Análisis de grupo

3° «B»

 Avancesy
estrategias que
se utilizaron
 Estrategias a utilizar
 Viernes de lechita literaria
 (leche, cobija, galletas, libros o lecturas impresas
con sus respectivos ejercicios de comprensión)

 Implementación de material didáctico (copias de

diferentes libros extras, ejemplos y ejercicios
ligados con la vida diaria)

 Lectura de problemas de razonamiento

matemático, ubicando las palabras clave y así
identificar que operación se haría para resolverlo.
  AVANCES DEL GRUPO

 La lectura la toman con mayor iniciativa

y con placer a conocer nuevos
conceptos. Tienen la comodidad y salir
de lo cotidiano.
 El razonamiento es mayor al comprender
que lo visto en las materias siempre lo
aplican y lo seguirán aplicando.
 Ellos mismos ya saben que operación
realizar, realizando mentalmente las
operaciones en algunos ejercicios.
 Su expresión oral es mas fluida .
 La lectura de los alumnos tiene mas
dicción.

 Lo que se trabajara mas es:

 La realización de operaciones en los .
problemas matemáticos.
 Utilizar constantemente el diccionario
 Realización de glosarios
 Utilización de gráficos para así
identificar lo mas importante de la
información obtenida.
 EVALUACIONES BIM. 1 Y
BIM. 2 (AVANCE)
30
25 14
16 17
20 20

15
8 10 PROM. 9-10
10 8
5 PROM. 7-8
5 5 4 5 4 PROM. 5 - 6
0
1 2 1 2
M M IM
BI BI BIM
. B
L L .
Ñ
O
Ñ
O AT AT
A A M M
P P
ES ES
 SISAT … DATOS
COMPARATIVOS (AVANCE)
100%
1
7 7
12 7 80%
13 16 REQUIERE
60% APOYO
18 26 40%
21 EN
15 13 10 20% PROCESO
4 2 6 3 3 0% NIVEL
ESPERADO