VIDEO 1

• Al ingresar al aula se visualiza la etiqueta con el nombre del nivel de

ingles, debajo se encuentra el cronograma de actividades del curso,
debajo del link del cronograma se encuentra la zona de comunicación
que consiste en un tablero Padlet donde se publican noticias
importantes del curso a lo largo del semestre y luego se encuentra las
6 secciones donde se encuentra toda la información, recursos y
actividades del nivel de ingles.
 Sección 1 presentación del curso
• Se encuentran los tres videos que contienen información de
orientación esencial para el desarrollo del curso.
VIDEO 1: exploremos el aula
VIDEO 2: Tips de aprendizaje
VIDEO3: practicas evaluativas
Luego se encuentra en link del cuestionario de la presentación del
curso.
 Sección 2 Syllabus
• Aquí se encuentra la pregunta problematizadora
• El syllabus donde se podrá acceder al programa analítico del curso.
• Tambien se encuentra el cronograma de actividades.
• La programación de tutorías de cau
• Y por ultimo un pdf con los temas estudiados en niveles previos como
repaso, este pdf se llama What should i know?
Sección 3 calificaciones aquí se encuentra de descripción con la
heteroevaluacion, también los link de acceso a los exámenes
parcial y final.
• Las notas de los
exámenes en línea se
pueden encontrar
dentro de los módulos
de aprendizaje
correspondiente como
en el link de
calificaciones
disponible
.
 Sección 4, 5 y 6
• Corresponden a los módulos de aprendizaje, sección en las que se
desarrollara los contenidos y actividades. Cada modulo estará
disponible según cronograma.
• En cada módulo de aprendizaje se encuentra:
APRENDIZAJE INTERACTIVO: donde están las lecciones de estudio para
comprender los temas a trabajar.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS: la primera el workbook que presenta
ejercicios de practica sobre los temas estudiados, la segunda es
integrated-skill assignment: que corresponde a un test en línea donde
se encuentran actividades de lectura y escritura estudiados en las
lecciones.
 VIDEO 2 TIPS ESTUDIAR Y/O APRENDIZAJE
• 1. Organización del tiempo de aprendizaje
• 2. crear un espacio cómodo de estudio.
• 3. revisar los canales de comunicación: correo institucional, contacto
telefónico y mensajería instantánea del aula virtual.
• 4. realizar con tiempos las actividades y revisarlas antes de enviarlas y
tener en cuenta las fechas.
• 5. realizar bien las tareas y entregarlas a tiempo, no posponer fechas.
• 6. discutir las lecciones en las tutorías.
VIDEO 3 PRACTIVAS EVALUATIVAS
• Las actividades evaluativas son:
Los ejercicios evaluativos se cerraran en las fechas indicadas en el cronograma de
actividades y no serán habilitados en fechas posteriores.
Aspectos específicos en el aula virtual
• En el aula virtual cada módulo de aprendizaje se desarrolla a través de
dos herramientas: las lecciones y las actividades evaluativas.
• Herramienta 1 lecciones: se encuentran los contenidos , temas y
explicaciones de cada módulo de aprendizaje. A las lecciones se
pueden ingresar todas las veces que se quiera.
• Herramienta 2 actividades evaluativas en linea:
workbook: ejercicios de practicas
integrated-skill assignment se plantea una actividad evaluativa que da
cuenta de la apropiación de los
 Exámenes presenciales
• Examen parcial: es presencial y no tiene supletorio y en el 25% de la
nota final del curso
• Examen final: es presencial, es caso de no poder presentarlo en la
fecha indicada se puede pedir supletorio tienen en cuenta el articulo
37 del reglamento del estudiante. Este examen es el 40% de la nota
final .
Habilitaciones