UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

LA FILOSOFIA EN LA PROFESION
DOCENTE

ETICA DOCENTE: DEL

ASOMBRO AL HABITO

Profesor:
José Virgilio León

MARZO- 2017
EL VALOR MORAL
 si se cultiva la capacidad
de admiración nos
habilita para filosofar y
en caso de la ética para
descubrir el valor y para
ello necesitamos un
modelo y si este es
equivocado nuestra vida
se derrocha; si encuentra
un buen modelo vivirá
maravillado, cultivado y
cultivando el asombro
ante la realidad.
 En un primer
momento se busca
entender que es el
valor, en la axiología
el valor es lo que
hace a una persona o
cosa digna de aprecio
 Al valor con lo moral
se añade el bien; el
valor moral expresa y
condiciona a la
persona en su
realización.
 Educadores la
realización del propio
proyecto de vida, pasa
por la realización del
proyecto de vida de
sus educandos, pues
es su modelaje lo que
despierta o adormece
la capacidad de
asombro
 La realización
consciente de
nuestras acciones, en
acto educativo, lleva a
la congruencia entre
conocer el valor,
querer,
amorosamente que
este valor se realice
en mi existencia y
mostrar este valor en
mis acciones
habituales.
La ética docente,
desde el educando
implica conocer,
querer y conducta
consciente - coherente
en la vida de los
estudiantes pues sólo
así es un aprendizaje
educativo con valores
éticos, personales y
sociales. Puesto que,
son estos los que le
confieren sentido a la
vida considerada
globalmente, el amor,
libertad, justicia, la
solidaridad
 REFERENCIAS
 Gaarder J (1997) El mundo de Sofía.
Ediciones Siruela. Madrid, España.
 Ferrar Mora (2004), Diccionario de
Filosofía, Vol III voz admiración.
Editorial Ariel, Barcelona
 McNabb D (2012) Canal “la fonda
Filosófica”.
https://www.youtube.com/watch?v
=EOjyWjnxaRY
 Sanabria, J. R. (2005). Ética. QUE LA
México: Porrúa EDUCACION
 Vidal M., Santidrian p. (1980) Ética LE DUELA A
personal. Ediciones Paulinas, ALGUIEN.
Madrid, España.
 Gastaldi, I.1994. Educar y
evangelizar en la posmodernidad.
Finalmente, comprender que la
educación es una siembra a
largo plazo pues “La formación
que le estoy dando, yo sé que no
es para cambiarlos a ustedes
sino a sus hijos. Va a tener fruto
dentro de 20 años” Sor
Esperanza García FMA

GRACIAS