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Estudiante :Agustin Enrique Ortega

Profesora : Clara Sierra

Educación Mediada
Herramientas Digitales
y la enseñanza Aprendizaje
Del Área de Religión
INTRODUCION
La educación religiosa contribuye
en la formación integral del ser
humano la conciencia moral, el
desarrollo de lo espiritual, fomento
de valores sociales, y le
proporciona los elementos
necesarios para una asimilación
crítica de la cultura. Siendo las tic
una herramienta creativa e
importante para el proceso
aprendizaje
el compromiso del cristiano hoy
objetivos:  Desarrollar la capacidad de comprensión y tolerancia con las diversas actitudes
que las personas asumen en materia ética y religiosa.
 Valorar el papel que la fe cristiana y católica ha tenido y sigue teniendo en la
.
vida de la sociedad colombiana y mundial.
• Tomar conciencia de los valores y principios morales de la fe cristiana y su
realización en actitudes y comportamientos
RESUMEN DE LA UNIDAD Dios ha creado al ser humano, confiriéndole la dignidad de persona; dotándole de
iniciativa y de dominio de sus actos. Le ha otorgado la capacidad de decisión, para que le
busque sin coacciones y libremente llegue a la plena y feliz perfección. Esta libertad
donada por Dios es el poder radicado en la razón y en la voluntad de obrar o de no obrar;
de hacer esto o aquello; de ejecutar así, por sí mismo, acciones deliberadas. La libertad
hace al hombre responsable de sus actos, en la medida en que son voluntarios y hace de
él un sujeto moral, dueño de sus propios actos, los cuales, libremente realizados tras un
juicio de conciencia, son calificados moralmente buenos o malos. El joven hoy cumple
una misión importante y un reto en el compromiso moral .
Contexto Social La unidad está dirigida a un grupo de jóvenes de la congregación
Bastida del barrio Altos Delicia de la ciudad de Santa Marta

ECENARIO DE LA UNIDAD

LUGAR Salón de eventos

Tiempo Necesario 1:30 hora y media

DETALLES DE LA UNIDAD

Metodología del Aprendizaje Aprendizaje colaborativo, y significativo, debate, presentaciones , mesas


redondas
CRONOGRAMAS ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE ACTIVIDADES DEL DOCENTE MEDIOS DIDACTICOS
Los estudiantes observan en video Introducción Video de you tobe
5 el docente muestra el video y hace las aclaraciones https://youtu.be/-6xV5-tP4YA
pertinentes
minutos

Estudiantes comparten reflexiones Docente aporta sobre el objetivo de la actividad y Video de you tobe
20 minutos sobre el video presenta el contenido m dando a conocer la importancia https://youtu.be/-6xV5-tP4YA
de los valores como compromiso social de los cristianos
Video Becket, portátil

Los estudiante hacen conclusiones Docente finaliza conclusión y hace las diferentes
10 min sobre el video sugerencias del tema Video M.p4
Estudiante escuchan a docente Diapositivas , video Beam, portátil
10 minutos Explicación Docente
Estudiantes participaran de mesa Pregunta lo siguiente ¿de qué manera podremos
15 min redonda Docente contribuir en la sociedad, como hijos de Dios?
¿Qué importancia tiene los valores y principio en la
construcción de una sociedad?

Se le pedirá a los estudiantes , tomar Docente guiara la actividad Caja forrada llena de cartulina de diferentes
15 min un valor de la caja de los principios y colores y con principios y valores
valores decir porque se identifica con
ello
Se organizaran grupos de trabajo, para Después de la practica el docente escuchara la
10 min la representación de un valor participación de los grupos https://revistafast.wordpress.com/2008/02/24/crist

ianos_comprometidos
Los estudiantes escucharan al profesor CIERRE
5 minutos Los punto principales, importancia de los valores y el Mapas conceptuales y diapositivas
compromiso cristiano para la construcción de una
sociedad estable y más humana
MATERIALES Y RECURSOS TIC

HARDWARE Televisores, parlantes, equipo de sonido

Computadores
Video Beam
SOFTWARE

.VIDEO MP4

MATERIALES Cartulina de colores con los valores

IMPRESOS

Recursos en Línea https://revistafast.wordpress.com/2008/02/24/cristianos_comprometidos/


conclusión
La incorporación de las Tic en la educación tiene como función
ser un medio de comunicación, canal de comunicación e
intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos
para procesar la información y para la gestión administrativa,
fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto
conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y,
por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y
aprendizaje cambian

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