¿QUÉ SON LOS EXPEDIENTES DE EVIDENCIAS.

Muestra de trabajo
desarrolladas por los Evidencia de la
alumnos. práctica docente

Infografía elaborada por:

Mtra. Estela Ramírez Rodríguez.

Consideraciones.

Durante la redacción. Para la selección.

Evidencia de español y matemáticas.

Argumentar y dar sentido a la practica. (De alumno de alto y bajo
desempeño.)

Evidencias corresponden a una situación

Describir características y procesos de
de aprendizaje, la cual forma parte de
aprendizaje de alumnos.
una secuencia.

Analizar propósitos, enfoques y

aprendizajes. Considerar las situaciones de
aprendizaje que ha establecido par el
lograr un aprendizaje esperado.

Características y entorno.

Evidencia congruente con finalidad y

con las actividades que se consideraron
Utilizar la evaluación con fines de mejora. en la situación de aprendizaje

Español matemáticas

Trabajos producidos por los

alumno, individualmente.
Trabajos producidos por los
alumno, individualmente.

Productos del desarrollo de

proyecto.
Donde se identifiquen
nociones matemáticas:
Que den cuenta de las números, espacio y medida.
habilidades comunicativas de
alumnos.
Que den cuenta del proceso
matemático:
Se evidencie el proceso de argumentaciones, solución
análisis, síntesis y reflexión de de problemas,
alumnos. comparaciones, estimación y
cálculo.

Se promueve la participación
de los alumnos.

Permite una visión

más amplia y
profunda de lo que Requiere que los alumnos
el alumno sabe y no asuman sus de sus
aprendizajes responsabilidades
puede hacer.

Ventajas, de
portafolio de
evidencias.
Se favorece la reflexión de
avances en alumnos y con las
anotaciones , le permitirán Se promueve la autoevaluación
reconocer sus aciertos y y control de aprendizaje.
errores.

Con el constante monitoreo se

van observando los avances de
los estudiantes.