As Unidades de Ação

Da Escola Sabatina

Características da Unidade de Ação 1/18

• A Unidade de Ação da Escola Sabatina é um
pequeno grupo de 6 a 8 pessoas organizado para
prover fortalecimento espiritual dos membros
através de:

• Confraternização
• Planos Missionários
• Estudo da Bíblia (estudo da lição).
Benefícios da Unidade de Ação
1. Aumentar o relacionamento e companheirismo
entre os membros.
2. Motivar a sua presença.
3. Torná-los conhecidos pelo professor.
4. Favorecer o envolvimento de todos.
5. Dar maior atenção aos visitantes e interessados.
6. Definir e Alcançar os alvos da unidade.
7. Envolver os alunos no ministério pessoal.
8. Formar duplas missionárias.
9. Visitar membros ativos, ausentes e afastados.
10. Visitar interessados e amigos.

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Benefícios da Unidade de Ação
11. Cumprir a missão mundial através das ofertas e das
orações.
12. Participar da Oração Intercessora pelos membros,
pelos afastados, pelos amigos e interessados.
13. Aumentar o interesse pelo estudo diário da lição.
14. Facilitar o aprendizado pelo diálogo e participação
de todos.
15. Encorajar a participação dos tímidos.
16. Fortalecer os membros no conhecimento da Bíblia.
17. Ensinar as verdades da Bíblia para os amigos,
interessados e demais pessoas.
Os dirigentes da unidade de ação

• Cada unidade tem um professor e um

associado.

• A postura do professor diante da unidade

é livre, em pé ou sentado, como achar
melhor.
O Tamanho da unidade de ação
1. O ideal é ser formada por 6 a 8 pessoas.
2. Por que formar classes de 6 a 8 pessoas?
3. Estudos feitos revelam que nas classes de 12-20
pessoas apenas três ou quatro participam no
estudo da lição.
4. Ao passo que nas classes de 6-8 a participação é
quase de 100%.
5. A participação é vital à compreensão e ao
crescimento espiritual.
6. Os educadores dizem que a pessoa lembra
apenas 10% do que ouve, mas lembra 90% do
que ouve, vê e participa.
O Tamanho da unidade de ação
7. Num pequeno grupo de 6 a 8 pessoas, os membros
sentem-se livres para participar e contar suas
experiências pessoais.
8. Quanto mais se conhecem, mais se amam e se
apoiam mutuamente.
9. Muitos têm deixado a igreja por falta deste
relacionamento entre os irmãos.
10. Nas classes de 12-20 dificilmente ocorre
envolvimento e participação.
11. Por isso sugerimos classes de 6 a 8 e quando chegar
a 12 membros dividir em duas unidades.
O tempo para as atividades da
unidade 55 minutos
1. A unidade tem 55 minutos para as suas atividades.
2. Para alcançar o objetivo pelo qual a Escola Sabatina foi
estabelecida, é vital prover 52 minutos para a unidade de
ação.
3. Seis minutos devem ser destinados à confraternização, no
início da classe, mais seis minutos para os Planos
Missionários, seguidos por 40 minutos para a discussão da
lição, conforme está no auxiliar da Escola Sabatina.
4. Esse ajuste pode ser feito mediante cuidadoso
planejamento.
5. Isso significará diminuir o tempo destinado à abertura.
Confraternização – 6 min.
1. Dar as boas-vindas e apresentar todos os visitantes.
2. Dar atenção especial aos visitantes para ambientá-los à
classe.
3. Os alunos devem ser cumprimentados calorosamente.
4. Criar um ambiente para que todos se conheçam e possam
partilhar as bênçãos, alegrias e tristezas da semana para que
haja uma preocupação de uns com os outros.
5. Assim desenvolverão amor e amizade entre si.
6. Chamada - Identificar os ausentes.
7. Estimular o estudo diário da lição.
8. Oferta (missão mundial) - fazer um breve apelo missionário,
colocar sua oferta no envelope, então passá-lo aos membros
da classe.
Planos Missionários – 6 min.

1. Anotar o relatório de atividades

missionárias.
2. Promover os Planos Missionários da
unidade.
3. Dar oportunidade para o
testemunho de experiências
relacionadas com o trabalho da
semana.
 Planos Missionários
4. Formar duplas missionárias e dividir a responsabilidade
de visitação:
• Aos membros ausentes. - O professor deve fornecer
o endereço e telefone.
• Aos afastados. - A direção da Escola Sabatina
providenciará junto a secretaria da igreja os nomes
dos afastados e dos membros da igreja que não
estão matriculados na escola sabatina.
• Aos Visitantes e Interessados que frequentam a
Escola Sabatina.
• Organizar um plano para visitação dos membros
ativos da Escola Sabatina.
5. Entregar materiais: folhetos, pesquisas, lições de cursos
bíblicos, revistas e outros.
Planos Missionários
6. Oração Intercessora
• Terem momentos de oração especial em favor
dos membros, visitantes, ausentes, afastados e
interessados.
• Orar também pelos alvos e Planos Missionários
da unidade.
7. Quando necessário escolher um horário fora do
programa da escola sabatina para planejar
atividades missionárias ou realizar treinamento
com os alunos.
8. Quando houver uma motivação especial o de
testemunho pode ser feito para toda a igreja.
Estudo da Bíblia – 40 min.
1. O professor deve se empenhar para que todos
participem na discussão da lição.
2. Enfatizar a pensamento chave.
3. Ressaltar os objetivos do estudo.
4. Discussão dos pontos principais da lição.
5. Direcionar o estudo para as necessidades de cada
um.
6. Aplicar o ensino da lição à vida diária.
A Reunião para definir os Planos
Missionários e alvos da unidade
1. A sessão de planejamento da unidade é um
aspecto vital.
2. A unidade realizará pouco ou nada sem um plano.
3. Os planos e alvos acrescentam propósito e
significado àquilo que fazemos.
4. Com planos os resultados serão ilimitados.
5. “Se os cristãos agissem de comum acordo,
avançando como um só homem, sob a direção de
um único Poder, para a realização de um só
escopo, eles abalariam o mundo”. SC, 75.
A Reunião para definir os Planos
Missionários e alvos da unidade
6. O alvo geral da Escola Sabatina é a salvação de almas,
mas para que se possa alcançar esse objetivo final,
necessitamos organizar um Plano Missionário.
7. A unidade necessita de um Plano Missionário comum
que seja compartilhado por todos.
8. Cada membro da unidade desempenhará um papel
específico no cumprimento do objetivo da Escola
Sabatina que é: “Conquistar, conservar e preparar
homens, mulheres e crianças de todos os climas e de
todas as nações, para Deus, é a grande obra da Escola
Sabatina. Todos os nossos planos e preparativos, estudo
e ensino, deveriam ser feitos tendo em vista este fato.”
Manual da Escola Sabatina, 9.
Todos os membros da unidade
devem participar na elaboração do
planos.
• O professor não deve impor os planos que,
em sua opinião, parecem ser os melhores.
• Lembre-se de que os planos devem ser da
unidade.
• O professor ajudará a conduzir a unidade
rumo à escolha dos planos que estiverem
mais apropriados com as pessoas
envolvidas.
Algumas Sugestões de atividades que podem
fazer parte do Planos Missionários da unidade

1. Atendimento Interno
• Atendimento aos novos membros - Amigo
predileto.
• Visita aos membros regulares.
• Membros ausentes.
• Membros que não são alunos da escola
sabatina.
• Divisão de extensão.
• Trabalho pelos amigos.
• Membros afastados.
Algumas Sugestões de atividades que podem
fazer parte do Planos Missionários da
unidade

2. Atendimento Externo
• Visitantes.
• Interessados.
• Escolas Filiais ou Pequenos Grupos.
• Pesquisas e cursos Bíblicos.
• Familiares que não são membros da igreja.
• Visitas aos Hospitais.
• Distribuição de Literatura.