LIDERAZGO

Y
MOTIVACIÓN

Dr. Pedro A. Vallejo Quispe

 RASGOS
HONESTIDAD
MOTIVACIÓN INTEGRIDAD
SEGURIDAD

COGNOSCITIVA
IMPULSO COMPRENSIÓN

PATRONES DE CONDUCTA
 ACTIVIDAD No. 1
 ¿Qué porcentaje de las cualidades del
líder tengo yo?
TABLA PORCENTAJE: 0 (NADA) AL 10 (MÁXIMO)
 Confianza
 Curiosidad
 Intencionalidad
 Autocontrol
 Capacidad de comunicación
 Cooperación

 ¿Qué puedo hacer para mejorar mis

resultados?
 ACTIVIDAD No. 2
 En una escala del 0 al 10 haga una evaluación propia.
 Esto le permitirá saber en que medida y proporción esos
rasgos indeseables viven en usted y se manifiestan a
través de su liderazgo.
 ¿EN QUE MEDIDA SOY?
 Frío, distante.
 No formar equipo.
 No acepto delegación
 No pienso estratégicamente
 Demasiado dependiente

 ¿QUÉ RASGO DE LOS ANTERIORES ESTÁ MÁS

MARCADO EN MÍ?
 ¿CÓMO PUEDO EVITARLO?
 CONOCER AL SUBORDINADO
 ¿QUÉ CONOCE UD. DE
CADA SUBORDINADO?
 Nombre completo
 Apodo
 Edad
 Lugar de nacimiento
 Estado civil
 Número de hijos y datos sobre
ellos
 Tiempo de servicio
 CONOCER AL SUBORDINADO
 DIGA DE ENTRE SUS SUBORDINADOS
QUIÉN ES:
 El más instruido
 El más entusiasta
 El más inteligente
 El más alegre
 El más querido por los demás
 El de más confianza
 El de mayor edad
 El que más coopera
 El que trabaja con más rapidez
 PRINCIPIOS DE LIDERAZGO

 Lograr el bienestar del

subordinado

 Conocer que es lo que piensa el

subordinado

 Cuando invade la indisciplina,

algo anda mal, corregir los
errores.

 No reprender en frente de otros

 A CONSIDERACIÓN:
 Conocer, comprender y guiar a sus subordinados
es deber de todo líder
 Una orden no tiene valor si no se vigila su
cumplimiento.
 Siempre que una orden pueda ser mal
interpretada puede estar seguro de que será
mal interpretada
 MOTIVACIÓN

MOTIVACIÓN
Primarias
HUMANA Necesidades
Secundarias
TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES , SEGÚM MASLOW
 MOTIVACIÓN
 Una persona está motivada
cuando emprende algo con
ilusión, superando el
esfuerzo que deba realizar
para lograr.

 La motivación como el
proceso psicológico por el cual
alguien se plantea un objetivo,
emplea los medios adecuados
y mantiene la conducta con el
fin de conseguir dicha meta.
 MOTIVO Vs. INCENTIVO

Motivo.
Variable que desde el
interior del organismo
nos impulsa a la acción.

Incentivo.
Factor externo que
provoca la realización de
un comportamiento.
 DIFERENCIA ENTRE
MOTIVACIÓN Y SATISFACCIÓN
 LA MOTIVACIÓN: Impulso y esfuerzo para
satisfacer un deseo o meta.

 LA SATISFACCIÓN: esta referida al gusto

que se experimenta una vez cumplido el
deseo.
 Entonces la motivación es anterior al
resultado, puesto que esta implica un impulso
para conseguirlo; mientras que la satisfacción
es posterior al resultado.
ACTIVIDAD No 3: MOTIVACIÓN
EN GRUPOS NOMBRAR 10 MANERAS DE MOTIVAR
 10 MANERAS DE MOTIVAR

1.Ambiente de trabajo positivo

2.Participación en las decisiones
3.Involucrar en los resultados
4.Pertenencia al grupo
5.Ayudar a crecer
6.Comunicar logros.
7.Escuchar.
8.Agradecimiento
9.Premiar la excelencia
10.Celebrar éxitos
 TEORÍA “X”
DE McGREGOR

 Disgusto por el trabajo.

 Obligados, controlados,
dirigidos, amenazados
con castigos.
 Evitan responsabilidad,
ambición limitada y
ansia de seguridad.
 TEORÍA “Y”
DE McGREGOR
1.Esfuerzo físico es tan natural
como un juego o descanso.

2.Autodirección y autocontrol de
objetivos.

3.Compromiso = Recompensas.

4.Buscar y aceptar
responsabilidades.

5.Alto grado de imaginación,

ingenio y creatividad en
solucionar problemas.
 TEORÍA “Z” : WILLIAM OUCHI
 Busca crear una nueva cultura empresarial en la cual
la gente encuentre un ambiente laboral integral que
les permita auto-superarse, para bien de todos.

 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA Z

 Confianza
 Atención a las relaciones humanas
 La confianza es la piedra angular de la cultura Z
 CARACTERÍSTICAS TEORÍA “Z”

 Trabajar en equipo, compartir los mismos

objetivos, disfrutar lo que se hace y la
satisfacción por la tarea cumplida.
 IDEA ESTIMULANTE
 IMPORTANCIA DEL GERENTE EN LA
MOTIVACIÓN

 Hacer interesante el trabajo

 Relacionar las recompensas
con el rendimiento
 Recompensas sean valoradas
 Tratar a empleados como
personas
 Participación y la
colaboración
 Retroalimentación precisa y
oportuna
 EL LÍDER Y LA MOTIVACIÓN

“Yo no tengo problemas de desmotivación

entre mis colaboradores“
….. pero cuando se toma contacto con los
empleados, la situación real suele ser
otra.
 EL LÍDER Y LA
MOTIVACIÓN
a. ¿El grupo están bien informados de cuanto sucede
en la empresa, y me reúno con ellos periódicamente?
(comunicación)
b. ¿Tienen la posibilidad de tomar decisiones?
(delegación)
c. ¿Son escuchadas sus opiniones referentes al trabajo
en sí o sobre otro temas? (pertenencia)
d. ¿Informe en tareas se destacan? (reconocimiento)
e. ¿Tengo la capacidad suficiente para reconocer que
he cometido un error? (autocritica).
 ¿ Por qué motivar al personal?
¿Por qué motivar al uso de implementos de
seguridad?
¿Acaso no firmaron un contrato al inicio de sus
funciones?

La motivación no la creó
un externo, sino que se
generó en la mente del
sujeto
Que los trabajadores estén motivados a trabajar en un ambiente
limpio y seguro es uno de los desafíos de los líderes.
No basta tener los procedimientos en libros con letra dorada, sino
lo que importa es hacer de esos procedimientos un estilo de
vida en los trabajadores.
La seguridad debe traducirse en prácticas y hábitos, debe ser
incluso un valor en cada persona.

¿Cómo lograr esto?

 Todo individuo posee una personalidad;
toda empresa posee también su propia
personalidad; todo país, ciertas características
sociales y culturales.
 Para poder entender las motivaciones en todos
estos casos, es importante desarrollar
investigación del campo motivacional.
 Por que en definitiva:
"No importa lo que somos...
Sino como nos vemos!! "
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

pvallejoq@yahoo.es