Sustentantes:

 Alondra García de los Santos 2014-0042

 Elissabet Mariñez Pérez 2012-4903
 Joselito Montero Vicente 2015-0758
 Jazmín Valeria Lapeine Castillo 2014-2339
 Josefina Sosa Ramírez 2014-2672
Proyecto, Clasificación y Contexto.
 En todo proyecto se da:
1. Un problema o necesidad real. 5. Un conjunto de recursos necesarios
(económicos, materiales) y humanos.
2. Una búsqueda consciente de
solución al problema o necesidad. 6. Un tiempo determinado (duración):
principio y fin.
3. Objetivo(s) y metas establecidos
previamente. 7. Un lugar determinado (localización).

4. Planificación y realización de un 8. Un grupo de personas beneficiadas

conjunto de actividades con el proyecto.
interrelacionadas.
Clasificación de los proyectos
Contexto de un proyecto:
 El contexto es uno de los elementos más importantes para:

Comprender la cultura de la población.

Observar cuáles son los recursos disponibles.
Ubicación geográfica(Calles, callejones y avenidas del área)
Descripción de las viviendas(tipos de viviendas, negocios, centros de servicios
públicos y privados existentes en la zona)
Descripción del ambiente social(¿Qué hacen las personas en esa comunidad?
¿Cómo se ganan la vida)
Servicios que se brindan.(Servicios de agua, luz, )
Descripción del ambiente natural(árboles, cañadas, ríos, espacio entre una
vivienda y otra, contaminación del ambiente, uso del ambiente (calles, callejones)
Ciclo o Fases de un Proyecto
Componentes de un proyecto
 Componentes de un proyecto
Marco teórico o
Titulo o nombre conceptual

Planteamiento del Destinatario

problema

Localización
Delimitación del tema

Calendario o
Justificación de la cronograma
investigación
Recursos humanos
Objetivos
Presupuesto

Antecedentes Anexos
Plan, Programa y Proyecto.
 Ejemplos de plan, programa y proyecto:

Plan de educación.

Programa: construcción de edificios escolares.

Proyecto: construir el edificio escolar.

 Los proyectos se formulan por:
Para la innovación en productos Investigar, adoptar y asimilar
y servicios. tecnologías.
Para capacitar y actualizar el Rediseñar la organización, darle
personal. flexibilidad y rapidez de respuesta.
Para incrementar la Mejorar el nivel de vida etc.
productividad a través de
tecnologías blandas o duras.
Mejorar la calidad de productos
y servicios.
 Diferencias
A largo plazo, de
carácter global, contiene
PLAN varios programas es un
documento escrito.

a mediano plazo. Y es
PROGRAMA más concreto que el
plan.

a corto plazo, muy

PROYECTO específico, puntual.
 Relación

Entre estas tres palabras existe

una estrecha similitud:

Es que persiguen los mismos

objetivos y deben ser planificadas
según la necesidad.
Técnicas de Planificación de Proyecto: Modelo de Gantt y Ruta Critica.
 Modelo o diagrama de Gantt
El siguiente grafico es un ejemplo del modelo o técnica Gantt.

En este se presenta un proyecto escolar para mejorar la disciplina

de los alumnos dentro y fuera de la escuela, en este grafico
aparecen las actividades que se llevara a cabo y las semanas de
ejecución de las mismas.

Este proyecto tendrá un tiempo de 12 semanas.

 Semanas
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Presentación de la realidad a
equipo De gestión.
Planteamiento a Equipo de
Gestión.
Elaboración de los objetivos.

Convocatoria a Reunión de
Padres, Madres, Tutores,
Representantes del Distrito
Educativo.
Presentación de la Justificación y
propuesta.
Acuerdos.
Formación de equipos de
trabajo.
Ejecución.
Seguimiento

Evaluación
 Ventajas del modelo de Gantt
Permite explicar con claridad cada actividad con su fecha, y
el diseño, que brinda oportunidad de elección de colores y
formas de graficar,

No tiene límite para la presentación de actividades y fecha,

todo depende del proyectista, de los recursos con lo que
cuenta, su necesidad, y motivación del equipo.
Técnicas o gráfico PERT:
Ruta Crítica:
Flujograma, FODA y Marco Lógico.
Flujograma
Para facilitar la comprensión de los Flujogramas se realiza el
diseño de los mismos utilizando los símbolos:

Inicio
Operación

Documento

Archi
Decis vo
ión
 Características de los Flujogramas:
Simbolizado.
 Se puede presentar de manera vertical u horizontal.

Es sintético.

Da una forma visible.- Nos permite observar todos los pasos de un
sistema o proceso sin necesidad de leer notas extensas.
Técnica FODA
Marco Lógico:
El Enfoque de Marco Lógico:
Identificación
de Proyectos

Evaluación ex
Formulación
- post y de
ex- ante
impacto

Ejecución,
Planificación
Monitoreo y
operativa
evaluación
Muchas Gracias!!