 Restes

 Mésurions
 Mette
 Sorte
 Soit
 Aille
 fasse
 Objective  Subjective

 Pierre viendra.  Il faut que pierre

 Je crois que pierre vienne.
viendra.  Je souhaite que
 J’espère que pierre pierre vienne.
viendra.  Je ne crois pas qu’il
vienne.
On utilise les temps de
l’indicatif: présent, On utilise le subjonctif
l’imparfait, pc, futur
 La nécessité ou l’obligation
 Il faut que… il faudrait que…
 Il est nécessaire {indispensable; utile }
que…
 La volonté le souhait
 Je veux que… je voudrais que
 Je demande que…j’exige que…je
désire que…je souhaite que…j’aimerais
que…
 La possibilité l’improbabilité le doute
l’incertitude
 Il est possible que…il se peut que…il se
pourrait que…
 Il est impossible que… il est exclu que…
 Il est improbable que… je ne suis pas
sûr/e que…
 Il n’est pas certain que…
 Pour former le subjonctif on se sert des
verbes conjugués à la troisième
personne du pluriel.

Ils donnent Le ENT se vire et

ils nous reste le radical: DONN puis on
ajoute les terminaisons suivants:
E ES E IONS IEZ ENT
 Il faut que je travaille
que tu travailles

ER
qu’ elle/il/on travaille
VERBES EN
que nous travaillions
que vous travailliez
qu’ils/elles travaillent

Avoir: aie, aies, ait, ayons, ayez, aient

Être: sois, sois, soit, soyons, soyez, soient
Aller: aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent
AUTRES VERBES

Venir: vienne, viennes,vienne,venions,veniez,viennent

faire: fasse, fasses, fasse, fassions, fassiez,fassent
prendre: prenne,
prennes,prenne,prenions,preniez,prennent
•Il faut que vous nous envoyiez cette
présentation

Il est nécessaire que je mange sinon je crève

Il faut que je fasse mon devoir

Il est indispensable que nous fassions des

exemples
 Je voudrais que nous jouions à l’ami
secret
 Maria camila voudrait que paula fasse la
pause maintenant
 Tu désires qu’ ils viennent ce soir
 Tu souhaites que nous allions en France
mais je préfère que nous allions en suisse
 Je veux que vous soyez les meilleurs
 Ils est indispensable que l’état investisse
en éducation
 Il est nécessaire que le président soit
crédible
 Il est convenable que tous les enfants
puissent étudier
 Il faut qu’on fasse la paix avec
Venezuela.