalización sobre líneas o alfabeto de las líneas
4. Normalización sobre la forma correcta de escribir leyendas según
su dirección e inclinación
5. Normalización sobre las dimensiones de los papeles de dibujo
6. Normalización sobre uniones de líneas
7. Formato de marco y membrete
8. Normalización sobre letras y letreros
9. Instrumentos de dibujo
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN

Conjunto de reglas o normas que se dan en todos los países del orbe con el
propósito de controlar la calidad, seguridad, uniformidad y otros aspectos de
todos los productos que se fabrican en cada país. El gran inconveniente que
significa el que cada país tenga sus normas propias ha motivado la creación de
una comisión para elaborar las NORMAS TÉCNICAS UNIVERSALES y que
serán las únicas que regirán en todo el mundo dentro de algunos años. La sigla
de esta comisión es “ISO” que significa: ORGANIZACIÓN DE
ESTANDARES INTERNACIONALES y tiene su sede en Inglaterra.
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COMISIONES DE NORMAS MAS IMPORTANTES

Es indudable que las comisiones de normas más importantes en el mundo


sean la de los países desarrollados y son las que han servido de base para la
elaboración de otras. En el cuadro adjunto presentamos las comisiones más
importantes, su sigla, el país de procedencia y su significado.
SIGLA PAIS SIGNIFICADO
ISO Internacional Organización de Estandares Internacionales
DIN Alemania Normas Industriales Alemanas
ASA E.E.U.U. Asociación de Estándares Americanos
UNE España Una Norma Española
UNI Italia Una Norma Italiana
NF Francia Norma Francesa
INDECOPI Perú
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NORMALIZACIÓN SOBRE LÍNEAS O ALFABETO DE LAS
LÍNEAS
El cuadro adjunto contiene los diversos tipos de líneas que se usan en dibujo
técnico, así como las normas que se dan para su correcta confección.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LÍNEAS O ALFABETO DE LAS
LÍNEAS

Nota: La longitud de los pequeños segmentos de las líneas de trazos así como
las de las líneas eje dependen también indudablemente del tamaño del dibujo,
si es muy pequeño las longitudes son menores que las indicadas en el cuadro o
viceversa.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LA FORMA CORRECTA DE
ESCRIBIR LEYENDAS SEGÚN SU DIRECCIÓN E INCLINACIÓN
Las normas dadas en este sentido tienen el propósito primordial de que todas
las leyendas puedan ser leídas sin dificultad cuando el dibujo o plano está
colocado en posición normal, sin tener que estar girando éste. En el diagrama
adjunto se indica con toda claridad, por las flechas, la forma correcta de
escribir las leyendas según su inclinación y dirección.

Noten como en el diagrama la palabra


“Correcto” escrita en dirección de las
flechas se puede leer con toda claridad,
no así la palabra “Incorrecto” escrito en
dirección contraria a las flechas.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LAS DIMENSIONES DE LOS
PAPELES DE DIBUJO

Los papeles que se utilizan en Dibujo Técnico son de varios tipos según sus
diversos usos: papeles opacos (cartulinas), papeles transparentes de distintos
grosores, papeles milimetrados opacos y transparentes, papel tela, etc.
En cuanto a su forma y tamaño debemos indicar, en primer termino, que debe
ser rectangular y en la que su largo o lado mayor sea igual a la longitud de la
diagonal del cuadrado correspondiente a su ancho.
Existen varias series de formatos que se identifican con las letras A, B, C, D,
etc. la más empleada es la serie “A”.
A continuación se presenta los formatos de esta serie y cuyo número base es
el que tiene las dimensiones de 841 x 1189 mm. que hacen aproximadamente 1
m2 de superficie.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LAS DIMENSIONES DE LOS
PAPELES DE DIBUJO

Mediante una serie de dobleces


partiendo en 2 el tamaño anterior se
van obteniendo los formatos menores
de esta serie, los formatos mayores o
sea los que se encuentran por encima
del número base deben evitarse,
porque su gran tamaño resulta
incomodo para su manejo.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LAS DIMENSIONES DE LOS
PAPELES DE DIBUJO

FORMATO ANCHO (mm) LARGO (mm) AREA (m2)


A6 105 148.5 0.015
A5 148.5 210 0.031
A4 210 297 0.062
A3 297 420 0.124
A2 420 594 0.249
A1 594 840 0.499
A0 840 1188 0.998
2A0 1188 1680 1.996
4A0 1680 2376 3.992
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NORMALIZACIÓN SOBRE UNIONES DE LÍNEAS
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FORMATO DE MARCO Y MEMBRETE

Las medidas tanto de este gráfico como del siguiente, están dadas en cm.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LAS DIMENSIONES DE LOS
PAPELES DE DIBUJO

Loscódigos de laminas a trabajar son las siguientes:


L-1 = Lámina EF= Examen Final
PL-1= Pre-Lámina ES = Examen Sustitutorio
EP= Examen Parcial.

IND - A DISEÑO DE INGENIERIA 1 Universidad Privada Del Norte


ZEGARRA MEDINA, JUAN Ingeniería Industrial
01 C-2006-12-25
ESC:
LAMINA: PL - 01
1/100
UM: Proyecciones NOTA

mm
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

Las letras son los signos con los que se forman las palabras y con ellas las
oraciones que sirven para expresar nuestras ideas. Todos los dibujos o planos,
requieren de una información adicional, que complementa las que nos da el
dibujo por si solo.
Las letras que se usas en dibujo de ingeniería son de trazos rectos, curvos o
mixtos indispensables; sin trazos ni adornos innecesarios y cuyas
características fundamentales son su “LEGIBILIDAD, UNIFORMIDAD y
FACIL TRAZADO”.
El aprendizaje de la técnica para confeccionar letras y letreros es muy
importante por que ellas son parte imprescindible en la confección de un
dibujo. Un letrero o leyenda hecho de cualquier manera resta mérito e
importancia al dibujo terminado.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

 La elaboración de las letras implica fundamentalmente conocer la forma y


orden con que cada una de ellas deben trazarse, la proporción que debe
existir entre su ancho y altura tanto en las letras mayúsculas y minúsculas así
como en los números enteros y quebrados. A continuación damos las normas
indispensables para la confección correcta de las letras y letreros.
1. Líneas Guías:

Son líneas paralelas horizontales y algunas veces también verticales que se


trazan siempre con lápiz 3H o 4H y que sirven para controlar el tamaño
uniforme de las letras y números. NO SE DEBEN HACER LETRAS Y
NÚMEROS SI PREVIAMENTE NO SE HAN TRAZADO LÍNEAS
GUÍAS.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

2. Direccióny orden que debe seguirse en el trazado de las letras


Las líneas y flechas del diagrama adjunto indican la forma ordenada como
debe hacerse los trazos de las letras. Como se aprecia los trazos verticales y
oblicuos se hacen hacia abajo, los trazos horizontales de izquierda a derecha,
los trazos circulares del centro superior hacia la izquierda en sentido
contrario de las agujas del reloj y del centro superior hacia la derecha en el
mismo sentido de las agujas del reloj.
3. Letras
y números de un solo trazo
La letras y números deben hacerse de un
solo trazo, esto quiere decir que los
trazos no deben repasarse o repetirse,
debiendo tener un mismo espesor e
intensidad en toda su longitud
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

4. Letras
verticales e inclinadas
Las letras pueden ser verticales o inclinadas, las primeras son
perpendiculares a la horizontal y las segundas generalmente forman un
ángulo de 75º

5. Proporciónentre el ancho y la altura de las letras mayúsculas


Las letras mayúsculas en cuanto a su proporción ancho-altura se clasifican en
dos grupos. Uno, en proporción 1:1 y otro, en proporción 5/6 exceptuando
las letras I y W; la primera que se considera sin ancho y la segunda de
proporción 8/6, ocho de ancho y seis de altura. Las letras que tienen
proporción 1:1 son solo ocho y son fáciles de recordar, si nos grabamos el
nombre que con ellas puede escribirse “TOM Q VAXY” estas pues, son las
únicas letras que su ancho es igual a su altura, todas las demás letras tienen 5
de ancho por 6 de altura
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

6. Proporción entre el ancho y altura de los números enteros


Los números enteros también tienen una proporción de 5/6, cinco de ancho y
seis de altura, exceptuando el número 1.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

7. Proporción
entre la altura de la mayúscula y la altura del cuerpo principal
(redondeado) de la minúscula
Esta proporción debe ser de 2/3 como se aprecia claramente en el ejemplo.

8. Proporción entre el ancho y la altura del cuerpo principal de las letras


mayúsculas
La proporción es de 1:1 o sea el mismo ancho que la altura, en el ejemplo es
4 de ancho por 4 de altura, se exceptúan las letras f, i, j, r y l; se aprecia en la
figura que en casi todas las letras minúsculas su cuerpo principal se forma
trazando inicialmente la letra “O” al que luego se le agrega un trazo vertical
hacia arriba o hacia abajo como la b, d, g, p, q, lateral como la a y horizontal
como la e.
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

9. Proporciónentre números enteros y quebrados


La altura del número quebrado debe ser el doble de la altura del número
entero y la línea divisoria debe quedar al centro del número entero dejando
un espacio en blanco de 1/6 hacia arriba y hacia debajo de ella, la proporción
ancho-altura del número quebrado debe ser de 4/5 como se aprecia
claramente en el ejemplo.
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

10. Leyde la estabilidad


Toda letra o número que tiene un trazo horizontal en su centro, este debe ser
trazado en la parte superior del mismo, teniendo en cuenta que por un
fenómeno de óptica, si este se construye exactamente en el centro, aparenta
estar en la parte inferior; por a misma razón si las proporciones superiores
de ciertas letras y números las hiciéramos iguales a las inferiores
aparecerían carentes de estabilidad, por esta razón letras como la B, , G, E,
F, K, S, X, Z y los números 2, 3, 5 y 8 se hacen con su parte superior más
angosta que la inferior.
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

11. Espaciamiento entre letras


El espaciamiento o separación entre letras, cuando se escriben las palabras
no debe ser igual o uniforme entre ellas, si no que ésta, tiene que hacerse en
función de los llamados espacios en blanco exteriores que tienen algunas
letras. Las letras A, F, J, L, P, T, V, W, X, Y, Z, tienen espacios en blanco
exteriores mientras que el resto no lo tienen, de modo que si se juntan éstas
la separación entre ellas debe ser menor , pues de lo contrario aparentarían
estar más separadas; por otra parte si se juntan letras de trazos verticales que
no tienen espacios en blanco la separación entre ellas debe ser mayor. Los
ejemplos que damos a continuación aclaran lo mencionado.
Normalización y formatos
NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

12. Espaciamiento entre palabras


El espacio que debe existir entre palabras puede hacerse suponiendo que
entre ellas existe la letra “O”, debe evitarse ponerlas muy pegadas o también
muy separadas; es un error muy frecuente poner las leyendas paralelas a
líneas de gran longitud como ríos, acequias, caminos etc., con las palabras
muy separadas entre si; la separación debe ser normal repitiendo en todo
caso la leyenda cada cierto trecho. El espacio entre palabras nunca debe ser
mayor que la altura de las letras
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

13. Espaciamientoentre renglones o líneas


Puede variar de ½ a 1 ½ veces la altura de la letra evitándose por razones de
apariencia que la separación sea igual a la altura de la letra

14. Grosorde las letras


Sin ser una regla rígida el grosor o palo de las letras debe ser 1/10 o 1/15 de
su altura.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

Títulos o letreros
La aplicación más generalizada e importante del empleo de las letras en el
curso de Dibujo, es en la confección de títulos y letreros puesto que son los
que dan la información necesaria para poder identificar claramente todo dibujo
o plano.
La regla más importante en la confección de un título letrero es, que la
distribución de sus líneas o renglones, sea hecha en forma simétrica y que se
hagan con renglones de letras de tamaños diferentes según la importancia de
las descripciones.
En cuanto a la ubicación de un título o letrero, se recomienda que
preferentemente se use el ángulo inferior derecho del dibujo, de modo que
cuando estos se encuentren clasificados en cajones de una planoteca, su
identificación se haga rápidamente levantando solo el ángulo inferior derecho
del mismo; la ubicación se hace algunas veces e otro sitio, cuando por la forma
del dibujo quedan amplios espacios en blanco en los que se ubican el rótulo o
título para rellenarlo.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS

Las líneas del rótulo pueden distribuirse en forma tal, que resulten teniendo en
conjunto la forma rectangular, elíptica o triangular, como se aprecia en los
ejemplos siguientes:

Nota: Nunca mezclar en el interior de


una palabra letras mayúsculas y
minúsculas.
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NORMALIZACIÓN SOBRE LETRAS Y LETREROS
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Instrumentos de Dibujo
Son aquellos que nos permiten realizar los dibujos, diseños y planos necesarios
en todo trabajo de ingeniería, pueden clasificarse en indispensables y no
indispensables, este segundo grupo sin embargo, permite hacer más fáciles y
expeditivos los dibujos.
Instrumentos Indispensables
Lápices:
Son instrumentos muy simples, pero los que se utilizan en dibujo, fabricados
con minas y maderas seleccionadas.
Las minas son una mezcla de grafito y caolín y que sus distintas proporciones
generan 18 variedades y que van desde el más blando 7B hasta el más duro
9H.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Las letras B, F y H proceden de las palabras inglesas Black (Negro), Firm


(Firme) y Hard (Duro).
Los lápices usados en dibujo técnico son los medios, los duros se utilizan para
dibujos topográficos u otros que requieren gran precisión, los blandos son
usados en dibujo artístico.
Afilado de Lápices
Para un uso efectivo los lápices requieren ser afilados correctamente, se deben
desbastar 3.5 cm dejando 1 de mina libre; el desbastado debe hacerse siempre
por el lado que no tiene la indicación de la dureza; luego en posición casi
horizontal se pasa 1º sobre la lija gruesa haciéndolo girar y luego sobre la lija
fina hasta lograr una punta perfectamente cónica. Nunca deben afilarse los
lápices sobre el tablero o demás instrumentos de dibujo, cuando se requiere
trazar una gran cantidad de líneas paralelas es mejor afilar el lápiz con punta
en forma de bisel.
Normalización y formatos
INSTRUMENTOS DE DIBUJO

La inclinación correcta y otros detalles quedan claramente expresados en la


siguiente figura
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

El trazado de líneas horizontales debe ser siempre de izquierda a derecha con


la inclinación seleccionada según la figura pero manteniendo siempre la misma
a lo largo de toda su longitud; las líneas verticales siempre se trazan de abajo
hacia arriba, haciendo girar el lápiz lentamente entre el pulgar y el índice para
mantener un desgaste uniforme.
Borradores:
Hay una gran variedad de borradores especiales para dibujo, en nuestro medio
utilizamos el borrador pelikan azul y rojo para tinta y lápiz y el borrador
blando migajón para limpieza de los dibujos.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Plantilla para Borrar:


Son láminas delgadas de metal o plástico con ranuras de distintos grosores que
permiten borrar lo deseado sin afectar los costados.
Tableros de Dibujo:
Son armazones que pueden ser de madera, metal, plástico o vidrio que sirven
para fijar los papeles de dibujo y para deslizar sobre sus bordes derecho o
izquierdo la regla T.
Un buen tablero de dibujo debe tener su superficie perfectamente horizontal y
sus bordes en ángulo recto.
Los tableros pueden ser simples para colocarlos sobre una mesa o sofisticados
con bases especiales que permiten dar la inclinación deseada, en cuanto a su
tamaño existen también de dimensiones variadas de acuerdo a las necesidades.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Regla T:
Como su nombre la indica es un instrumento de dibujo que tiene la forma de
una T con una parte alargada llamada hoja, fijada rígidamente en ángulo recto
a una pieza más corta llamada cabezal. La arista superior de la hoja y la arista
interior del cabezal son las aristas o bordes de trabajo y deben ser
perfectamente rectos. La hoja debe tener bordes transparentes de material
plástico que permite al dibujante ver su dibujo en las cercanías de las líneas
que traza.
No se use la regla T para clavar. Jamás se corte papel con un borde de trabajo,
ya que el plástico se corta fácilmente y aun una pequeña melladura arruinara la
regla T.
Comprobación de la Regla T
Para comprobar el borde de trabajo de la hoja, dibújese una línea nítida y
fuerte con gran cuidado, con lápiz duro a lo largo de toda su longitud, dibújese
de nuevo esta línea a lo largo del mismo borde.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Si el borde es perfectamente recto, las dos líneas coincidirán; en otra forma el


espacio entre las líneas corresponderá a dos veces el error de la hoja.
La comprobación consiste en trazar una línea y luego invertir su posición y
volver a trazar la línea, si coinciden están en perfecto ajuste, si el tablero es
pequeño se puede lograr la misma prueba invirtiendo el tablero después de
haber trazado la primera línea.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Estilógrafos:
Son lapiceros usados para el trazado de líneas a tinta provistos de plumas
especiales de distintos grosores y depósito de plástico para cargar la tinta de
modo que ésta no está en contacto directo con el aire que era el gran defecto de
los antiguos tiralíneas. Vienen estuches con 3, 4 o más plumas o puntos,
nosotros pedimos los estuches de 4 puntos 0.2, 0.4, 0.6 y 0.8; en el estuche trae
incorporado un adaptador que se adapta al compás y se puede utilizar los
puntos para el trazado de círculos.
Compás:
Es un instrumento indispensable para todo profesional del dibujo, son de
diversos tipos en función de la precisión y del radio de los círculos por trazar;
los hay con tornillo de graduación, con barra para círculos muy grandes, etc.
El compás que nosotros solicitamos es con tornillo de graduación, con patas
girables y con alargadera para círculos de radios mayores, los adaptadores de
los estilógrafos pueden acondicionarse con facilidad para trabajar con tinta.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Comprobación del Compás


Consiste en doblar las puntas por sus articulaciones de rótula y llevarlos hasta
que se junten, si se encuentran fuera de alineamiento el compás no sirve.
Modo de operar con el Compás
Antes de proceder al trazado de arcos debe afinarse la mina poniéndola en la
posición que indica la figura y con la punta seca ligeramente más larga que la
mina.
El compás debe manejarse con una sola mano que
generalmente es la derecha, ubicada o fijada la punta seca
en el vértice del arco o círculo por trazar se gira
ligeramente hacia adelante y se gira en el sentido de las
agujas del reloj
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Escuadras:
Son instrumentos de dibujo que tienen la forma de triángulos rectángulas. Un
juego de escuadras está formado por dos de ellas; la denominada escuadra de
45º y la escuadra de 30 x 60º.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

En la figura se aprecia que su nombre se


debe a los ángulos que forman entre la
hipotenusa y sus catetos.
Las escuadras pueden construirse de
materiales diversos según el uso
requerido.
Las hay de metal, de madera y especialmente de materiales transparentes como
acrílico, celuloide, etc. Su tamaño depende de las dimensiones de los dibujos
que normalmente ejecutamos. Es recomendable tener dos juegos de escuadras,
unos pequeño y otro de mayores dimensiones. En un juego de escuadras la
dimensión de la hipotenusa de la escuadra de 45º debe ser igual l cateto mayor
de la otra.
Comprobación de Escuadra
La escuadras como todos los instrumentos de dibujo deben comprobarse antes
de usarse, podría ser que adolezcan de defectos de construcción o que haya
sufrido deformaciones por mal uso.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Procedimiento
Se coloca la escuadra por comprobar sobre la regla “T” como se aprecia en la
figura t luego se traza una línea continua fina con la punta de lápiz en bisel, se
gira la escuadra como si fuera la hoja de un libro quedando en posición
invertida (línea de trazo) y se vuelve a rayar, si ambas líneas se superponen la
perpendicular es correcta
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Usos de las escuadras


Las escuadras sirven fundamentalmente para trazar líneas que forman diversos
ángulos con la línea de referencia. En cada cuadrante pueden construirse
ángulos cada 15 grados (15, 30, 45, 60, 75 y 90), lo que indica alrededor de los
cuatro cuadrantes podemos obtener ángulos con espaciamiento de 15º desde 0º
hasta 360º, como se puede apreciar en la figura que denominamos RELOJ DE
ESCUADRAS.
El punto de partida para la marcación de los ángulos puede ser cualquiera de
los extremos del eje horizontal y la dirección puede ser en sentido de las agujas
del reloj o en sentido contrario.
El reloj de escuadras sirve para indicarnos cómo se colocan éstas para formar
cada uno de los ángulos en los cuatro cuadrantes.
Con las escuadras se puede trabajar en dos formas, apoyándolas sobre la regla
“T” y en la cual la línea de referencia es horizontal, o trabajando con las
escuadras solas, apoyando una sobre la otra lo que generalmente se usa cuando
la línea de referencia tiene cualquier ángulo de inclinación.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Trazado de ángulos apoyando las escuadras sobre la regla “T”


Suponemos que nos dan la línea de referencia X-X’ horizontal y los vértices
por los que debemos trazar los ángulos siguientes de 90º, 75º, 60º, 45º, 30º y
15º.
Hacemos coincidir la regla “T” con la línea de referencia y luego la
desplazamos a distancia conveniente y paralela, de modo que nos permita
trazar los ángulos con toda precisión como se puede apreciar en la figura.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

En la figura se aprecia que los ángulos de 30º, 45º, 60º y 90º se trazan con las
escuadras en forma individual, mientras que los ángulos de 15º y 75º se hacen
juntando ambas y apoyándolas sobre la regla “T”. En el ángulo de 75º se unen
los ángulos de 30º y 45º de ambas escuadras producendo una operación de
suma o adición, en el ángulo de 15º la unión es de forma tal que se origina una
operación de resta o sustracción. Podemos decir, que para formar el ángulo de
15º lo que hacemos es desplazar la linea de referencia 30º o 45º y luego al
colocar la escuadra de 45º, para el priemer caso y la de 60º para el segundo,
por substracción, nos da el ángulo de 15º. En la figura se aprecian los dos
casos.
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Trazado de ángulos sin el apoyo de la regla “T”


Cuado se trabaja sin el auxilio de la regla “T”, ya sea por que no la tenemos o
porque la línea de referencia no se encuentra en posición horizontal, el trazado
se hace apoyando una escuadra sobre la otra coomo se puede apreciar en las
siguiente figuras.
Angulo de 90º
a) Se hace coincidir la hipotenusa de cualquiera de
las escuadras con la línea de referencia.
b) Uno de sus catetos se apoya sobre la otra
escuadra.
c) Sin mover la escuadra que sirve de apoyo se desplaza la escuadra cuya
hipotenusa coincide con la línea de referencia de modo que sea el otro cateto
el que se apoye sobre la otra escuadra.
d) Como los catetos se encuentran a 90º entre sí es indudable que la hipotenusa,
en esta nueva posición, quedará perpendicular a su posición inicial.
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Angulo de 30º
a) Se hace coincidir, cualquiera de los lados de la
escuadra de 45º con la línea de referencia y luego
apoyándola sobre la otra escuadra se desplaza
hacia abajo en posición paralela.
b) Se coloca la escuadra de 30 x 60 en la forma de la
figura formando el ángulo de 30º con la línea de
referencia.
Angulo de 45º y 60º
Se trazan en forma parecida al de 30º, siempre
desplazando la línea de referencia en posición
paralela para que el ángulo pueda trazarse con
precisión aún cuando los vértices de las escuadras
estuvieran defectuosas. Las figuras nos demuestran
claramente el trazado de los dos ángulos.
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Angulo de 75º
Se hace coincidir una de las escuadras con la línea
de referencia y apoyándola sobre la otra se desplaza
hacia abajo en posición paralela, luego se coloca
sobre la línea de referencia desplazada la escuadra
de 45º y sobre la hipotenusa de ella la escuadra de
30 x 60 con el ángulo de 30º unido al de 45º. En la
figura se aprecia con toda claridad la formación del
ángulo de 75º
Angulo de 15º
Para formar el ángulo de 75º hemos unido los
ángulos de 30º y 45º; para construir el ángulo
de 15º se hace igualmente, juntando los
ángulos de 45º y 30º pero de modo tal que
por diferencia se origine el de 15º.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Aplicaciones del uso de las Escuadras


a) Para Achurados

Es conocido que cuando se quiere hacer conocer cómo el interior de una


pieza hueca, se practica en ella un corte o sección imaginario de modo que
quede a la vista toda la parte interior. Las partes cortadas se acostumbra
hacerlas resaltar trazando unas líneas paralelas, uniformemente separadas (1
a 3 mm según el tamaño del dibujo) y con un ángulo de inclinación con la
horizontal generalmente de 45º. A estas líneas paralelas se denominan
achurado.
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INSTRUMENTOS DE DIBUJO

b) Construcciónde Polígonos
Las figuras nos
demuestran que con las
escuadras podemos
construir con mucha
facilidad triángulos
equiláteros, cuadrados,
rectángulos, hexágonos y
octágonos inscritos.

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