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GRUPO AMERICA

CONTRATO 30225
vs FIDIC
MAESTRIA EN CIENCIAS CON MENCION EN GERENCIA DE OBRAS Y CONSTRUCCIÓN
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INDICE

1. MODELO DEL CURSO


1.1 MODELO CURSO
1.2 CASOS PRACTICOS

2. CONTRATO 30225 VS CONTRATOS FIDIC

1.1 CONTRATOS FIDIC


1.2 CONTRATO LEY 30225
1.3 COMPARACION FIDIC VS LEY 30225
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1.
MODELO DEL CURSO

EL ANALISIS DE RIESGO DEBE SER
EL ELEMENTO CENTRAL DE TODA
DECISION
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MODELO DEL CURSO

Ing. Rubén Gomes Sánchez


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MODELO DEL CURSO
El modelo de curso consiste en lo siguiente:

- Primero, se debe conceptualizar el proyecto, esta es la fase inicial de


la planificación, y consiste en establecer que se quiere lograr u obtener
con este proyecto. Es aterrizar la idea que se tiene en algo concreto.

- Segundo, se debe elegir el tipo de contrato que se va utilizar. Esta


elección es muy importante para la poder cumplir la línea base del
proyecto: alcance, tiempo , costo y calidad. Los tipos de contratos que
se pueden elegir son: Contrato de acuerdo a Ley 30225, FIDIC, APP,
NEC3 opción F, Obras por impuestos, etc. Para la elección se realizara
un Análisis de Riesgo entre las opciones de contrato que se tienen.
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MODELO DEL CURSO
- Tercero, se debe desarrollar la línea base del proyecto : Alcance ,
Tiempo, Coste y Calidad; en ese orden secuencialmente. Esto es como
un circulo virtuoso que gira, y va mejorando.

- La gestión de riesgo, se debe realizar en toda la línea base y constituye


la base para la toma de decisiones. En el modelo se aprecia con
flechas hacia abajo sobre la línea base, es como lluvia que cubre todo.

- El propósito del modelo es obtener el éxito de proyecto y el éxito de la


gestión del proyecto. El éxito de proyecto consiste en el éxito del
servicio brindado por el producto, y el éxito de la gestión es el
cumplimiento de la línea base y la gestión de riesgos.
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MODELO DEL CURSO

▸Alcance

▸El alcance es determinar todo lo que es parte y no es parte del


proyecto. Dependen del alcance el tiempo y costo.

▸Los procesos del alcance son:

▸Planificar la Gestión del Alcance: Es el proceso de crear un plan


de gestión del alcance que documente cómo se va a definir,
validar y controlar el alcance del proyecto.
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MODELO DEL CURSO

▸Recopilar Requisitos: Es el proceso de determinar, documentar


y gestionar las necesidades y los requisitos de los interesados.
▸Definir el Alcance: Es el proceso de desarrollar una descripción
detallada del proyecto y del producto.
▸Crear la EDT/WBS: Es el proceso de subdividir los entregables y
el trabajo del proyecto en componentes más pequeños.
▸Validar el Alcance: Es el proceso de formalizar la aceptación de
los entregables del proyecto que se hayan completado.
▸Controlar el Alcance: Es el proceso de monitorear el estado del
proyecto y de la línea base del alcance del producto, y de
gestionar cambios a la línea base del alcance.
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MODELO DEL CURSO

▸Alcance

En el modelo se deben obtener los entregables :


▸ETD
▸Diccionario de EDT
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MODELO DEL CURSO

▸Tiempo, incluye los procesos necesarios para lograr la


conclusión del proyecto a tiempo.
Los procesos de gestión de tiempo son :

▸Planificar la Gestión del Cronograma: Proceso por medio del


cual se establecen las políticas, los procedimientos y la
documentación para planificar, desarrollar, gestionar, ejecutar y
controlar el cronograma del proyecto.
▸Definir las Actividades: Proceso de identificar y documentar las
acciones específicas que se deben realizar para generar los
entregables del proyecto.
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MODELO DEL CURSO

▸Secuenciar las Actividades: Proceso de identificar y


documentar las relaciones existentes entre las actividades del
proyecto.
▸Estimar los Recursos de las Actividades: Proceso de estimar el
tipo y las cantidades de materiales, recursos humanos, equipos o
suministros requeridos para ejecutar cada una de las
actividades.
▸Estimar la Duración de las Actividades: Proceso de estimar la
cantidad de períodos de trabajo necesarios para finalizar las
actividades individuales con los recursos estimados.
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MODELO DEL CURSO

▸Desarrollar el Cronograma: Proceso de analizar secuencias de


actividades, duraciones, requisitos de recursos y restricciones del
cronograma para crear el modelo de programación del proyecto.

▸Controlar el Cronograma: Proceso de monitorear el estado de


las actividades del proyecto para actualizar el avance del mismo
y gestionar los cambios a la línea base del cronograma a fin de
cumplir con el plan.
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MODELO DEL CURSO

▸Tiempo,
Los entregables del tiempo de acuerdo al modelo son:
▸Tareas PKT
▸Cronograma
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MODELO DEL CURSO

▸Costo
La Gestión de los Costes del Proyecto incluye los procesos
involucrados en la planificación, estimación, preparación del
presupuesto y control de costes de forma que el proyecto se
pueda completar dentro del presupuesto aprobado.

Los procesos de gestión de coste son:


▸Planificar la Gestión de los Costos: Es el proceso que establece
las políticas, los procedimientos y la documentación necesarios
para planificar, gestionar, ejecutar el gasto y controlar los costos
del proyecto.
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MODELO DEL CURSO

▸Costo
▸Estimar los Costos: Es el proceso que consiste en desarrollar
una aproximación de los recursos financieros necesarios para
completar las actividades del proyecto.

▸Determinar el Presupuesto: Es el proceso que consiste en


sumar los costos estimados de las actividades individuales o de
los paquetes de trabajo para establecer una línea base de costo
autorizada.
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MODELO DEL CURSO
▸Costo
▸Controlar los Costos: Es el proceso de monitorear el estado del
proyecto para actualizar los costos del mismo y gestionar
posibles cambios a la línea base de costos.

▸Los entregables son:


▸Presupuesto
▸Curva S
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MODELO DEL CURSO

▸Calidad
▸Los procesos de Gestión de la Calidad del Proyecto incluyen
todas las actividades de la organización ejecutante que
determinan las políticas, los objetivos y las responsabilidades
relativos a la calidad de modo que el proyecto satisfaga las
necesidades por las cuales se emprendió.

▸La calidad depende del objetivo de calidad del proyecto, y


finalmente los riesgos dependen del escenario bajo el cual se
ejecutara el proyecto.
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MODELO DEL CURSO

▸Calidad
▸Los procesos de Gestión de la Calidad son:
▸Planificar la Gestión de la Calidad: Es el proceso de identificar
los requisitos y/o estándares de calidad para el proyecto y sus
entregables, así como de documentar cómo el proyecto
demostrará el cumplimiento con los mismos.
▸Realizar el Aseguramiento de Calidad: Es el proceso que
consiste en auditar los requisitos de calidad y los resultados de
las mediciones de control de calidad, para asegurar que se
utilicen las normas de calidad y las definiciones operacionales
adecuadas.
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MODELO DEL CURSO

▸Calidad
▸Los procesos de Gestión de la Calidad son:

▸Controlar la Calidad: Es el proceso por el que se monitorea y se


registran los resultados de la
▸ejecución de las actividades de control de calidad, a fin de
evaluar el desempeño y recomendar los cambios necesarios.

▸Entregables son:
▸Estandares
▸Plan de Gestión de Calidad
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MODELO DEL CURSO

▸Riesgos
▸La Gestión de los Riesgos del Proyecto incluye los procesos
relacionados con la planificación de la gestión de riesgos, la
identificación y el análisis de riesgos, las respuestas a los
riesgos, y el seguimiento y control de riesgos de un proyecto; la
mayoría de estos procesos se actualizan durante el proyecto

▸Riesgo es la incertidumbre incertidumbres que, si ocurriesen,


afectarían los objetivos del proyecto de manera negativa
(amenazas) o positiva (oportunidades).
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MODELO DEL CURSO

▸Riesgos
▸Análisis de Riesgos :
▸Cualitativo
▸Cuantitativo
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CASOS PRACTICOS

▸Proyecto:
“IMPLEMENTACION DEL NUEVO CENTRO DE SERVICIOS AL
CONTRIBUYENTE Y CENTRO DE CONTROL Y FISCALIZACION EN
EL DEPARTAMENTO DE AREQUIPA”
Edificación de tres niveles y azotea.
▸Objetivo de calidad: Mejorar la atención que reciben los
contribuyentes,

Ubicación: Arequipa
Área Construída: 1,161.11 m2
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CASOS PRACTICOS

Total Presupuesto: S/. 3’764,222.74

El plazo de ejecución: 07 meses.


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CASOS PRACTICOS

▸Proyecto:
“Adecuación, mejoramiento y sustitución de la I.E. Ricardo
Palma”

Objetivo de calidad: Mejorar la educación primaria y secundaria


de Lima Central.

Ubicación: Lima , Surquillo

Metas propuestas: Construcción, reforzamiento y rehabilitación ,


obras exteriores.
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CASOS PRACTICOS

Área de terreno: 5,3408.23

Costo: S/. 2, 381,8276.65


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CASOS PRACTICOS

Plano de desmontaje y demolición


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CASOS PRACTICOS

Plano de construcción nueva,


Reforzamiento y rehabilitación.
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CASOS PRACTICOS

▸Indicadores Claves de rendimiento (KPI)


Tiempo: Costo:
 Tiempo de Construcción.  Coste unitario.
 Velocidad de construcción  Porcentaje NETVAR
 Variación de tiempo
 Periodo de contrato
revisado
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CASOS PRACTICOS

▸Indicadores Claves de rendimiento (KPI)


- Salud y seguridad / Accidentes

- Seguridad ambiental

- Funcionalidad
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2.
CONTRATO 30225 VS
CONTRATOS FIDIC

LA SELECCIÓN DEL TIPO DE
CONTRATO ES UNA DE LAS
CLAVES PARA EL LOGRO DEL
ÉXITO DEL PROYECTO
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CONTRATO 3225 VS CONTRATO FIDIC

▸ELECCION DE CONTRATO:

▸El trabajo consiste en hacer comparación entre contratos de la


ley 30225 vs contratos FIDIC, mediante el Análisis de Riesgos.

▸La elección del contrato es la segunda parte del modelo del


curso y la buena elección del contrato constituye una claves para
el éxito de proyecto.

▸Según la elección del contrato , se determina quien va asumir el


riesgo la Entidad Publica, el contratista, etc.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATOS FIDIC .

▸Los Contratos FIDIC (Internacional Federation


of Consulting Engineers) se han convertido en
el modelo estándar de contrato de
construcción más utilizado a nivel
internacional.
▸En el año 1999 nació toda una nueva
generación de contratos FIDIC, que
recogían las exigencias derivadas de la
creciente internacionalización del sector de la
ingeniería y la construcción.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATOS FIDIC .

▸Los modelos FIDIC representan un vehículo seguro para


realizar las inversiones internacionales, en especial en proyectos
EPC y en proyectos contratados bajo el concepto de diseño y
construcción.

▸El Banco Mundial ha adaptado uno de estos Contratos (la


Edición Armonizada de FIDIC) como contrato modelo en los
proyectos que financia, lo que está contribuyendo a su difusión.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATOS FIDIC .

▸Los Libros FIDIC han sido concebidos para todo tipo de


proyectos de infraestructura e incluyen multiplicidad de
prestaciones a cargo de los contratistas (diseños, consultoría,
construcción, operación, etc.)

▸FIDIC identifica sus contratos por colores (naranja, rojo,


amarillo, plata, dorado, verde, blanco, entre otros).
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATOS FIDIC .

▸ Contrato de construcción(Libro Rojo) “a precios unitarios”


▸Contrato Proyecto-Obra(Libro Amarillo)
▸Contrato EPC / Llave en mano (Libro Plata)
▸Contrato Plant & DB; DBO
▸Contrato de Dragas
▸Forma corta del contrato
VENTAJAS

1. Ahorra una gran cantidad de tiempo y recursos si es que el contrato puede


basarse en condiciones contractuales pre-existentes que ya son conocidas
y entendidas por ambas partes.
2. Asignación clara de riesgos
3. Permiten una más fácil negociación del contrato, menos conflictiva
proporcionando condiciones más justas que conllevan a una mejor relación
contractual con resultados más equitativos.
4. Tienen significados y terminología aceptada y entendida por ambas partes.
5. Constituyen buenas prácticas cuyo uso ha sido ampliamente difundido y
probado con resultados satisfactorios.
6. Las formas de resolver ágilmente controversias de índole, puramente,
técnica.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATO LEY 30225:

Ley Nº 30225 - Nueva Ley de Contrataciones del Estado


Decreto Supremo Nº 350-2015-EF

Publicación Ley Publicación Reglamento: 10/12/2015 Vigencia: 09/01/2016


11 /07/2014
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LEY DE CONTRATACIONES DEL ESTADO – Ley 30225

Ámbito de aplicación
SUBJETIVO OBJETIVO TEMPORAL
Sujetos a Objeto al que se Los procedimientos
quienes se aplica aplica la Ley: Es la de selección
la Ley. Están contratación de iniciados antes de
bajo el término bienes, servicios y la entrada en
Entidad obras cuya prestación vigencia de la Ley,
es pagada con fondos se rigen por la
públicos anterior norma.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸CONTRATO LEY 30225:

▸Finalidad
1. Cumplimiento de fines públicos
2. Maximizar el valor de recursos públicos
3. Contrataciones oportunas y en mejores condiciones de precio
y calidad.
4. Repercusión positiva en condiciones de vida de los
ciudadanos
5. Promover la actuación bajo el enfoque de gestión por
resultados (compras en función de su contribución a metas
institucionales)
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸Perfil de organismos propone:

• Orienten claramente sus acciones, estructuras, recursos y


responsabilidades internas hacia resultados preestablecidos
de corto, mediano y largo plazo.
• Que definan sus resultados mediante un proceso permanente
de planificación estratégica.
• Funcionen con un alto nivel de eficiencia en la administración
de sus recursos.
• Calculen los recursos a ser asignados en el presupuesto con
base a los resultados comprometidos y a los productos
requeridos para alcanzarlos.
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CONTRATO 30225 VS CONTRATO FIDIC

▸Ámbito Subjetivo :

• Ministerios y sus organismos públicos.


• Poder Legislativo y Poder Judicial
• Organismos Constitucionalmente Autónomos
• Gobiernos Regionales y sus programas y proyectos adscritos
• Gobiernos Locales y sus programas y proyectos adscritos
• Universidades Públicas
• Empresas del Estado (nacional, regional ,local)
• Fuerzas Armadas, Policía Nacional.
• Fondos constituidos total o parcialmente con fondos públicos,
sean de derecho público o privado
FIDIC RED BOOK: Condiciones de contrato para construcción

• Diseño es realizado por el


LEY 30225
Cliente/Contratante.
• Contratista es pagado
• Por la misma Entidad
sobre la base de la
(Administración
medición del trabajo
Directa)
efectuado.
• Pago a precios
• Monto contractual
unitarios.
aceptado se basa en
• Monto contractual
cantidades estimadas.
aceptado se basa en
• El Contratista es pagado
cantidades estimadas.
por la cantidad efectiva de
trabajo realizado.
FIDIC YELLOW BOOK: Condiciones de Contrato para Diseño y
Construcción de Plantas

LEY 30225
• Diseño es • Modalidades de concurso
efectuado por el oferta o llave en mano
Contratista • Solo pago bajo la
• Pagado bajo la modalidad de Suma Alzada
modalidad de y valor referencial
Suma Alzada. corresponda a una licitación
• Buen balance pública.
entre los intereses • Mayor parte de riesgo es
de ambas partes. para el contratista.
FIDIC SILVER BOOK: Condiciones de Contrato para Proyectos
EPC- Llave en Mano

LEY 30225
• Diseño es efectuado
por el Contratista • Modalidades de concurso
• Pagado bajo la oferta o llave en mano
modalidad de Suma • Solo pago bajo la
Alzada. modalidad de Suma Alzada
• Concebido para y valor referencial
Proyectos EPC/Llave corresponda a una licitación
en Mano. pública.
• Coloca la mayor • Mayor parte de riesgo es
parte del riesgo en el para el contratista.
Contratista.
FIDIC GREEN BOOK: Formato para Contratos Pequeños

• Para proyectos LEY 30225


relativamente pequeños •Adjudicación de menor
o trabajos de naturaleza cuantía
repetitiva o de corta • Trabajos se ejecutan de
duración. acuerdo al diseño
• Trabajos se ejecutan proporcionado por el
de acuerdo al diseño Cliente/Contratante.
proporcionado por el • Cuyos montos sean
Cliente/Contratante. inferiores a la décima
• Máximo US$500,000 y parte del limite mínimo
6 meses de duración. establecido para Lic.
Públic. o Conc. Públic.
FIDIC GOLD BOOK: Formato para Contratos de Diseño
Construcción-Operación

• Concebida para contratos de diseño y


construcción a los cuales se ha
adicionado un periodo de operación y
mantenimiento (BOOT)
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GRACIAS!

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