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Introducción a la Programación

“Componentes y Arquitectura
de un computador”

MARLON CHIPANA JIMENEZ


Hardware y software
 En computación tenemos dos elementos
básicos:
 Hardware

 Software
Hardware y software
 En computación tenemos dos elementos
básicos:
 Hardware
 En términos simples, corresponde a todas aquellas partes
físicas o materiales, que podemos ver y tocar. Por
ejemplo, el monitor, el teclado, mouse, disco duro, tarjeta
de video, CPU, etc.
 Software
 Podríamos entender por software el “conjunto de
instrucciones que los computadores emplean para
manipular y procesar datos”
 Sin el sw el computador sería un conjunto de dispositivos
físicos sin utilidad.
Hardware y software
Componentes lógicos que se ejecutan en el
Software hardware:
Sistema Operativo
Paquetes Básicos: Procesador de Texto
Planilla Electrónica
Presentación
Programas de Aplicación

Componentes Físicos
Electro-Mecánicos
Hardware
•Dispositivos de Entrada
•Dispositivos de Salida
•Unidad Central de Proceso
•Memoria Principal
•Memoria Secundaria
Hardware
 Los computadores están formados por una
serie de componentes, los cuales
determinan en conjunto las capacidades
del computador
 CPU y tarjeta madre
 Memoria RAM y ROM
 Disco duro y disquetera
 Monitor y tarjeta de video
 Otros dispositivos
Hardware
 CPU (Central Process Unit)
 Unidad de procesamiento central
Memoria Memoria
 Cerebro RAM Secundaria
 Memoria ROM Disp. Entrada
 Instintos (mirar, escuchar)
CPU
 Memoria RAM
 Información que se maneja en el
momento Disp. Salida
hablar)
 Memoria secundaria
 Discos magnéticos y ópticos,
cintas
 Información que se busca en
elementos adicionales
Hardware
 Dispositivos de entrada
 Ingreso de información
Memoria Memoria
 Sentidos (ojos, oídos) RAM Secundaria
 Dispositivos de salida Disp. Entrada
 Entrega de información (mirar, escuchar)
CPU
 Gestos, voz

Disp. Salida
hablar)
Hardware: Tarjeta madre
 Tarjeta madre (mother board)
 Es la placa de circuitos integrados en la cual se inserta el
procesador, la memoria y otros componentes a través de
los buses y las ranuras de expansión
 Es la base para comenzar a “armar” un computador
 Las ranuras de expansión permiten conectar, por ejemplo,
tarjetas de sonido (que permiten al PC reproducir sonido),
modem (para navegar por internet), tarjeta de video (para
mostrar imágenes en la pantalla)
Almacenamiento (Memoria)
 Unidades de memoria
 1 bit (puede tomar valores: 1 ó 0 - binarios)
 1 byte : 8 bits
 1 kilobyte (Kb) : 210 bytes
 1 megabyte (Mb) : 210 kilobytes: 220 bytes
 1 gigabyte (Gb) : 210 megabytes: 230 bytes
 1 terabyte : 210 gigabytes: 240 bytes
Almacenamiento (Memoria)
 Tipos de memoria
 Memoria RAM (random access memory)
 Permite al computador almacenar información que la CPU
está accesando frecuentemente y necesita para operar
 Por ejemplo, información de un programa, instrucciones,
datos, etc.
 Memoria ROM (read only memory)
 Contiene la información preinstalada, la cual es imposible
modificar o borrar por completo
 Es la información que indica los procesos básicos que debe
ejecutar el computador (antes de ejecutar cualquier programa)
Las partes de un computador
 Caché
 es una unidad pequeña de memoria ultrarrápida en la que se
almacena información a la que se ha accedido recientemente o
a la que se accede con frecuencia, lo que evita que el
microprocesador tenga que recuperar esta información de
circuitos de memoria más lentos.
Almacenamiento (Memoria)
 La memoria secundaria son todas las unidades de disco que un
computador puede tener
 Disco duro: 400 Mb, 20 Gb, 100 Gb
 Unidad de disco flexible (disquete)
 Disquete tamaño 5¼, capacidad 360 Kb, 1.2 Mb
 Disquete tamaño 3½, capacidad 720 Kb, 1.44 Mb
 CD-ROM (compact disc, read only memory)
 Tamaño 700 Mb, usualmente se utilizan con información sólo para
lectura
 DVD (digital video disc o digital versatile disk)
 4.7 Gb a 17 Gb
 Cintas
 Originalmente gran tamaño y lentas. Hoy existe el DAT (digital audio
tape), usado para tener respaldos de información de discos duros
CPU (Unidad Central de
Procesamiento)
 Es un chip que viene en una tarjeta de circuitos
(tarjeta madre)
 Grandes computadores (mainframe) usan CPU más
poderosas e incluso varias dentro del mismo
computador
 PC utilizan una sola CPU
 Su capacidad se indica por el modelo (en PC:
8088, 80286, 80386, 80486, Pentium)
 Intel – Pentium IV (3 GHz)
 AMD – Athlon (2,1 GHz)
 CPU tiene un reloj interno cuya velocidad se mide
en hertz, lo que determina la velocidad de
procesamiento
CPU (Unidad Central de
Procesamiento)
 Unidad de Control (CU)
 Se encarga de traer las instrucciones de memoria principal y determinar su
tipo
 Unidad de Aritmética y Lógica (ALU)
 Se encarga de llevar a cabo evaluaciones aritméticas (adición,
substracción, multiplicación, división) y lógicas (and, or, not, etc.)
necesarias para realizar las distintas instrucciones
 Registros
 Constituyen una pequeña memoria de alta velocidad, utilizada para
almacenamiento de resultados intermedios y de cierta información de
control
 Contador de programa: almacena información (la dirección) de la
siguiente instrucción a ejecutar
 Registro de instrucción: contiene la instrucción que se está ejecutando
 Registro de propósito general: registros accesibles por programadores
de bajo nivel
CPU (Unidad Central de
Procesamiento)
 Diferentes computadores entienden diferentes conjuntos de
instrucciones
 Assembler
 Dentro de la misma familia de computadores entienden las
mismas instrucciones
 Pentium III vs Pentium IV (nuevas instrucciones)
 Aplicación hecha para un tipo de procesador no funcionará en
otro tipo de computador
 Macintosh vs PC
Dispositivos de entrada
 Teclado
 Expandido 101 teclas, etc.
 Mouse
 2 – 3 botones
 Scanner
 Modem
 Joystick
 Lector óptico
Dispositivos de salida
 Monitor
 VGA, SVGA, UVGA, CGA
 Impresora
 Láser, inyección de tinta, matriz de puntos
 Modem
 Parlantes
Arquitectura de un computador
 Como hemos visto, la arquitectura general
de un computador consta básicamente de 3
partes:
 CPU
 Memoria
 Dispositivos de entrada/salida
 Esta arquitectura fue propuesta por John Von
Neumann en 1945, y hoy en día la mayoría
de los computadores están basados en ella
Arquitectura de Von Neumann
La CPU de von Neumann
Flags

ALU:
Bus de Arithmetic
datos Logic Arithmetic Registros
Circuits Logic del
Unit Procesador
AC

DR
Control Bus de
Main
Memory
Unit control
PC IR
AR

C0
C1
Control Circuits C2
Devices ...
C12

Bus de
direcciones
Mapas Conceptuales
Mapas Conceptuales
 Fueron propuesto formalmente por Joseph
Novack.
 Son una forma de “organizar” el conocimiento
respecto de un tema
 Se trata de presentar CONCEPTOS
relacionados mediante ENLACES.
 Son una forma gráfica de organizar
conocimientos para comunicarlo y distribuirlo
rápidamente.
Mapa Conceptual
Recuerda:

 Un mapa conceptual no tiene que ser


simétrico.
 Un mapa conceptual es una forma
breve de representar información.
 No existe un mapa correcto o perfecto
para un grupo de conceptos, los
errores solo ocurren si las relaciones
entre los conceptos son incorrectas.
Ejemplo

Las plantas
Herramientas

 Existen Herramientas de Software que


apoyan la construcción y distribución de
Mapas Conceptuales.
 CmapTools (http://cmap.ihmc.us/download).
 FreeMind
Ejercicio
 Con respecto a lo que UD. sabe (y se ha
revisado en clases) acerca del Hardware y
Software, construya un mapa conceptual
que represente ese conocimiento. Debe
representar qué son, para qué sirven,
donde se utilizan, sus componentes y
funciones.
Ejemplo
¿Preguntas?
Procesador de Texto Word (Microsoft)
Planilla Electrónica Excel (Microsoft)
Software de Presentación PowerPoint (Microsoft)
Programa de Aplicación
Programa que permite resolver la ecuación de primer grado

Algoritmo EC 1er Grado


Programa
Variables
que permite
a,b,x de tipo entero
resolver la
Inicio
ecuación de
Escribir(“Ingrese valores de EC”)
primer grado
Leer (a,b)
Si a = 0 entonces #include <stdio.h>
escribir (“Error”) int a,b,x;
sino main()
Inicio {
x=-b/a printf(“Ingrese valores de EC”);
Escribir (“La solución es:”,x) scanf(“%d %d”,&a,&b);
ax+b=0 Fin if a ==0 printf (“error”);
Escribir(“Fin programa”) else
Fin {
x = -b / a;
a printf(“La solución es %d:”,x);
? x = -b / a }
b printf(“Fin programa”);
}

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