Sesión N° 02

VECTORES
VECTORES
Prof. Karol Tafur Ubillús

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 Logros de la sesión

Al finalizar la sesión, el estudiante resuelve problemas de adicción y

sustracción de vectores, utilizando sus propiedades, representando
correctamente un vector en sus componentes.
 VECTOR

x
 Vector

F

origen 
dirección
  60

F  30N
 Sistema de Coordenadas

Un sistema de coordenadas usado para especificar

posiciones en el espacio consta:

En 2D En 3D
y z
Ejes coordenados

Origen O
y
O x
x
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 Módulo de un Vector: En 2D

En general: sea el vector: u  (u , u )
x y

Módulo :

u  u2  u2
x y

Dirección :
 uy 
  arctg 
u 

 x 

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 Módulo de un Vector: En 3D

v  (v x , v y , v z )

Módulo : v  vx  v y  vz
2 2 2 z

cosenos directores : 
vx
cos    
v
y
vy 
cos    x
v
vz
cos   
v 7
 VECTOR UNITARIO

El vector unitario se obtiene:

y 𝑟Ԧ
𝑟Ƹ =
𝑟Ԧ

Módulo del vector unitario:

𝜃 x 𝑟ԦƸ = 1

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 Vectores unitarios cartesianos
z
iˆ  (1,0,0)
ˆj  (0,1,0)
k̂
ĵ kˆ  (0,0,1)
y
x iˆ

sea u=(1,3,2); exprese el vector en función de los

vectores cartesianos,

u  1iˆ  3 ˆj  2kˆ
9
 
Ejemplo Determine el vector unitario de u  1iˆ  3 ˆj  2kˆ
DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL:

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Suma de Vectores: Método analítico

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Suma de Vectores: Método gráfico

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Ejemplo. Determine la magnitud de la fuerza resultante que actúa sobre el
cáncamo y la dirección de la misma.

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 ACTIVIDAD
Resolver
Si θ=60°, ¿Cuál es la fuerza resultante que las vigas A y B ejercen sobre el soporte?
Ejemplo Hallar la fuerza resultante que los cables ejercen sobre el soporte
de un puente:
 MÓDULO DEL VECTOR RESULTANTE

El módulo del vector resultante 𝑅 se puede determinar a través de:

𝟐 𝟐
𝑹 = 𝑨 + 𝑩 + 𝟐 𝑨 𝑩 𝒄𝒐𝒔𝜽

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 Actividad para casa
Hallar el ángulo de deben formar dos vectores de módulos 2 y 4 para que el
módulo del vector suma sea 5.

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