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HOMOSEXUALIDAD

Dr. Juan Esteban Herrera


Espejel
Qué es la homosexualidad?

 es inclinación sexual hacia personas del


mismo sexo, es decir, entre hombres o entre
mujeres.
HOMOSEXUALIDAD
¿TENDENCIA-OPCIÓN-ALTERNATIVA-TRASTORNO?
Proviene del griego "homo", que significa "mismo",
"igual" (y no de la palabra latina "homo" que
significa "hombre"), y de la palabra "sexualidad".

Este concepto se refiere a atracción constante hacia


otra persona en el plano emotivo, romántico, sexual
o afectivo
ORIENTACIÓN SEXUAL:
Atracción constante hacia otra persona en el
plano emotivo, romántico, sexual o afectivo
La orientación sexual es
probablemente el resultado de una
compleja interacción de factores
ambientales, cognitivos y biológicos.
es conveniente tener claro

1. Identidad sexual o de género: Se refiere a la


sensación personal de ser hombre o mujer, se logra
alrededor de los 2 a 3 años

2. Orientación sexual: Describe el objeto de los


impulsos sexuales del individuo.
se clasifica en "Orientación Heterosexual", "Orientación
Homosexual" y "Orientación Bisexual"
la orientación sexual se plantea como un continuo
Transexual: Individuo que cree que debe ser de un sexo
diferente al que biológicamente le fue asignado. Así, su
identidad de género no se correlaciona con su sexo
anatómico

Transvesti: Individuo que se viste con ropas del sexo


opuesto, lo que le produce placer. No es indicativo de su
orientación sexual
El comportamiento Homosexual se ha descrito en varios ámbitos como
son: el arte; la literatura y la historia de las mas antiguas civilizaciones
y su aceptación social y legal ha variado a lo largo de los años de la
historia del hombre, ya que siempre ha existido.

• En épocas
anteriores se tenía
la creencia de que la
homosexualidad era
una enfermedad
mental.

• No se puede cambiar la
orientación sexual con
terapia.
 es un miedo intenso y sin razón a los homosexuales, y constituye
una tragedia doble. Aquellos que temen u odian a los
homosexuales suelen pensar que no conocen a ninguno,
 aún cuando puede haber cierto número de personas con qiuenes
socializamos, trabajamos o tal vez hasta convivimos, que son
gays
 Al mismo tiempo muchos homosexuales se pasan la vida
escondidos “en el closet” , temiendo que la homofobia destruya
sus relaciones familiares, su amor propio o hasta sus mismas
vidas.
 La gente homofóbica se la pasa perpetuando ciegamente ideas
falsas sobre los homosexuales que pueden llegar a ser muy
hirientes.
En algunos países la
homosexualidad sigue siendo
penalizada por parte de las
autoridades como si fuese un
delito. Un ejemplo de esto puede
ser un caso en Rumania, donde
Mariana Cetiner fue detenida en
octubre de 1995 por intentar
seducir a otra mujer
¿Quienes no son homosexuales?

 para no incurrir en tristes equivocaciones,


pues cualquier inclinación sexual hacia el
mismo sexo no es señal de homosexualidad.
 Personas con mayor sensibilidad hacia la belleza.
Encuentran belleza en ambos sexos y esto les atrae.
Descubrir belleza en el mismo sexo no significa
homosexualidad, pues esa belleza realmente existe, y es
normal que atraiga.

 Personas con mayor sensibilidad hacia las muestras de


afecto, vengan de quien vengan. Esto tampoco significa
homosexualidad.
 Personas que han pensado o realizado acciones de tipo
homosexual pero excepcionalmente. Unos hechos
aislados no dan lugar a una calificación firme.

 Adolescentes con fallos en su proceso de madurez.


Suelen corregirse fácilmente, salvo que la desorientación
se fomente
 Personas que no han ejercitado la castidad
sino que son dominadas por el deseo de
placeres sexuales, y los buscan en
cualquier parte.

 Les da igual raza, edad y sexo.

 Esto no es homosexualidad, sino obsesión


por el sexo
 Para hablar de homosexualidad,
la atracción por miembros del
mismo sexo debe ser persistente

 Esto es relativamente frecuente,


en especial en la adolescencia y
no es indicativo de la
homosexualidad del individuo
TRASTORNOS DE LA IDENTIDAD SEXUAL
EN LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

SÍNTOMAS

Niños:

Expresan el deseo de pertenecer al sexo opuesto

Tienen disgusto con sus propios genitales

Creen que ellos crecerán y llegarán a ser


del sexo opuesto

Son rechazados por su propio


y se sienten aislados

Sufren depresión o ansiedad


TRASTORNOS DE LA IDENTIDAD SEXUAL EN
LA ADULTEZ

SÍNTOMAS

Deseo de vivir como una persona del sexo opuesto


Desean deshacerse de sus propios genitales
Visten de una manera que es típica del sexo opuesto
Sufren depresión o ansiedad
Se sienten aislados

Cambian la forma de vestir y muestran hábitos


característicos del sexo opuesto
 A nivel epidemiológico,
reportes extranjeros muestran
que el 3 a 6 % de
adolescentes y adultos
jóvenes reportan atracción
por individuos del mismo
sexo o se identifican como
gay, lesbianas o bisexuales
Teorías sobre el origen de la
homosexualidad

Modelo Causa

Biológico Genética
Hormonal prenatal
Hormonal posnatal
Neuroanatomica

Interacciona Hormonal prenatal


(biopsicosocial postnatal) Sociocultural

Conductual Aprendizaje
(aprendizaje social)

Psicoanalista Intrapsiquico
Teoría genética

 La homosexualidad es innata
 Relación con cromosoma X
 Gemelos monocigotos 57% d e ser homosexuales
 Mientras los dicigotos 24%
 Familiares homosexuales rama materna
5 marcadores moleculares
 Pertenecientes a la región Xq28

Velocidad Perceptiva Tareas Espaciales


Fluidez Verbal Razonamiento Matemático
Calculo Aritmético Recorrido de una ruta
Tareas Manuales de Precisión Habilidad Motora (tiro al blanco)
(Kimura,'92)
Comprensión (al leer) Estudios Matemáticos
Velocidad Perceptual Estudios Sociales
Memoria Asociativa Aptitudes vocacionales
Leer y Escribir Ciencia (en general)
(Hedges y Nowell ’95)
Teoría hormonal

 Una descompensación en los niveles hormonales

 Los resultados fueron contradictorios

 Otros sin desechar la importancia del equilibrio hormonal en la


vida adulta se centran en el desarrollo cerebral y sexual
prenatal

 Una elevada exposición andrógenos o estrógenos


Teoría neuroanatómica

 Características de algunas estructuras del


cerebro

 Hipotálamo el tamaño d e los núcleos


intersticiales anteriores en hombres
heterosexuales es del doble del de las
mujeres y en homosexuales no había
diferencia
Factores hormonales, genéticos o innatos, desempeñan
un papel importante en la sexualidad de las personas

“En los hombres gays el hipotálamo (que regula el


metabolismo en general y algunos aspectos del
comportamiento sexual), es más pequeña que la de los
hombres heterosexuales y más parecida a la de las
mujeres” (LeVay , ¿año?)
Teorías psicológicas

 Es adquirida en parte por factores del


entorno y por el aprendizaje

 Podemos diferenciar teorías psicodinamicas


y conductuales
Dice que es una etapa natural
(la tendencia homosexual)
que se debe atravesar para
alcanzar la madurez la cual
significa lograr una
orientación HETEROSEXUAL.
Teoría psicoanalítica

 Nos centraremos en las tesis freudianas


 Existen tres momentos en que se empieza a generar

 Durante la etapa anal el placer es autoerotico el


niño se tomo como fuente propia de placer
 La detención del desarrollo llevaría a la tendencia
narcisista
 Siendo el resultado la atracción por personas con
los mismos genitales
Etapa falica 3-4 años

 Toma conciencia de su pene

 Complejo de castración

 La no superación puede llevar al miedo a los


genitales femeninos y a desear a otro
hombre como pareja sexual
Complejo de Edipo no superado o
invertido

 El objeto de satisfacción es la madre

 Si no se supera y permanece mucho tiempo a su


lado puede llegar a tomarla como modelo y “quiere
ser como ella”

 Por eso buscara objetos eróticos semejantes ale


para cuidar como su madre lo hizo con el

 Invertido dirige los sentimientos hacía el padre en


este caso “el padre es lo que quisiera tener”
Un adulto homosexual es alguien cuyo desarrollo
psicosexual se ha interrumpido, también se atribuye a
relaciones distantes y hostiles con los padres (Oraison,
1976).
Teoría conductual

 Es un impulso neutro que va modelando a través de


diversos aprendizajes

 Como indicadores se señalan el interés en juegos,


juguetes y ropas y ser considerado afeminado o
masculina por los de la misma edad

 Otro factor son las experiencias sexuales así como


por lo tempranas como por el grado de satisfacción
Teorías del vulgo sobre el origen de la
homosexualidad

 Perversión

 La primera de las tres sería la teoría de la perversión, según


la cual el individuo adoptaría la homosexualidad como un
vicio cualquiera.

 Pero el error estriba en que el vicioso elige deliberadamente


la desviación que más le apetece, mientras que el
homosexual no puede desarrollar una conducta sexual
normal aunque se lo proponga, puesto que aún logrando
realizar actos heterosexuales difícilmente eliminará sus
deseos homosexuales
Seducción

 un individuo puede haber sentido deseos


homoeróticos -conscientes por primera vez-
estimulado por una persona de su mismo sexo que
se propuso seducirlo, -que ocurre casi siempre en
la juventud- puede explicar solamente que se inicie
en prácticas homosexuales

 no puede en cambio justificar que el fluir de sus


deseos heterosexuales se detenga
Segregación

 según la cual aquellos jovencitos criados entre


varones solos, sin contacto con mujeres, o
viceversa, iniciarían prácticas sexuales entre sí que
los marcarían para siempre.

 La sola falta de contacto psicológico con el sexo


femenino, puede resultar un determinante de
homosexualidad más importante que la realización
de juegos sexuales en los colegios de alumnos
internos.
Etapas de adquisición de la
homosexualidad

 Etapa 1 sensibilización
 Etapa 2 confusión de identidad
 Etapa 3 asumir identidad
 Etapa 4 convencimiento
Estadio de Troiden Características Edad

Sensibilización Persona se siente "diferente" a sus Antes de pubertad


pares.
Las bromas y el "etiquetamiento
negativo" contribuyen a la
internalización de un autoconcepto
negativo

Confusión Comienza a reconocer sensaciones y Mujer 18 años


comportamientos que lo podrían Hombre 17 años
etiquetar de homosexual.
Gran confusión por los nuevos
impulsos que comienzan a sentir y
que reconoce como socialmente
denigrados.
Asumir la Se reduce el aislamiento social y Mujer 21-23 años
identidad se aumenta el contacto con otros Hombre 19-21 años
homosexuales. La tarea principal
de esta etapa es aprender a
manejar el estigma social.
Generalmente se vive sin el apoyo
familiar

Integración y Incluye la integración de la Mujer 22-23 años


compromiso homosexualidad en todos los Hombre 21-24 años
aspectos, lo que se refleja en las No todos lo logran
elecciones de vida y en el amor. Se
consolida la identificación con otros
grupos, se observa un incremento
de la autosatisfacción y felicidad.
 las fases descritas por Troiden se caracterizan por
un alto nivel de stress

 Para manejarlo recurren a:

 Negación: individuo percibe sensaciones e impulsos


y continuamente los niega.
 Evitación: existe conciencia de la existencia de impulsos
y sentimientos homosexuales, por lo tanto se evita las
situaciones que pudiesen desencadenarlos (ej. ir a la
playa, gimnasio).

 Reparación: se intenta corregir la apariencia personal y


comportarse como heterosexual.

 Muchos exacerban conductas heterosexuales para


demostrar y demostrarse que si les atraen los individuos
del sexo opuesto.
 Los adolescentes homosexuales, además de
cumplir con las tareas propias de este
período y enfrentar la crisis que esto implica,
deben experimentar la discriminación y los
mensajes violentos en sus familias,
escuelas, y comunidad
 Hasta un 50% de los adolescentes homosexuales
hombres se sienten rechazados por sus padres a
causa de su orientación sexual.

 Muchos son también aislados por sus amigos y


miembros de sus comunidades religiosas,
hostigados y atacados por sus pares en la escuela y
humillados por la sociedad.
 Alta tasa de abandono del hogar;

 muchos de estos adolescentes terminan


prostituyéndose para poder alimentarse y
mantenerse.

 Agresión verbal y física por parte de sus pares.


Reportes norteamericanos muestran que el 83% de
los adolescentes homosexuales sufre hostigamiento
verbal por su orientación sexual y el 42% ha sido
físicamente agredido
 Mayores tasas de dificultades de comportamiento, conductas
sexuales de riesgo y uso y abuso de sustancias.

 Con respecto a patología siquiátrica; los síndromes depresivos,


las crisis de pánico y los trastornos de ansiedad generalizada
son más frecuentes que en sus pares heterosexuales.

 Altas tasas de suicidios. Reportes norteamericanos dan cuenta


que gays y lesbianas jóvenes intentan suicidios dos a tres
veces más que sus pares heterosexuales
 Uno de los momentos más complejos para el
adolescente homosexual es el "salir del armario"
(disclosure),

 Al respecto, reportan que cuando los hijos discuten


el tema con sus padres, las respuestas varían desde
una aceptación hasta la abierta hostilidad.
Tratamiento

 La Academia Americana de Pediatría y la


Asociación Americana de Psiquiatría
coinciden en que la homosexualidad no es
un trastorno mental y por lo tanto no es
necesaria una "cura"
 La Academia Americana de Pediatría en su
declaración de política sobre la homosexualidad y la
adolescencia declara:

"La confusión sobre la orientación sexual no es inusual


en la época de la adolescencia. En éste sentido, se
sugiere que la consejería puede ser útil en quienes
están indecisos sobre su orientación sexual o en
aquellos que están inciertos acerca de cómo
expresar su sexualidad
La Iglesia ante la homosexualidad
 El rechazo de la actividad homosexual por el
Cristianismo es tan antiguo como la caridad
cristiana por la persona homosexual (Charlie
Gallagher)
 Prácticamente al comienzo de la epidemia, el
Cardenal John O’Connor de NY implanta el
primer centro de atención a pacientes con SIDA
de EEUU (no el primer centro “Católico” sino el
primer centro a secas...)
¿Qué dice la Biblia?

1) Mandamientos dados por Dios:


 "No te acostarás con un hombre como uno se acuesta con una
mujer. Eso es una abominación." (Lev. 18:22)

 "Si un hombre se acuesta con un hombre, como se acuesta


con una mujer, los dos cometen una abominación."
(Lev. 20:13)
2) Episodio relatado en el libro de los
Jueces

 "Cuando estaban alegrándose, he aquí que los


hombres de la ciudad, hombres pervertidos,
rodearon la casa y golpearon la puerta diciendo al
anciano, dueño de la casa: —¡Saca fuera al hombre
que ha entrado en tu casa, para que lo conozcamos!

 Aquel hombre, dueño de la casa, salió a ellos y les


dijo: —¡No, hermanos míos! Por favor, no cometáis
esta maldad, porque este hombre ha entrado en mi
casa. No cometáis esta vileza." (Jue 19:22 y 23)
3) Explicaciones del apóstol Pablo:

 "Por esta causa, Dios los entregó a pasiones vergonzosas;


pues sus mujeres cambiaron las relaciones naturales por
relaciones contra naturaleza.
 De la misma manera, también los hombres, dejando las
relaciones naturales con la mujer, se encendieron en sus
pasiones desordenadas unos con otros, cometiendo actos
vergonzosos, hombres con hombres, y recibiendo en sí
mismos la retribución que corresponde a su extravío.
 Como ellos no aprobaron tener en cuenta a Dios, los entregó
Dios a una mente reprobada, para hacer lo que no es debido."
(Rom 1:26-28)
 "Y conocemos esto: que la ley de Dios no ha sido
puesta para el justo, sino para los rebeldes e
insubordinados, para los impíos y pecadores, para
los irreverentes y profanos, para los parricidas y
matricidas, para los homicidas, para los fornicarios,
para los homosexuales, para los secuestradores,
para los mentirosos, para los perjuros, y para cuanto
haya contrario a la sana doctrina." (1 Tim 1:9-10)
4) ¡Lavados en el nombre de
Jesucristo!

 "¿No sabéis que los injustos no heredarán el reino de Dios? No


os engañéis: que ni los fornicarios, ni los idólatras, ni los
adúlteros, ni los afeminados, ni los homosexuales, ni los
ladrones, ni los avaros, ni los borrachos, ni los calumniadores,
ni los estafadores, heredarán el reino de Dios.

 Y esto erais algunos de vosotros, pero ya habéis sido


lavados, pero ya sois santificados, pero ya habéis sido
justificados en el nombre del Señor Jesucristo y en el
Espíritu de nuestro Dios." (1 Cor. 6:9-11)
¡Sí, una nueva vida es posible!

 "Venid, pues, dice Dios; y razonemos juntos: Aunque


vuestros pecados sean como la grana, como la nieve
serán emblanquecidos. Aunque sean rojos como el
carmesí, vendrán a ser como blanca lana." (Isa 1:18)

 "De modo que si alguno está en Cristo, nueva


criatura es; las cosas viejas pasaron; he aquí todas
son hechas nuevas." (2 Cor 5:17)
Homosexualidad y Salud

“La actividad homosexual no se puede


considerar como un estilo de vida
saludable”

“La actividad homosexual se acompaña


realmente de sufrimiento personal debido
a temas relacionados con la salud”
Homosexualidad y Salud
Robert S Hogg et al, Int J Epidemiol 1997;26:657-661

Expectativa de vida “parecida a la existente en 1871”


Homosexualidad y Salud
67,90%
70%
60%
50%
40% 32,10%
% 29% HTRSX
30% HSX
20%
7,10%
10%
0%
Ideas de Suicidio Intentos de Suicidio

Fergusson DM, Horwood LJ, Beautrais AL. Is sexual orientation related to mental health problems and
suicidality in young people? Arch Gen Psychiatry 1999;56:876-80

Matthews AK, Hughes TL, Johnson T, Razzano LA, Cassidy R. Prediction of depressive distres in a
community sample of women: the role of sexual orientation. Am J Public Health 2002;92:1131-1139
“La homosexualidad es natural”
 Lo natural: ¿es lo frecuente?
 “Frecuencia” no es igual a “normalidad”…
 Lo natural: ¿es lo que se encuentra en animales?
 Raro y por causas externas a animales
 Lo natural: ¿es un estilo de vida elegido?
 Estilos de vida y salud (tabaco, sedentarismo)
 Lo natural: ¿es lo propio de seres humanos?
 Ser humano: control de la razón sobre las tendencias
 Evidencias anatomo-fisiológicas (“diseño” de varón y mujer)
 Lo natural: ¿es algo innato? (no inmoral)
 Lo “innato” no es necesariamente “bueno” (enf. Hereditarias)
 No se escoge una orientación pero sí la práctica
“Universalidad del riesgo del SIDA”
 “El SIDA no es únicamente una enfermedad de
homosexuales”, “cualquiera puede infectarse del VIH”
– El nombre de GRID da paso al nombre de SIDA
 GRID = “inmuno deficiencia relacionada con la homosexualidad”
– 90% de casos de infección: “estilos de vida arriesgados”
– Lo habitual es una promiscuidad alta:
 Koblin BA et al, Am J Pub Health 2003;6:926-932
– 7% una pareja en los 6 últimos meses
– 42% 10 parejas en los 6 últimos meses
– 60% 6 parejas en los 6 últimos meses
 Xiridou M et al, AIDS 2003;17:1031
– 8 al año; parejas autodenominados estables duran 1,5 años de
media
Debate

-Denegar a las parejas homosexuales el derecho de adopción es una


discriminación -y más ahora que el principio de no discriminación por
razón de orientación sexual
-
Los estudios realizados comparando niños de padres homosexuales con los de
padres heterosexuales no han encontrado ninguna diferencia de desarrollo
entre estos dos grupos de niños en los siguientes cuatro ámbitos críticos:
inteligencia, adaptación psicológica, adaptación social y popularidad con
sus amistades. También es importante señalar que la orientación sexual
de los padres no determina la de sus hijos.
-
Todos tenemos igual dignidad y merecemos igual respeto
Opiniones en contra

-Los homosexuales ni siquiera debieran exigir tal derecho. Como ya he indicado antes, el
derecho de adopción debería ser reservado exclusivamente para las parejas (elimino por el
momento más definición) con problemas de infertilidad, esterilidad etc., y esta claro que
estos conceptos no son aplicables - en términos generales - al conjunto de los
homosexuales.
-Ser adoptado por un hombre y una mujer feliz y fielmente casados, proporciona un ambiente
saludable para el niño que ha sido entregado por sus padres biológicos.
-Las parejas del mismo sexo no serán capaces de admitir el daño que han hecho a los niños
que aman y atribuirán sus problemas a la «sociedad» y a la « homofobia » .. Las parejas
del mismo sexo son las menos estables.
Aprobando la adopción homosexual, el Gobierno aprueba la conducta homosexual. Una
cosa es que el Estado tenga tolerancia por lo que se produce a puertas cerradas y otra
decir que es igual al matrimonio.
 orientación sexual y la homosexualidad tendería a disipar el prejuicio
contra las personas homosexuales. La información precisa sobre la
homosexualidad es doblemente importante para las personas jóvenes
quienes están descubriendo y procurando comprender su sexualidad, sea
homosexual, bisexual o heterosexual.