PLAN NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA

EDUCATIVA 2015-2025

Para la Implementación de la Jornada

Única Escolar

Julio de 2015
 Contenido

1. Datos Generales del Plan de Infraestructura Educativa – Meta Propuesta.

Objetivos y Líneas de Acción Plan Nacional de Infraestructura

2.
– Conpes 3831 /15.

3. Financiamiento y Fuentes

4. Resumen del Plan Nacional de Infraestructura y Recomendaciones

5. Estado de la Postulación de Predios 2015

6. Avance Plan de Infraestructura Región Pacífico

1.
Datos generales del plan de infraestructura educativa – Meta propuesta
 Plan de Desarrollo «Todos
por un Nuevo País» Ley
1753 de 2015
“Colombia la más Educada”, uno de los tres pilares del PND 2014-2018, Todos
por un nuevo país, cuya visión para el año 2025 es que Colombia sea el país
más educado de América Latina.

Objetivo
• Calidad educativa en educación básica y media

Estrategia
• Implementación de la jornada única

Acción
• Plan Nacional de Infraestructura Educativa

Meta cuatrienio
• Ampliación y construcción de 30.680 aulas

• Art. 57: Jornadas en establecimientos públicos: crea la jornada única.

• Art. 59: Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Preescolar,
Básica y Media.
 Los Ejes del Plan de
Desarrollo

Excelencia Docente
Jornada Única
Colombia Bilingüe
Colombia Libre de Analfabetismo
Acceso, Calidad y Pertinencia en
Educación Superior.
 Diagnóstico – Atención del
Problema

1. Infraestructura 2. Debilidad de la
insuficiente e institucionalidad
actual para el 3. Sistemas de
inadecuada para
desarrollo de información
implementación de
jornada única proyectos

a) Déficit de aulas a) Desarticulación de a) Desactualización

b)Condiciones fuentes y actores b)No permiten
inadecuadas de b)Contratación de gestionar
infraestructura proyectos proyectos de
actual individuales (no infraestructura
c) Limitada hay economías de educativa
estandarización de escala)
infraestructura
educativa
 Matrícula y Sedes –
Sector Oficial
Déficit de Aulas
El déficit de aulas es la principal barrera para implementar la jornada única
Matrícula grados 0 a 11 en 2013
No requiere
infraestructura
adicional, solo
Tipo de jornada Total Una jornada Dos jornadas o más optimizar la
existente para
Completa 857.648 857.648 - aumentar la
jornada única
Mañana 4.841.195 2.349.329 2.491.866
Tarde 1.939.059 28.817 1.910.242
Total 7.637.902 3.235.794 4.402.108
Requiere
No requiere infraestructura infraestructura
adicional, solo optimizar la adicional para
existente para aumentar la jornada única.
jornada única

 57,6% de la matrícula de 0 a 11 en establecimientos públicos se concentra en

sedes con dos o más jornadas.
 56,6% de los estudiantes en sedes con dos o más jornadas asiste a la jornada
de la mañana. Fuente: Ministerio de Educación Nacional.
 Déficit de Aulas por
Departamento
Matrícula jornada
Departamento Matrícula total Aulas requeridas
de la tarde
Amazonas 9.443 4.529 118
Antioquia 663.076 305.296 7.959

San Andrés y Providencia

San Andrés y Providencia
San Andrés
La Guajira
¯¯ Arauca
Atlántico
Bogotá D.C
10.724
299.400
707.298
4.297
135.936
332.380
108
3.299
9.219
Atlántico Bolívar 258.593 112.048 3.162
Total: 51.134
y
Providenci Magdalena
a
Cesar
Boyacá 65.205 28.140 697
Caldas 67.257 26.433 689
Sucre Caquetá 39.834 16.577 481
Córdoba Bolívar N. De Santander Casanare 37.935 15.266 327
Cauca 46.493 18.344 474
Cesar 152.895 64.159 1.708
Antioquia Santander Arauca
Chocó 17.435 5.687 235
Chocó
Boyacá
Córdoba 216.796 88.606 2.127
Caldas
Cundinamarca
Casanare
Cundinamarca 160.466 65.402 1.419
Risaralda
Quindío
Vichada Guainía - - -
Bogotá D.C.
Tolima Guaviare 4.046 602 14
Valle Meta Huila 97.845 42.817 869
Guainía
La Guajira 60.921 24.662 675
Huila
Cauca Área en Litigio Magdalena 175.985 70.967 1.969
Nariño
Guaviare
Meta 110.045 47.169 1.204
Nariño 97.355 35.890 1.289
Putumayo Caquetá Vaupés Norte de
136.588 56.499 1.547
Santander
Putumayo 14.173 5.531 145
Quindío 62.023 28.576 740
Amazonas
Risaralda 94.149 40.175 1.046
DEFIICIT SOBRE AULAS EXISTENTES
San Andrés y
N.A SOBRE AULAS EXISTENTES
DEFICIT 6.300 2.497 37
Menos de 10%
Providencia
N.A
20% - 40% Santander 210.644 92.167 2.060
Menos de 10%
40% - 60%
20% - 40%
Sucre 117.370 44.819 1.194
Más del 60%
40% - 60%
Tolima 120.275 49.212 1.294
Más del 60% Valle del Cauca 341.539 145.559 5.029
Vaupés - - -
Vichada - - -
Total 4.402.108 1.910.242 51.134
 Déficit de Aulas por
Regiones y Grados
Total: 51.134
Guaviare 14 12,000 25%
S. Andrés y Prov. 37 10,000 20% 20%
Arauca 108 8,000 16%
18%
Amazonas 118 6,000 13%
15%
Putumayo 145 12% 11%10%
Chocó 235 4,000
6% 5%
Casanare 327 2,000 3%
Cauca 474 - 0%
Caquetá 481
La Guajira 675
Caldas 689
Boyacá 697
Quindío 740
Huila 869
Risaralda 1,046
Sucre 1,194
Meta 1,204
Nariño 1,289
Tolima 1,294

3,670
3,900

5,344

5,301

5,281

5,339

5,311

4,869

4,309

3,076

2,627

2,107
Cundinamarca 1,419
N. de Santander 1,547
Cesar 1,708
Magdalena 1,969
Santander 2,060
Córdoba 2,127
Bolívar 3,162
Atlántico 3,299
Valle del Cauca 5,029
Antioquia 7,959
Bogotá, D.C. 9,219
2.
Objetivos y líneas de acción del plan nacional de infraestructura
- Conpes 3831 /15.
 Objetivos y Líneas de Acción
del Plan Nacional de
Infraestructura .
General

Construir, ampliar, mejorar y asegurar la dotación de aulas

escolares necesarias para la implementación de la jornada
única, en zonas urbanas y rurales.

1. Lograr condiciones 2. Generar un nuevo arreglo

Específicos

adecuadas en la institucional para la gestión

infraestructura educativa
para la implementación de la
jornada única, atendiendo
estándares técnicos
mínimos.
de los proyectos de
infraestructura educativa que
permita optimizar los
recursos financieros de
diversas fuentes.

3. Mejorar los sistemas de información y estadística del

sector educativo en relación con su infraestructura.
 Plan de Acción Eje 1
Lograr Condiciones Adecuadas
de la Infraestructura

a. Construcción y ampliación de aulas

Establecimientos educativos nuevos 9.204

Aulas*

Ampliación y adecuación de establecimientos educativos

Reconstrucción de establecimientos educativos 21.476

Aulas*

Mejoramiento y recuperación de establecimientos educativos

*Datos preliminares sujetos a resultados de convocatorias. Datos definitivos en octubre 2015.

Categorías definidas por el artículo 4 de la Resolución 200 de 2015.
 Plan de Acción Eje 1
Lograr Condiciones Adecuadas
de la Infraestructura

b. Estándares de proyectos

Actualización Implementación
Difusión de
norma NTC en proyectos del
norma
4595 PNIE

Componentes de la infraestructura de ”colegios 10” de jornada única

1. Aulas de clase equipadas
2. Laboratorios de física, química, ciencias
naturales y bilingüismo.
3. Laboratorios de tecnología, innovación y
multimedia
4. Biblioteca escolar
5. Comedor y cocina
6. Zona administrativa
7. Sala de maestros
8. Áreas recreativas y canchas deportivas
9. Conectividad
10.Baterías sanitarias y servicios generales
 Plan de Acción Eje 2
Nuevo Arreglo Institucional

Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa

Ventajas
Concurrencia
de fuentes: • Asegura implementación de
PGN, SGP,
SGR, otras estándares de construcción.
ETC, • Permite la articulación de
cooperación,
donaciones. actores: públicos y
privados; nacionales y
territoriales.
• Permite proyectos APP
Patrimonios sujetos a pagos por
autónomos para
administración y disponibilidad.
ejecución de • Facilita la concurrecia de
recursos. Contratación por
régimen privado. fuentes
• Permite el desarrollo de
proyectos en escala.

Fuente: Ministerio de Educación Nacional.

 Plan de Acción Eje 2
Nuevo Arreglo Institucional

Ministerio de Educación
Nacional
Recursos de Ley
21/82 Aportes de PGN

Junta
Administradora

Aportes ETC Fondo de Financiamiento Otros Aportes

de la infraestructura
Educativa

Regalías (OCAD)

Patrimonio Autónomo

Concesionario APP Constructores

Fuente: Ministerio de Educación Nacional.

 Plan de Acción Eje 3
Fortalecimiento de los
Sistemas de Información

Desarrollo del aplicativo en SCIED

Procedimientos para registro

periódico de información

Reportes de avances del PNIE

(aulas y financiero) y sus
proyectos
3.
Financiamiento y Fuentes
 Fuentes de Financiación
del Plan de Infraestructura

Recursos estimados para financiar la construcción de 30.693

aulas en 2015-2018

Miles de millones de pesos corrientes

Fuente 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 Total
Aval Ley 21/82 205 215 221 228 200 110 110 110 101 1.500
Fiscal
del Portafolio Ley 21/82 - 60 70 70 - - - - - 200
CONFIS
27 abril Aportes nación (a) - 50 100 150 - - - - - 300
de
2015 Subtotal APGN 205 325 391 448 200 110 110 110 101 2.000
SGR 300 309 318 328 - - - - - 1.255
Cofinanciación Ley 21 (30%) 61 83 87 89 70 73 75 77 79 695

Subtotal otras fuentes 361 392 406 417 70 73 75 77 79 1.950

Total recursos estimados 566 717 797 865 270 183 185 187 180 3.950

Recursos adicionales a los comunicados por el DNP en el marco del Plan Plurianual de Inversiones.
(a)

Fuente: DGPPN, MinHacienda; Proyecciones Oficina Asesora de Planeación y Finanzas, MinEducación.

 Fuentes de Financiación
del Plan de Infraestructura

a) Los recursos provenientes del recaudo establecido en el artículo 16

de la Ley 21 de 1982
b) Las partidas que se le asignen en el presupuesto nacional.
c) Recursos de cooperación nacional e internacional que se
gestionen a su favor.
d) Los rendimientos financieros derivados de la inversión temporal
de los recursos
Los proyectos que se desarrollen podrán contar con recursos adicionales
que provengan de:
a) El sistema General de Regalías destinados a la infraestructura
educativa, cuando el OCAD designe al MEN como ejecutor de los
mismos.
b) Aportes de los Departamentos, Distritos y Municipios. Estos
aportes podrán ser en dinero o en especie.
c) Participación del sector privado mediante Asociaciones Público
Privadas.
 Resumen del Plan Nacional de
Infraestructura
- Datos Claves

 El PNIE atenderá entre 2015 y 2018 el 60% (30.693 aulas) del

déficit total de aulas (51.134 aulas) para la implementación de
la jornada única.

 Se viabilizan recursos por $3,95 billones para garantizar el

cumplimiento de esta meta.

 A través del Fondo de Financiamiento de Infraestructura

Educativa será posible:

 Priorizar proyectos de infraestructura educativa.

 Desarrollar instrumentos para su financiamiento.
 Lograr la confluencia de recursos de distintas fuentes.
 Aplicar estándares de construcción en todos los proyectos.
 Obtener economías de escala al contratar grupos de colegios y no
obras individuales.
4.
Resumen del Plan Nacional de Infraestructura y Recomendaciones
 Resumen del Plan Nacional de
Infraestructura
- Recomendaciones

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEBERÁ:

 Elaborar los términos para la convocatoria de proyectos de

ampliación, adecuación y construcción de infraestructura
educativa para la implementación del PNIE para la jornada
única estableciendo claramente los criterios de presentación y de
elegibilidad de los proyectos.

 Considerar acciones complementarias para

(i) Implementar el 30% restante de la infraestructura
necesaria para la implementación de la jornada única a
2025 y a 2030
(ii)Realizar mantenimiento de la infraestructura existente.

 Definir un portafolio de proyectos con viabilidad para ser

adelantado bajo el esquema de APP y efectuar una priorización y
estructuración de los proyectos seleccionados.
 Resumen del Plan Nacional de
Infraestructura
- Recomendaciones

LAS ENTIDADES TERRITORIALES DEBERÁN:

 Realizar aportes de recursos en dinero o en especie para la

cofinanciación de los proyectos de infraestructura educativa a
ejecutarse en su jurisdicción. En los convenios que se realicen
para el efecto entre las ETC y el MinEducación se definirán las
condiciones y demás características de la participación.

 Respecto a los recursos provenientes del SGR, presentar

proyectos de infraestructura educativa a los OCAD para que
autoricen su ejecución a través del Fondo de Financiamiento
de la Infraestructura Educativa. Estos proyectos deberán
presentarse teniendo en cuenta el formato para proyectos tipo de
infraestructura educativa desarrollado por la Subdirección Territorial
y de Inversión Pública del DNP.
5.
Estado de la postulación de predios 2015
 Predios Postulados año 2015
ETC y Departamento

DEPARTAMENTO ETC Predios DEPARTAMENTO ETC Predios DEPARTAMENTO ETC Predios

AMAZONAS AMAZONAS 3 CUNDINAMARCA BARRANCABERME
ANTIOQUIA 24 CHÍA 2 JA 9
APARTADO 11 CUNDINAMARCA 47 FLORIDABLANCA 5
SANTANDER
BELLO 9 FACATATIVÁ 4 GIRON 5
ENVIGADO 2 CUNDINAMARCA PIEDECUESTA 8
FUSAGASUGA 5
ANTIOQUIA ITAGUI 11 GIRARDOT 9 SANTANDER 58
MEDELLIN 2 MOSQUERA 1 SUCRE SUCRE 21
RIONEGRO 2 SOACHA 4 TOLIMA TOLIMA 40
SABANETA 1 BUENAVENTURA 30
GUAINÍA GUAINÍA 5
TURBO 15 BUGA 8
GUAVIARE GUAVIARE 10
ARAUCA ARAUCA 26 CALI 18
HUILA 18
ATLANTICO 15 VALLE DEL CAUCA CARTAGO 6
HUILA NEIVA 15
BARRANQUILLA 5 JAMUNDÍ 17
ATLÁNTICO PITALITO 1
MALAMBO 10 PALMIRA 6
LA GUAJIRA 8
SOLEDAD 3 LA GUAJIRA YUMBO 9
URIBIA 17 VAUPÉS VAUPES 5
BOLIVAR 59
BOLÍVAR CARTAGENA 10 MAGDALENA 32 VICHADA VICHADA 5
MAGDALENA
MAGANGUE 4 SANTA MARTA 10 1281
BOYACA 74 VILLAVICENCIO 12
META
BOYACÁ SOGAMOSO 5 IPIALES 16
TUNJA 2 NARIÑO 64

CALDAS
CALDAS
MANIZALES
8
8
NARIÑO PASTO
TUMACO
CUCUTA
48
5
43
Total: 1.281
CAQUETÁ CAQUETA 4 NORTE DE
CASANARE YOPAL 4 NORTE
SANTANDER
CAUCA 29 SANTANDER 33
CAUCA PUTUMAYO PUTUMAYO 17
POPAYAN 12
CESAR 57 ARMENIA 9
CESAR QUINDIO
VALLEDUPAR 4 QUINDÍO 3
CHOCO 29 DOSQUEBRADAS 2
CHOCÓ
QUIBDÓ 4 RISARALDA PEREIRA 3
CORDOBA 76 RISARALDA 11
LORICA 10 SAN ANDRÉS SAN ANDRES 4
CÓRDOBA
MONTERIA 8
SAHAGUN 27
 Indicador Base
Para Priorización de la
Intervención en las Regiones

0.5 Presión sobre la

0.35 Demanda 0.15
Necesidad de potencial Condiciones
inversión infraestructura
de servicios
educativa
educativos socioeconómicas
Se calculan por Presión sobre la infraestructura Demanda potencial de servicio Condiciones
la metodología % Sedes en doble jornada educativo socioeconómicas
de % Matrícula en doble jornada % Población fuera del sistema Índice de desempeño
componentes % Matrícula de la tarde en sedes con doble educativo fiscal
principales jornada Variación de la población en edad NBI
% Grupos con tamaño mayor que el exigido escolar 2014-2020 % Matrícula rural
por la relación técnica IPM rural

Indicador No. De
MEN Aulas
 Predios Postulados 2015
Vs Déficit de Aulas

En las ETCs que postularon los 1.193 predios, se proyecta la construcción de 11.882
aulas, lo que representa que el déficit de aulas se reduce en un 53% y queda por
construir el 47% (10.408).

Para las ETCs que a la fecha no han postulado predios el déficit se mantiene en 8.403
aulas.
PREDIOS AULAS
TOTAL PREDIOS TOTAL AULAS TOTAL AULAS DÉFICIT
PRIORIZADOS PROYECTADAS AULAS POR
DESCRIPCIÓN
(CONTRATADOS (CONTRATADAS
CONVENIO SOLICITADAS
CONSTRUIR (META)
PROYECTADAS AULAS %
MARCO CONVENIO 2015 FALTANTES
PACIFICO) PACIFICO)

DEPARTAMENTOS
QUE
POSTULARON
67 562 1.126 11.320 22.290 11.882 10.408 47%
PREDIOS 2015

ETC´s QUE NO
HAN POSTULADO 8.403 8.403 100%
PREDIOS EN EL
0 0 0 0 0
2015

TOTALES 67 562 1.126 11.320 30.693 11.882 18.811 61%

Déficit total de aulas de las 95 ETC: 30.693

 Predios Postulados 2015
Vs Déficit de Aulas
PREDIOS AULAS
TOTAL AULAS TOTAL AULAS
PRIORIZADOS PROYECTADAS TOTAL PREDIOS AULAS POR DÉFICIT AULAS % DE AULAS
DEPARTAMENTO SOLICITADAS PROYECTADAS
(CONTRATADOS (CONTRATADAS CONVENIO MARCO CONSTRUIR (META) FALTANTES FALTANTES
CONVENIO 2015
PACIFICO) PACIFICO)
AMAZONAS 3 33 71 33 38 54%
ANTIOQUIA 77 882 4.775 882 3.893 82%
ARAUCA 26 286 65 286 -221 -340%
ATLÁNTICO 33 426 1.979 426 1.553 78%
BOLÍVAR 73 956 1.897 956 941 50%
BOYACÁ 81 698 366 698 -332 -91%
CALDAS 16 136 413 136 277 67%
CAQUETÁ 4 28 65 28 37 57%
CASANARE 4 24 144 24 120 83%
CAUCA 3 28 33 293 284 321 -37 -13%
CESAR 61 704 1.025 704 321 31%
CHOCO 19 159 12 76 141 235 -94 -67%
CÓRDOBA 121 1.141 1.276 1.141 135 11%
CUNDINAMARCA 72 678 833 678 155 19%
GUAINIA 5 53 6 53 -47 -783%
GUAVIARE 10 57 8 57 -49 -613%
HUILA 34 362 521 362 159 31%
LA GUAJIRA 25 246 41 246 -205 -500%
MAGDALENA 42 418 1.073 418 655 61%
META 12 153 493 153 340 69%
NARIÑO 29 246 61 607 773 853 -80 -10%
NORTE DE
SANTANDER 76 899 928 899 29 3%
PUTUMAYO 17 168 87 168 -81 -93%
QUINDÍO 12 99 444 99 345 78%
RISARALDA 16 208 628 208 420 67%
SAN ANDRES 4 32 22 32 -10 -45%
SANTANDER 85 785 805 785 20 2%
SUCRE 21 202 432 202 230 53%
TOLIMA 40 332 319 332 -13 -4%
VALLE DEL CAUCA 16 129 40 290 2.364 419 1.945 82%
VAUPÉS 5 15 6 15 -9 -150%
VICHADA 5 33 6 33 -27 -450%
TOTALES 67 562 1.126 11.320 22.290 11.882 10.408 47%
 Predios Postulados 2015
Vs Déficit de Aulas

PREDIOS AULAS
TOTAL AULAS AULAS POR TOTAL AULAS DÉFICIT
PRIORIZADOS PROYECTADAS TOTAL PREDIOS
DEPARTAMENTO
(CONTRATADOS (CONTRATADAS CONVENIO MARCO
SOLICITADAS CONSTRUIR PROYECTADAS AULAS %
CONVENIO (META) 2015 FALTANTES
PACIFICO) PACIFICO)
TOTALES
DEPARTAMENTOS
67 562 1.126 11.320 22.290 11.882 10.408 47%
QUE POSTULARON
PREDIOS 2015
ETC´s QUE NO HAN
POSTULADO
PREDIOS EN EL
2015
BOGOTÁ D.C 5.531 5.531 100%
BUCARAMANGA 431 431 100%
CASANARE 52 52 100%
CIÉNAGA 108 108 100%
DUITAMA 52 52 100%
FLORENCIA 224 224 100%
IBAGUE 457 457 100%
MAICAO 129 129 100%
META 229 229 100%
RIOHACHA 235 235 100%
SINCELEJO 284 284 100%
TULUÁ 232 232 100%
VALLE DEL CAUCA 421 421 100%
ZIPAQUIRÁ 18 18 100%
Total 8.403 8.403 100%
Total general 67 562 1.126 11.320 30.693 11.882 18.811 61%
6.
Avance Plan de Infraestructura Región Pacífico
 Datos Generales
Región del Pacífico

MATRICULA 2014
Alumnos %
Matricula oficial 1,243,753 72.19%
Matricula contratada 253,492 14.71%
Matricula no oficial 225,581 13.09%
Matricula Total 1,722,826 100.00%

ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES Y PRIVADOS

Oficial 1787 50.34%
Privados 1763 49.66%
Total 3550 100.00%
NUMERO DE SEDES OFICIALES (URBANO - RURAL)
Urbano 1334 15.85%
Rural 7082 84.15%
Total Sedes Oficiales 8416 100.00%
DEFICIT DE AULAS PARA IMPLEMENTACION JORNADA ÚNICA
Sedes con Doble Jornada
Matricula Aulas
Departamento Número de Matricula
jornada de la requeridas
sedes total
tarde
Chocó 23 17435 5687 235
Valle del
533 341539 145559 5029
Cauca
Cauca 55 46493 18344 474
Nariño 157 97355 35890 1289
Total 768 502822 205480 7027

Municipios 179 (Choco 30, Valle 42, Cauca 42, Nariño 65)
 Distribución
del Déficit de Aulas

CAUCA
CHOCO
474
235
7%
3% NARIÑO
1,289
18%

VALLE
DEL
CAUCA
5,029
72%

Déficit total región: 7.027 Aulas – 13%

 Predios Viabilizados
Región Pacífico

Predios Viables por Priorizar Estado General Primera Convocatoria

(146 Predios)
Predios
VALLE CAUCA CONVOCATORIA MEN Total Predios Predios No
DEL 33 Viables por
CAUCA 23% 2015 PLAN PACIFICO Postulados Priorizados Viables
40 Priorizar
27%
CAUCA 41 3 33 5

CHOCÓ 33 19 12 2
CHOCÓ
12
NARIÑO 133 29 61 43
8%
NARIÑO VALLE DEL CAUCA 94 16 40 38
61
42% TOTAL 301 67 146 88

Zona Rural/Urbana (146 Predios)

Zona Rural/Urbana
(146 Predios)
80
Predios

60
40 URBA
20 NA
0 73 RURA
CAUCA CHOCÓ NARIÑ VALLE Total 50% L
73
O DEL general
50%
CAUCA
RURAL 17 5 35 16 73
URBANA 16 7 26 24 73
 Tipo de Inversión
Región Pacífico

Tipo de Inversión (146 Predios) Tipo de Inversión (146

Predios)
100
Predios

80
60
40 Nueva
20 Amp -
62
0 Mej
CAUCA CHOCÓ NARIÑO VALLE Total 42%
84
DEL general
CAUCA
58%
Amp - Mej 25 9 25 25 84
Nueva 8 3 36 15 62

Estado Proceso (146 Predios)

Estado Proceso (146 Predios)
150
VIABILIZAD
O JUR Y 100
TEC
Predios
141
50
97% 0
CAUCA CHOC NARIÑ VALLE Total
VIABILIZAD Ó O DEL genera
O CAUCA l
JURIDICAM VIABILIZADO JUR Y TEC 33 12 56 40 141
ENTE
VIABILIZADO
5 5 5
3% JURIDICAMENTE
 Convocatoria Jornada Única
– Infraestructura Escolar
Región Pacífico

Vr. TOTAL
DISTRIBUCIÓN DE SEDES DEPARTAMENTO PROYECTOS POR GRUPO %
GRUPO*
CAUCA, CHOCÓ Y
1
NARIÑO 14.850.368.417 10%
CHOCÓ Y VALLE DEL
Grupo Grupo 1 Grupo 2 2
CAUCA 12.408.258.736 9%
Grupo 11 6 CHOCÓ Y VALLE DEL
6 3
10 7 9% CAUCA 11.741.199.814
9% 8%
7 10% CHOCÓ Y VALLE DEL
Grupo 3 4
10% CAUCA 12.612.164.226 9%
6
9% CHOCÓ 5
Grupo 9 14.369.493.013 10%
7 Grupo 4
3 CHOCÓ 6
10% 12.840.453.763 9%
5%
VALLE DEL CAUCA 9.917.671.861 7 7%
Grupo 8
Grupo 5 NARIÑO 8
9 13.892.562.478
6 10%
13% Grupo 7 Grupo 6
9% NARIÑO 9
5 5 13.472.456.675 9%
8% 8%
CHOCÓ Y NARIÑO 10
14.100.136.119 10%
CHOCÓ Y NARIÑO 11
14.652.526.481 10%
TOTALES $144.857.291.582 11
* No incluye costo de interventoría
 Convocatoria Jornada Única
– Infraestructura Escolar
Región Pacífico

Grupo 1
DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO
(6 Sedes)
CAUCA POPAYÁN POPAYAN IE CAJETE SEDE PRINCIPAL
CAUCA POPAYÁN POPAYAN IE GABRIELA MISTRA SEDE PRINCIPAL
CAUCA INZÁ CAUCA I.E. MICROEMPRESARIAL AGROPECUARIO SAN ANDRÉS
14.850.368.417 1
CHOCÓ JURADÓ CHOCO IE AGROP Y TEC CIAL SAN ROQUE DE LA FRONTERA
NARIÑO PASTO PASTO CEM LA CALDERA
NARIÑO POLICARPA NARIÑO IE EL EJIDO

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ NUQUÍ CHOCO IE ECOTURISTICA LITORAL PACIFICO DE NUQUI

VALLE DEL CAUCA JAMUNDÍ JAMUNDÍ ALFREDO BONILLA MONTAÑO
VALLE DEL CAUCA JAMUNDÍ JAMUNDÍ ALFREDO BONILLA MONTAÑO SEDE MARIA INMACULADA
12.408.258.736 2
VALLE DEL CAUCA JAMUNDÍ JAMUNDÍ ALFONSO LOPEZ PUMAREJO SEDE MERCEDES ABREGO
VALLE DEL CAUCA CALI CALI IE La Merced sede Principal
VALLE DEL CAUCA PALMIRA PALMIRA IE DEL VALLE SEDE JULIO CESAR ARCE

Grupo 3
(6 Sedes)
DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ ACANDÍ CHOCO IE AGROP DIEGO LUIS CORDOBA

IE CONCENTRACION DE DESARROLLO RUR DE BALBOA SEDE
CHOCÓ UNGUÍA CHOCO ESCUELA RURAL MIXTA PEDRO GRAU ARORA
VALLE DEL CAUCA GUADALAJARA DE BUGA BUGA IE ACADEMICO 11.741.199.814 3
VALLE DEL CAUCA GUADALAJARA DE BUGA BUGA IE LA MAGDALENA SEDE RURAL AGROPECUARIA DE ALASKA
VALLE DEL CAUCA YUMBO YUMBO INSTITUCION EDUCATIVA JUAN XXIII
VALLE DEL CAUCA GUADALAJARA DE BUGA BUGA IE TULIO ENRIQUE TASCON SEDE CHAMBIMBAL
 Convocatoria Jornada Única
– Infraestructura Escolar
Región Pacífico
DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ BAJO BAUDÓ CHOCO IE AGROP FRANCISCO PIZARRO

IE AGROP SAGRADO CORAZON DE JESUS DE VIRUDO SEDE COL
CHOCÓ BAJO BAUDÓ CHOCO SAGRADO CORAZON DE JESUS- Virudó 12.612.164.226 4

VALLE DEL CAUCA CALI CALI IE Eustaquio Palacios sede principal

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ QUIBDÓ QUIBDO IE ARMANDO LUNA ROA - (sede principal)

IE ANTONIO ABAD HINESTROZA DE YUTO SEDE COL DPTAL ANTONIO
CHOCÓ ATRATO CHOCO ABAD HINESTROZA DE YUTO
EL CARMEN DE IE AGROP MARCO FIDEL SUAREZ SEDE COL AGROP MARCO FIDEL
CHOCÓ CHOCO
ATRATO SUAREZ
14.369.493.013 5
EL CARMEN DE IE CORAZON DE MARIA SEDE COL SEMINARIO CORAZON DE MARIA
CHOCÓ CHOCO
ATRATO
CENT EDUC HERMANO ANSELMO MOLANO DE NAUCA sede ESCOL RUR
CHOCÓ ALTO BAUDÓ CHOCO MIX DE NAUCA
CHOCÓ ALTO BAUDÓ CHOCO I.E. INDIG DE PUERTO ALEGRE NAUCA - SEDE PRINCIPAL

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ CONDOTO CHOCO IE AGROAMB Y ECOL LUIS LOZANO SCIPION

CHOCÓ CONDOTO CHOCO IE TEC COMERCIAL SEDE INST TEC CIAL
CHOCÓ ISTMINA CHOCO IE NORMAL SUP NTRA SRA DE LAS MERCEDES
12.840.453.763 6
IE AGRIC NUESTRA SEÑORA DE FATIMA SEDE INST AGRIC NUESTRA
CHOCÓ TADÓ CHOCO SEÑORA DE FATIMA
CHOCÓ RÍO IRÓ CHOCO IE AGROP JESUS ANTONIO RIVAS
 Convocatoria Jornada Única
– Infraestructura Escolar
Región Pacífico

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

VALLE DEL CAUCA BUENAVENTURA BUENAVENTURA JOSE RAMON BEJARANO

VALLE DEL CAUCA BUENAVENTURA BUENAVENTURA NIÑO JESUS DE PRAGA SEDE ANTONIO JOSE RUIZ
VALLE DEL CAUCA BUENAVENTURA BUENAVENTURA NIÑO JESUS DE PRAGA SEDE PRINCIPAL 9.917.671.861 7
VALLE DEL CAUCA BUENAVENTURA BUENAVENTURA Pablo Emilio Carvajal
VALLE DEL CAUCA BUENAVENTURA BUENAVENTURA ATANASIO GITARDOT

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

NARIÑO PASTO PASTO IEM CIUDADELA DE LA PAZ

NARIÑO PASTO PASTO IE CABRERA
NARIÑO TÚQUERRES NARIÑO IT GIRARDOT
NARIÑO GUAITARILLA NARIÑO IE SAN ALEJANDRO
NARIÑO TÚQUERRES NARIÑO CE SANTO DOMINGO SABIO 13.892.562.478 8
NARIÑO RICAURTE NARIÑO IE OSPINA PEREZ
NARIÑO TÚQUERRES NARIÑO IE YASCUAL
NARIÑO SANTACRUZ NARIÑO IE NUESTRA SEÑORA DE LOURDES
NARIÑO SANDONÁ NARIÑO IE JESUS DE PRAGA

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

IEM LUIS DELFIN INSUASTY RODRIGUEZ INEM PASTO SEDE

NARIÑO PASTO PASTO
CENTRAL
NARIÑO PASTO PASTO CEM EL SOCORRO
NARIÑO PASTO PASTO CEM EL SOCORRO, SEDE BAJO CASANARE
CEM EL SOCORRO, SEDE SAN GABRIEL 13.472.456.675 9
NARIÑO PASTO PASTO
NARIÑO PASTO PASTO CEM LA VICTORIA
NARIÑO BARBACOAS NARIÑO IE SANTA TERESITA DE ALTAQUER
NARIÑO TAMINANGO NARIÑO IE PABLO VI
 Convocatoria Jornada Única
– Infraestructura Escolar
Región Pacífico

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

UNIÓN IE AGROECOL SAN RAFAEL EL DOS SEDE COL

CHOCÓ CHOCO
PANAMERICANA AGROECOL SAN RAFAEL EL DOS
NARIÑO IPIALES IPIALES IE DEL SUR
NARIÑO IPIALES IPIALES IE LAS LAJAS
NARIÑO IPIALES IPIALES IE BARRIO OBRERO 14.100.136.119 10

NARIÑO IPIALES IPIALES IE SAN JUAN

NARIÑO IPIALES IPIALES IE POLITECNICO MARCELO MIRANDA
NARIÑO IPIALES IPIALES IE SEMINARIO

DEPARTAMENTO MUNICIPIO ETC SEDE TOTAL PROYECTOS GRUPO

CHOCÓ BAGADÓ CHOCO IE NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA

NARIÑO IPIALES IPIALES IE TOMAS ARTURO SANCHEZ
NARIÑO IPIALES IPIALES IE MIXTA LA VICTORIA
14.652.526.481 11
NARIÑO IPIALES IPIALES IE ALFONSO LOPEZ
NARIÑO IPIALES IPIALES IE EL PLACER
NARIÑO IPIALES IPIALES IE CIUDAD DE IPIALES
G R A C I A S!