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OBSERVACIÓN
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• Es una fruta
• De color rojo
• Sabor dulce
• Crece en árboles
• Se cae al suelo
cuando esta madura
• Se come pelada, sin
pelar o cocida
• Vivo en el campo con muchas
mas…
• Puedo tener varios colores,
sobre todo blanco.
• Tengo tamaño mediano.
• Me desplazo en tierra:
andando, corriendo, saltando
• Como hierbas y cereales: soy
herbívoro.
• Tengo 4 patas
• Doy leche, carne y lana a las
personas.
• Tengo el cuerpo cubierto de
lana.
• En grupo describirán
un objeto
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La subjetiva: El autor refleja sus sentimientos y
emociones a la vez que describe. Abundan los epítetos y
otros recursos del lenguaje (comparaciones,
metáforas...), Se utiliza en descripciones literarias.
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Diferencias
Las diferencias son una extensión de la
observación que consiste en identificar
las características en que difieren dos o
más objetos o situaciones.
Semejanzas
• Las semejanzas se refieren a las
características idénticas o similares de
objetos o situaciones.
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Comparació
n
La comparación es un proceso básico que permite
establecer relaciones previas entre pares de
características, objetos o situaciones.
= =
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Definició
n
Una definición es una proposición o conjunto de
cosas que reúne las propiedades generales y
diferenciadoras de algo material o inmaterial.
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Análisis
Distinción y separación de las partes de un todo
hasta llegar a conocer sus principios o
elementos.
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Síntesis
Una síntesis es, un escrito donde se denotan las
ideas principales de un texto. A diferencia del
resumen, ésta presenta las ideas generales .
EJEMPLO:
Tuvo una niñez muy dura. Una vez ordenado sacerdote, empleó todas sus
energías en la educación de los jóvenes. Sus grandes amores que
fundamentan su espiritualidad: La Eucaristía, la Virgen María, la Iglesia, la
fidelidad al Santo Padre, la juventud. Fundó la comunidad Salesiana
comunidad religiosa con rama masculina y femenina, dedicados a la
educación de los jóvenes, en especial los pobres. Les enseñaba la vida
cristiana y diversos oficios. Atrajo y sigue atrayendo a multitudes de
jóvenes a Cristo. La Congregación toma su nombre de San Francisco de
Sales.
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Argumento
La palabra argumento se aplica a un discurso con
referencia a un contenido que se dirige al interlocutor
con finalidades diferentes.
EJEMPLO:
• El aborto no debe ser legalizado porque todo niño tiene derecho a la
vida.
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Contexto
El contexto es un conjunto de circunstancias en que
se produce el mensaje: lugar y tiempo, cultura del
emisor y receptor, etc. y que permiten su correcta
comprensión. El contexto es la agrupación de
circunstancias específicas de lugar y tiempo,
principalmente, en qué se está produciendo el acto
de la comunicación.
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Clasificació
n
Es la acción o el efecto de ordenar o disponer
por clases.
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Inductivo/ Deductivo
EL Razonamiento inductivo es una modalidad del
razonamiento no deductivo que consiste en obtener
conclusiones generales a partir de premisas que
contienen datos particulares. Por ejemplo, de la
observación repetida de objetos o acontecimientos de
la misma índole se establece una conclusión para
todos los objetos o eventos de dicha naturaleza.
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