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Réaliser par :

 Ali BOUREMEL
 Ali CHEMESSEDDINE
Plan de la présentation

Introduction
présentation de l’organisme d’accueil

Présentation de la structure d’accueil

Présentation du sujet

Flux d’information ( exemple de procédure )

Diagnostique

Solution informatique retenue


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La méthode de travail utilisée


Plan de la présentation( suite )

Modèle conceptuel des données

Modèle logique des données


( les tables relationnelles )

Présentation de l’application réalisée

Conclusion

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Introduction
présentation de Présentation Flux
présentation de Présentation de Les étapes
Introduction l’organisme d’Exchange Presentation d’information
Teste Conclusion
Introduction l’organisme la structure d’installation Diagnostique
d’accueil server du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

L’informatique est un moyen qui permet de pratiquer à tout le


développement du monde par le rôle principale qu’il a joué dans le domaine
technique, économique et social. Sans oublier la rapidité et la fiabilité de
l’information avec une sécurité des données.

Ainsi que l’information donne une bonne organisation du travail, un gain


de temps et de libérer l’homme des tâches répétitives et lourdes.

Dans ce contexte et dans le cadre du projet de fin d’étude pour l’obtention


du diplôme de technicien supérieur en informatique de gestion. On nous a confié
la conception et la réalisation d’un système d’information pour le suivi de la
scolarité de l’institut national spécialisé de la formation et de l’enseignement
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professionnel ( INSFP mohamed tayeb boucenna ).
Présentation
de
l’organisme
d’accueil
Flux
présentation de Présentation de
Presentation d’information
Introduction l’organisme la structure Diagnostique
du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

 Il a été fondé en 1880 sous


 En 1990 par décret
l’appellation « école des pères N°235.236/90 en date du
blancs » 28/07/1990 il est devenu
institut national spécialisé
 En 1976 l’école a été intégrée au de la formation
ministère de travail et des professionnelle.
affaires sociales comme CFPA

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Flux
présentation de Présentation de
Presentation d’information
Introduction l’organisme la structure Diagnostique
du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

structure d’accueil
DIRETEUR

SDES SDAFPC SDAF

SFOAIP SOSFP SDSP SA SFPCP SPF SBC SIMG

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présentation de Présentation Flux
présentation de Présentation de Les étapes
Introduction l’organisme d’Exchange Presentation d’information
Teste Conclusion
Introduction l’organisme la structure d’installation Diagnostique
d’accueil server du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

 Absence de l’information au temps opportun.


Retard dans les traitements exemple : établissement des p v.
Travail manuel difficile.
Erreur dans les calculs.

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présentation de Présentation Flux
présentation de Présentation de Les étapes
Introduction l’organisme d’Exchange Presentation d’information
Teste Conclusion
Introduction l’organisme la structure d’installation Diagnostique
d’accueil server du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

 Concevoir et réaliser d’un S I qui permet d’automatiser les


traitements suivants :

Inscription

Elaboration des documents stagiaires (carte stagiaire,


certificat, attestation)

Calcul des notes et établissent des p v de note, bulletin


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Flux
présentation de Présentation de
Presentation d’information
Introduction l’organisme la structure Diagnostique
du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )
présentation de Présentation Flux
présentation de Présentation de Les étapes
Introduction l’organisme d’Exchange Presentation d’information
Teste Conclusion
Introduction l’organisme la structure d’installation Diagnostique
d’accueil server du sujet ( exemple de
d’accueil d’accueil
procédure )

• La perte des informations. • Concevoir un système qui


• Des risques des erreurs. facilité la recherche et la non
• Lenteur de la procédure administrative. perte d’information.
• Temps la recherche de l’information est • Minimiser les risques des
très longue. erreurs.
• Lenteur dans le traitement des données • Assurer le partage des
due au travail manuel. informations entre les différents
utilisateurs du système.
• Perte de temps dans les taches
concernant la mise à jour, le classement • Automatisé dans la mesure du
et l’archivage des documents. possible les procédures de
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travail.
Présentation du
Nouveau système
La méthode de travail Le Modèle Conceptuel des Modèle Logique de
Solution Informatique
utilisée Données Données
La méthode de travail Le Modèle Conceptuel des Modèle Logique de
Solution Informatique
utilisée Données Données
La méthode de travail Le Modèle Conceptuel des Modèle Logique de
Solution Informatique
utilisée Données Données

Niveau Choix Préoccupation Données Traitement


 Quoi ?
Conceptuel Gestion  Que veut-on MCD MCT
faire ?

 Qui fait quoi ?


 Quand ? MLD MOT
Organisationnelle ou
organisation  Où ?
Logique  Comment ?

 Avec quels
Physique Technique moyens? MPD MOPT
La méthode de travail Le Modèle Conceptuel des Modèle Logique de
Solution Informatique
utilisée Données Données

habi ter COM M UNE


ST AGIAIRE 1,n 1,1
ID COM UNE
M AT _ST AG 1,1
conteni r
M AT _ST AG
0,n
0,n
Proj et
real i ser
CODE PROJRT 1,n
1,n
1,1 1,n
WILAYA
effectuer
1,1 0,n ID W
SOUT ENOUCE
CODE SOUT
seteni r

M J
CODE M J
Prendre 1,n

Nc1 Réel (4)


Nc2 <Indéfi ni >
...
1,n
Ensei gner
PROF
1,n 1,n
CODE PROF

1,n
SEM EST RE

1,n CODE SEM

M AT IERE Com prendre


1,n
1,n voul um _h Réel (2) SPICIALIT E
CODE M AT 0,n 1,n
CODE SP
1,n
1,n

posseder
1,n 0,n
1,n 0,n
APOUR

1,n
1,1 SECT ION
1,n 1,1 M F
Avoi r2 CODE SEC 1,n
CODE M F
ABSENCE
Avoi r1
1,n
CODE ABS 1,n

1,1
1,1 Spéci al i ser

porter

SEANCE
0,n
CODE SEAN
La méthode de travail Le Modèle Conceptuel des Modèle Logique de
Solution Informatique
utilisée Données Données

Stagiaire (Mat _Stag, Nom _ Stag, Prénom _Stag,


Adresse_Stag, Date_N_Stag ,Lieu_N_Stag,Num_Inscrp_Stag Semestre (Code _ sem, Type _sem, date _d _sem, date _f _
,Nom_Per_Stag, Prenom_Per_Stag ,Prof_Per_Stag sem).
Note_Entre,Nom_Mer_Stag ,Prenom_Mer_Stag, Spécialité (Code _sp, Lib _s, Niveau _sp, Lib _sp _a, #code
Prof_Mer_Stag ,Nb_Frer_G, Nb_Frer_F ,SEX,Num_cert _m _f).
,Etranger ,Handicap ,Niveau_s ,Transfert ,Abondon, Exclu
,Doublon Etablissement_Transfert, Date_Exclusion, Matière (Code _mat, Lib _mat, Coef _mat, Note _elimin, Tp,
Date_Retrait ,Semestres-Doubles, Date_Abondon ,Bloquer #code _sp).
_Semestre, Semestres _Bloques ,Semestre, #Num _ stage, Mode Formation (Code _m _f, Lib _m _f , Lib _m _f _a).
#code _sp, #code _sec, #code _sem, #code _ m _ f ). Wilaya (Code _wilaya, Wilaya).
Stage pratique (Num _stage, Date Début Stage, Date Fin Commune (Code _commune, commune).
Stage, Lieu Stage, Société, TEL Société, Nom Directeur, Soutenance (Num _sout, date_ sout, #Num _stage).
Prénom Directeur ,Volume _H, Thème, Date _Soutenance, A pour (Code_mat, Code _sec, Code _sem).
Mention) Enseigner (Code _prof, Code _mat, Code_ sec, Code _sem,
Professeur (Code _prof, Nom _prof, Prénom _prof, Date _n Volume _ h).
_prof, Lieu_ n_ prof , Adresse _prof, Sexe _prof, Fonction Noter (Mat _stag, code _sem, code _sec, code _mat, nc1,
_prof, Qualité _prof, Date _entrée, Date _sort ,Spécialité). nc2, ns, n pratique).
Posséder (code_ m _ f, code _sp).
Absence (Code _ab, Cause _ab, Date _d _ab, Date _f_ ab, Container (Code _mat, Code _m _ f, Code_sp, Code _sem,
Heure _ent, Remarque, # amt_ stag).
Volume _h).
Section (Code _sec, Date _entr, Nbr _place, Promotion, Séance (Num_séance,h_d_séance,h_f_séance)
Niveau _q, Date _sort, Semestre, Effec, Garçon, Fille, Membre de
jury(code_m_j,nom_m_j,prén_m_j,fonc_m_j,qualité_m_j).
#code _sp ).
Présentation de l’application réalisée
Conclusion
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• Le stage pratique que nous avons effectué au sein de l’INSFP Mohamed
tayeb boucenna nous a été bénéfique non seulement pour parfaire nos
connaissances mais nous a également apporté une expérience
appréciable dans la vie professionnelle.

• Ce projet « Conception et réalisation d’un système d’information
pour le suivi de la scolarité » Nous a permis d’apprendre à mener d’une
manière méthodique, la conception et la réalisation d’un système
information avec la méthode MERISE et de connaître la programmation
avec le langage DELPHI xe 10.

• Nous avons essayé de faire de notre mieux pour élaborer un
système qui pourrait améliorer la situation existante.
• Ce système reste néanmoins perfectible et pourra être enrichi au fur
et à mesure de son application.
• Enfin nous espérons que ce modeste travail sera utile et à la
hauteur des espérances des responsables.
Merci pour votre attention

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