Introducción

Tema 1 Tema 4
También fui Mas Razones y Menos…
Adolescente Por que si

Tema 2 Tema 3
Donde Venden Padres y Libertad y No
Madres Libertinaje
 Para un atención mas efectiva y una
orientación oportuna para los
adolescentes se ha dedicado este manual
para trabajar con los padres para que
contribuyan a la formación de sus hijos.
 Debemos ser consientes que como padres
somos una guía y tenemos que asumir
nuestro compromiso.
 Lectura fabricando un Padre.
TEMA 1
TAMBIÉN FUI UN
ADOLESCENTE
En tu mano están mis tiempos… Salmos 31:15
Taller
 Al recordar la adolescencia nos ponga en el lugar
de nuestros hijos, con el fin de fortalecer la
comunicación y comprensión con ellos.
 Ambientación:

 Hacer grupos y dibujar cada uno como eran en la

adolescencia (ropas, modas, cabello,
entretenimientos) y luego exponer.
 En que se parecen esos dibujos a los jóvenes de
hoy y reflexionar que ellos viven algo diferente
CONTENIDO DE LA LECCIÓN
TAMBIÉN FUI ADOLESCENTE

Biografía del Hno. Taller

Gildardo Gómez
Pastor Partir como padres nos ayudara a tener un
acompañamiento permanente, responsable y
lleno de amor.
No podemos olvidarnos
que sentimos lo que ellos Jesús siempre se puso en el lugar
desean hoy de otro hablaba de peces con los
pescadores, de agua a quien tenia
sed…

Recordar nos ayudara a entender sus

irresponsabilidad y negligencia
 La adolescencia en la época de los 70,
explicando que no existían algunos adelantos en
la tecnología pero sin embargo habían
influencias propias de su tiempo (Revueltas
estudiantiles, los Hippies, corrientes del Rock e
igualmente amigos y compañeros)
 Todo esto lo llevo a tener momentos de
dificultad y crisis pero explica algunos factores
que lo ayudaron a salir adelante
 Primero mi Dios: quien es fiel…
 Segundo mis padres: dignos de imitar,
amigos míos y firmes en sus principios.
 Tercero aprendí a involucrarme: mas en
la iglesia que por fuera de ella.
 Finalmente terminado los 70 tenia 19
años y posteriormente Salí al ministerio
sirviendo en muchos campos
TEMA 2
DONDE VENDEN
PADRES Y MADRES

Me gusta cuando mamá es cariñosa conmigo.

Quisiera tener a mi padre como un gran amigo.
 Taller.
 Lograr que el padre comprenda la
responsabilidad que tiene en la vida del
adolescente.
 Leer “Papa yo quiero ser como tu” y
realizar un comentario con todos.
 En una pliego de papel bond y por grupos
escribir sobre algunos temas tales como:
barreras para comunicarme con mi hijo y
otros.
CONTENIDO DE LA LECCIÓN
DONDE VENDEN PADRES Y MADRES

En la vida que lleva el adolescente con todos sus comportamientos

parece que no quieran nada de sus padres, pero la verdad es que
los necesitan y quieren que sean sus amigos

Requiere del apoyo de alguien ya que carece de

Esta experiencia
Necesidad
surge Quieren buscar personas que
compartan sus ideales
Quieren la independencia pero guiados por
sus padres
DONDE VENDEN PADRES Y MADRES
 Ubicados
 Misericordiosos

 Con autoridad

 Cumplidores de promesas

 Que coloquen limites claros

 Que tengan escala de Valores

 Atentos

 Equilibrados
TEMA 3
LIBERTAD Y NO
LIBERTINAJE

Brindémosle alas para que vuelen alto, pero seguros

 Entender que el adolescente no quiere escuchar
tantas ordenes sino la consecuencias de
obedecerlas o desobedecerlas.
 Encienda una vela en medio de un circulo
invitando a que alguno coloque el dedo en la
llama al no salir nadie se preguntaran por que,
habían razones, explicaciones…
CONTENIDO DE LA LECCIÓN
LIBERTAD Y NO LIBERTINAJE

La Famoso Rebelión, aparece

cuando hay padres que ha
fallado en el desempeño de la
posición ordenada por Dios Taller

Choque generacional Las normas y limites en

el Hogar

Relación en dos factores:

Lo que exigimos y lo que Esto produce 4 tipos de
damos a cambio padres
4 tipos de Padres
Autoritarios: dan poco y exigen mucho, (por que
yo digo) hijos dependientes y al no ser vigilados
se comportan mal.
Permisivos: dan mucho y exigen poco. Los hijos
serán inmaduros y no controlan sus impulsos.
Despreocupados: estos ni exigen ni dan. Crean
Hijos de conflictos de personalidad
Autoritativos: los que exigen y dan en la misma
medida. Dan independencia pero basada en una
estructura solidad de normas claras
TEMA 4
MAS RAZONES Y
MENOS… POR QUE SI
 Taller.
 Entender que el adolescente no quiere escuchar
tantas ordenes sino la consecuencias de
obedecerlas o desobedecerlas.
 Encienda una vela en medio de un circulo
invitando a que alguno coloque el dedo en la
llama al no salir nadie se preguntaran por que,
habían razones, explicaciones…
CONTENIDO DE LA LECCIÓN
MAS RAZONES Y MENOS… POR QUE SI

La adolescencia es el momento de
tomar muchas decisiones y es
necesario que este trabajo se haga
junto con sus padres
Taller

Diferencia entre principio

Y practica. Principios para enseñar

Dar respuesta del

por que no
TEMA 5
ROMPIENDO EL
SILENCIO…
 CULTO ESPECIAL.
 Esta
última sección será un culto donde luego de
haber trabajado con los padres cuatro secciones
buscaremos una comunión con los hijos.

 A partir
de este culto se continua el trabajo con
los adolescentes, empezando la cartilla:
CONQUISTANDO MI PROYECTO DE VIDA.