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La chanson

québécoise et
française,
chanson à
thème, chanson
engagée
La petite Rosalie, Alexandre Poulin
catherine.brissette@csdecou.qc.ca

• La petite Rosalie, Alexandre Poulin • nuit


• Ha mais ça va ben
• Pendant qu'd’in parc de Montréal
• Ça va ben
• Des enfants jouent avec des seringues
• Y a Gaétan qui vit sous le pont du chemin de fer
• Cachée dans l'ombre du mont Royal
• Y'a rien à manger, mais y'a quec’chose à boire
• La p'tite Rosalie dit qu'à soir, c'est elle la reine
• Pis pour s'endormir y serre dans ses doigts gelés

• La photo de son gars qui veut pu y parler
• Au centre-ville juste à côté
• Elle cherche un peu d’bonheur
• Pis le jour, y s’promène avec son infortune
• Mais a jamais le temps d'en trouver
• Ses sacs de plastique pis sa vieille valise brune
• Parce que son pimp est toujours à l'heure
• Dans laquelle y garde une corde ben tressée

• Pour se pendre le soir ou y pourra pu toffer
• Encore une autre grosse nuit de passée

• Dans des trous miteux à s’faire pogner l’cul
• Par des espèces d'obsédés
• Qu'y ont l'air ben corrects quand t'es croises dans
rue
• • http://www.youtube.com/watch?v=4XU6FuL9j0c
• Pis le matin, quand a s’réveille
• A besoin de sa seringue pour le pays des • Date de la présentation: 27 mars

merveilles
• Durée: 3:56
• A veut juste un p'tit coin du paradis
• Avant que r’vienne l'enfer en même temps que la
L’auteur

Le
L’époque contexte
d’écriture

Le style
musical L’interprète,
de etc.
l’auteur
le contenu … le contenant …
le texte de la chanson les procédés linguistiques utilisés par l’auteur

identification du identification des


destinataire procédés linguistiques

analyse des procédés


analyse du thème linguistiques les plus
significatifs

analyse des valeurs analyse des effets produits


véhiculées par le texte, par les procédés choisis
etc. (musicalité), etc.
Enrichissement Évaluation orale
• 5 minutes minimum de
présentation individuelle
• Rédaction d’une courte • 1 minute
appréciation du texte et de – Une partie informative
personnalisée sur l’auteur, le
l’interprétation musicale 15 contexte, …
à 20 lignes • 4 minutes
– Analyse personnalisée et en
• En classe le _________ profondeur d’une partie du
texte
• /24 points – Un commentaire personnalisé
• Bulletin de juin sur l’interprétation musicale
• 50% du bulletin de juin
La petite Rosalie, Alexandre Poulin

https://www.youtube.com/watch?v=mXUhI0Xa-uY