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INTRODUCCIÓN
Tema 1. Introducción
1. Lenguaje y Comunicación
• El concepto Psicología del lenguaje comenzó a emplearse a finales del S. XIX para
referirse a una nueva área de conocimiento que se desarrollaría hasta 1950.
• Hoy la mayoría de los autores los utilizan de forma intercambiable dado que su
corpus de conocimiento es el mismo
1.1. Definición de lenguaje y dimensiones de análisis
Definiciones:
Hierro (1986): Se habla de lenguaje siempre que hay una pluralidad de signos
de la misma naturaleza cuya función primaria es la comunicación entre
organismos.
- Comunicarse.
- Expresar emociones.
- Facilitar la interacción social.
- Utilización de sonidos (ej. Juego de niños).
- Intentar controlar el entorno (hechizos).
- Registro de hechos.
(Crystal 1997)
1.2. Psicología del lenguaje: objetivos, metodología de análisis, y
principios de psicolingüística
• Frente a posturas mas estructuralistas que consideran el lenguaje un sistema de signos para
el etiquetado de la realidad física o mental preexistente, la psicológica, es una visión centrada
en la “capacidad o actividad” generadora de signos e ideas.
• El lenguaje en nuestra especie parece un proceso o habilidad natural (innata), puesto que no
parece requerir un proceso de adiestramiento excesivamente largo ni complejo (vs: habilidad
no innata de pilotar aviones, o aprender lenguaje de signos en chimpancés).
1.2. Psicología del lenguaje: objetivos, metodología de análisis, y
principios de psicolingüística
Hörmann (1977): La psicología del lenguaje o la psicolingüística tiene por objeto una
descripción científica no del lenguaje, sino del proceso de su utilización.
Mayor y Gil (1984): Psicología del lenguaje es la ciencia que estudia la conducta lingüística
Psicología del lenguaje: objetivos, metodología de análisis, y principios
de psicolingüística
Psicolingüística como una rama de la Psicología científica implica la utilización del
método científico (vs. aproximaciones racionales no empíricas, filosóficas…)
A 1
B 2
C 3
4
3.- Simulación:
• Alófonos (vs. fonemas): sonidos del habla; dos sonidos son alófonos de un fonema
si difieren de forma físicamente identificable (Loba= fricativo; Comba = oclusivo), pero
no cambian el significado
Rasgos distintivos (físicos) de las consonantes en español:
Acción del velo del paladar: orales vs nasales (todos vs /m/ /n/)
Modo articulación: oclusivo /p/, fricativo /f/, africado /c/, nasal /m/, líquido /l/
Punto de articulación: bilabial /b/, labiodental /f/, interdental /z/, dental /t/, alveolar /s/,
palatal /y/, velar /k/
2.- Léxico: Sistema de palabras que componen una lengua
• Funciones pragmáticas:
• Pese a que las leguas del mundo presentan multitud de diferencias (orden
palabras SVO), también poseen rasgos comunes.
2.- Morfología: sistema de reglas que rige el empleo de diferentes formas del
mismo término para transmitir diferentes matices de significado (unidad =
morfema)
Independientes: pan
Dependientes (gramaticales): in-confund-ible, -s
3.- Estructura sintagmática:
• Algunas de las teorías mas importantes sobre la psicología del lenguaje se basan
en personas que han sufrido lesiones cerebrales (observación de asociaciones ente
regiones lesionadas y déficit específicos)
2.1. Mecanismos cerebrales y lenguaje
Estructuras subcorticales
Vascularización
Vascularización: Zonas del lenguaje
2.1. Mecanismos cerebrales y lenguaje
Papiro Ebers
• “La Extracción de la piedra de la locura” es
una de las obras pictóricas pertenecientes a
la primera etapa del pintor holandés El Bosco,
realizada entre el 1475 y 1480.
LA AFASIA DE BROCA
Estudios del cerebro humano lesionado: Basándose en la observación de casos clínicos y
en el hecho de que la mayoría de las personas escriben con la mano derecha, Bouillard y
Auburtin (mediados S XIX) proponen que el lenguaje se ubica en el lóbulo frontal.
“Sí… eh… lunes … eh …papá y Pedro H … (su propio nombre), y papá … eh … hospital
… y eh … miércoles … miércoles, nueve en punto … y eh… jueves … diez en punto, ah
médicos … dos … y médicos … y eh … dientes … sí.” (Googglass y Geschwing, 1976)
Modelos y Descripciones clínicas de la afasia
LA AFASIA DE WERNICKE
• Carl Wernike (1848-1904) describe otro tipo de alteración del lenguaje asociada
a la lesión de otras regiones cerebrales y con manifestaciones clínicas diferentes:
“Bueno esto es… madre está fuera aquí trabajando su trabajo fuera de aquí para
hacer mejor, pero cuando mira, los dos chicos mirando en el otro lado. Una su
baldosa pequeña en su tiempo aquí. Está trabajando otra vez porque lo hace
también” (Goodglass y Geschwind, 1976)
LA AFASIA DE CONDUCCIÓN
• Carl Wernicke (1848-1905): Su descubrimiento de la afasia sensorial en
pacientes con lesiones de la primera circunvolución temporal constituye un hito
de la afasiología (“pérdida de imágenes auditivas de las palabra”).
Afasia de Broca Afasia de Conducción Afasia de Wernicke
Fasc. Arqueado
Área de Broca Área de Wernicke
Centro de
1: Afasia de Broca elaboración de
2: Afasia de Wernicke conceptos
3: Afasia de Conducción
4: Afasia transcortical motora 4
5: Disartria 6
6: Afasia transcortical sensorial
7: Sordera verbal 1 2
Centro auditivo
Centro motor de las palabras
de las palabras
3
5
7
Lichteim (1845-1928)
Modelo de Geschwind sobre el procesamiento lingüístico