FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNUCACION Y EDUCACION Y

HUMANIDADES
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE EDUCACION

¿Cómo ayudan los portafolios a desarrollar

una educación basada en el alumnado?

PROFESORA:
LOURDES LOVERA BERNAOLA

INTEGRANTES:

Sovero Chavez Nicolle

Torbalay Huapaya Melissa
Ciclo:
X

1
• Un portafolio Educativo es un archivo o una
carpeta donde se lleva un proceso escrito de
las actividades o conceptos de la clase,
generalmente con orden cronológico que
muestran un progreso. Se considera al
portafolio como "una colección de trabajos
elaborados por el alumno o el maestro, que
se relacionan de una manera directa o
indirecta con actividades referidas a
contenidos curriculares

2
• reflejan las características de los niños y niñas
en el ámbito académico ,emocional y físico.
• Refleja la reflexión que el alumno hace en
referencia sobre su trabajo dentro del aula
• Se basa en la conexión que tiene el alumno
con sus entorno.
• Realiza la evaluación basada en las muestras
de su trabajo y la observación a la hora de
investigar , escribir , experimentar o crear .

3
 ¿Qué debemos saber acerca de los
alumnos y alumnas?

• Según la Asociación Nacional para la

Educación Infantil existen 3 tipos:
• Conocimiento individual
• Conocimientos acerca del desarrollo infantil
• Conocimiento de la diversidad

4
CONOCIMIENTO INDIVIDUAL DE LOS
NIÑOS Y NIÑAS
• El portafolio proporcionará una
estructura propicia entre los
docentes alumnos y familia.
• El docente recibirá información de
cada uno de sus alumnos que le
proporcionara el padre de familia,
para observar, conocer y
comprender a todos sus alumnos
en base a la información da por los
padres de familia.

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 Conocimiento acerca del desarrollo
infantil
• El desarrollo infantil tiene diversos aspectos
(social, emocional, físico y académico) en los
cuales es fundamental para los docentes.
• El desarrollo infantil desarrolla una mayor
observación constante para ver las dificultades
de los alumnos y así pueda seguir adquiriendo
nuevos conocimientos.

6
 Conocimiento de la diversidad
• Los portafolios son una buena estrategia
para reforzar la diversidad cultural.
• Lis portafolios fomentan la implicación de la
comunidad educativa
• Los programas infantiles son necesarios
para la implicación real y eficaz de las
familias y vean que diferencias existen
entre ellas.

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 La implicación de la familia en el
proceso de creación de portafolios

• Los padres de familia deben

estar comprometidos a
participar en las actividades
que se presenten en el
nido.
• Es importante que los
padres se involucren en el
proceso de aprendizaje y se
conviertan participes en el
programa educativo.

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 Comunicación con la familia

• Fomentar la estrategia comunicativa

tradicional a través de mensajes escritos
y orales a través de entrevistas entre
educador y padre de familia.
• La creación del portafolio es importante
ya que prepara al docente y al alumno
para mantener conversaciones con los
padres de familia en la entrevistas.