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Módulo: II Unidad: I Semana: 1

PROBLEMAS DE CONDUCTA Y
COMPORTAMIENTO

Ps. Miguel Ángel García


Miraval
FUNDAMENTOS HISTORICOS DE LOS
TRASTORNOS DE CONDUCTA Y
COMPORTAMIENTO

• El estudio de la salud mental, de sus


conductas y comportamientos que no
se pueden clasificar de acuerdo a los
criterios de los grupos donde se
desarrolla. Todo ello ha interesado al
hombre. Los diversos estudiosos del
hombre desde las diferentes disciplinas
lo han enfocado de acuerdo al
paradigma histórico que le ha tocado
vivir. El querer comprender como se
desarrolla y funciona la psiquis ante
determinadas circunstancia, ante
estímulos que hacen que se produzcan
comportamiento y conductas
aceptables para uno e inexplicables
para otros.
• El rol de los psicólogos en la
prevención de las enfermedades es
necesario ya que se sabe más de los
mecanismos conductuales que
influyen en la salud y en los
procesos que motivan conductas
saludables: a la vez es necesario
reconocerlos en las enfermedades
crónicas tales como el cáncer, Sida o
males cardiovasculares, así como
estructurar programas de
intervención que ofrezcan
estrategias para un cambio
conductual que promuevan la salud
y estilos de vida saludables de la
misma forma prevenir o retardar el
progreso de una enfermedad.
• Merani (1976) manifiesta que el
estudio de la historia de la
psicología esta en relación del lazo
que une “ideología” y “psicología”
y que la psicología representa la
praxis de la ideología reinante. Para
él la “psicología es una necesidad
cultural, es la necesidad
imprescindible que tiene hombre de
saber como y por que es hombre,
como y porque la hominización se
concreto en la humanización. Por lo
que hay que toma en cuenta los
momentos en aparecieron las
escuelas y su personajes para
sustentar una hipótesis de
explicación de la psiquis del ser
humano.
• Matarazo y Miller en 1983
afirma que han sido diversos
los factores de orden científico
y relativos al cuidado de la
salud los que han contribuido
al nacimiento de la Psicología
de la Salud.
1. tenemos que por el cambio de la
concepción de los términos de salud.
Salud conceptualizada como el buen
estado de bienestar físico, mental y
social y no solo como la ausencia de
enfermedad.
2. el paralelo al cambio de esta definición
ha sido el cuestionamiento del Modelo
Biomédico, modelo dominante en
medicina “Ténganse presente que en
dicho modelo basado en el
reduccionismo y el dualismo mente
cuerpo, se ha asentado la Medicina
Moderna” (Engel, 1997, en Becoña en
1997)
3. el cambio de los patrones de enfermedad
antes del siglo XX. La mayoría de
enfermedades mortales eran de tipo
agudo e infeccioso (neumonía, gripe,
TBC, difteria, etc.). el uso de fármacos
efectivos como los antibióticos y las
vacunas así como la contribución de la
tecnología medica contribuyo a erradicar
el numero de victimas inherentes a
restas enfermedades y aumentar el
número de enfermedades crónicas.
4. las cuestiones de índole económica
jugaron un papel determinante jugaron
un papel determinante en la
consideración de los factores
psicológicos y conductuales de la Salud
.
5. “La Madurez de la Tecnología
Conductual ha contribuido a la
Emergencia de La Psicología de la Salud
en ese momento histórico” (Agnas, 1982
en Becoña 1997)
• Pero en la historia más reciente de los sistemas
clasificatorios en particular del DSM, el hecho más
inmediato y significativo fue la primera
clasificación Norteamericana hecha en 1869 en el
encuentro anual de la Asociación Americana
Médico- Psicológica, que luego sería la Asociación
Americana de Psiquiatría. Este manual surgió de la
necesidad de contar con un sistema de
clasificación de los trastornos mentales
consensuado y aceptado ampliamente, debido al
escaso acuerdo que había respecto de los criterios
diagnósticos y las diversas patologías en aquellos
años.
• La primera edición del Manual diagnóstico y
estadístico de los trastornos mentales, el DSMI fue
publicado en 1952 por el Comité de nomenclaturas
y estadísticas de la Asociación Americana de
Psiquiatría. Este manual fue revisado, ampliado y
actualizado desde ese entonces, encontrándose
diversas versiones desde aquella primera edición,
en 1968 apareció el DSM-II; en 1980 el DSM-III, en
1987 se publicó la revisión de la tercera edición
llamada DSM-III-R y actualmente el DSM-IV que fue
editado en 1994.
• La CIE-10 fue confeccionada
por la Organización Mundial
de la Salud, OMS y fue
publicada en 1992, es un
sistema oficial de códigos,
documentos e instrumentos
relacionados con la clínica y la
investigación. El DSM-IV fue
publicado en 1994 por la
Asociación Americana de
Psiquiatría y es un sistema de
clasificación de los trastornos
mentales que tiene la
intención de proporcionar
descripciones claras y
precisas de las categorías
diagnósticas, para que los
clínicos y los investigadores
puedan estudiar, diagnosticar
e intercambiar información
respecto de las mismas
PSICOLOGIA DE LA SALUD EN EL PERÚ

• El primer hito importante para la historia de la


psicología de la salud en el Perú, lo constituye la
obra de Honorio Delgado y Mariano Iberico,
Psicología (1933).
• En esta obra los autores exponen el enfoque
espiritualista en psicología y critican las corrientes
opuestas. Delgado aparece como el psicólogo más
importante entre 1920 y 1930. Dirige una
publicación, que fundara con H. Valdizán, la revista
de Psiquiatría y Disciplinas conexas (1918-1924), da
conocer la prueba de Rorscharch y, en especial los
aportes de los teóricos alemanes a la psicología,
como por ejemplo, en la personalidad y el carácter
(1943) obra en la que presenta a Krestschmer,
Spranger, Pfahler y Jaensch. Delgado introduce en
nuestro país el psicoanálisis y de 1913 a 1927 se
muestra como un decidido partidario de Freud. En
1930 en Psicología del mito, apunta ya su reacción
antianalítica y en 1938 en Psicología y en 1938 en
Psicología General y Psicopatología de las
Tendencias Instintivas, puede leerse, según Seguín
lo mas característico de sus reacciones catatímicas
anti-freudianas.
• En 1983 Delgado y O. Trelles fundan la Revista
de Neuro-Psiquiatría, en la que se publican
algunos importantes trabajos psicológicos
como los de Chiappo, Luza Y Solari Swayne
• Invitado por la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, llega a Lima, en 1934, W.
Blumenfeld, donde se inmediato se propone en
poner a funcionamiento el Instituto de
Psicología y Psicotecnia de la Universidad,
postula una orientación científica-natural.
• En el Perú, la psicología experimental es
introducida por Walter Blumenfeld, gestaltista
de inspiración neokantiana. Nos trae el
experimento, el control de variables, la
cuantificación. Pero el experimento no logra
desarrollarse, se impone con Honorio Delgado,
una psicología de orientación comprensiva,
introspeccionista y espiritualista.
• A comienzos de la década de 1940, otro
conjunto de acontecimientos con Carlos
Alberto Seguìn que se interesaba en los
aspectos biológicos de la enfermedad
entendiéndola como una “manifestación vital”
no coronada por el éxito en su adaptación a las
variaciones del ambiente externo e interno
UBICACIÓN CONCEPTUAL DE LOS PROBLEMAS DE
CONDCTA Y COMPORTAMIENTO

• Delgado Y Delgado (2006) refiere


que El interés por comprender por
qué los seres humanos actúan de
una manera determinada, qué los
impulsa y qué los puede detener, se
remonta a épocas anteriores a la
aparición de la psicología como
ciencia. Sin embargo,
fundamentalmente a partir de 1879
comienza a desarrollarse todo un
sistema categorial que, aunque no
privativo, sí es distintivo de la
misma. En este sentido, quizás sea
la conducta uno de los términos
más manejados por las distintas
escuelas psicológicas y con
independencia del campo
disciplinario al que se haga
referencia.
• Delgado Y Delgado (2006) El vocablo
conducta, al igual que la mayoría de
los términos que hoy se utilizan en
las ciencias psicológicas, proviene
de las ciencias naturales en una
transpolación casi lineal de su
significado original.
• Vigotsky alertaba acerca de la
génesis de los conceptos
psicológicos: "El lenguaje
psicológico actual es, ante todo,
insuficientemente terminológico: eso
significa que la psicología no posee
aún su lenguaje. En su vocabulario
encontramos un conglomerado de
tres clases de palabras: palabras del
lenguaje cotidiano, las palabras del
lenguaje filosófico y los vocablos y
formas tomados de las ciencias
naturales" (Vigotsky, 1997
• La Historia etimológica de los
conceptos marca, de alguna manera,
su posterior definición y utilización,
produciendo generalmente
restricciones semánticas muy
difíciles de eliminar.
1. de la química, donde se refiere a la
actividad de las sustancias;
2. posteriormente pasó a usarse en la
biología, para hacer alusión a las
manifestaciones de los seres vivos
• Lo que ha conducido a
comprensiones limitadas de este
concepto en la psicología, hecho
que se avala precisamente por el
significado casi idéntico con el que
fue introducido en la psicología
animal por Jennings.
GRACIAS

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