• La hiperactividad, la falta de atención, impulsividad.
• Agresiones • Retraimiento. • Inmadurez (el niño llora en ocasiones inapropiadas; temperamento; habilidad inadecuada de adaptación) • Dificultades en el aprendizaje (rendimiento académico por debajo del nivel correspondiente al grado). • Los niños con los trastornos emocionales más serios pueden exhibir un pensamiento distorsionado, ansiedad, actos motrices raros, y un temperamento demasiado variable.
• La importancia del diagnostico.
Trastorno disocial Se caracteriza por una forma persistente y reiterada de comportamiento en el que se violan los derechos básicos de los otros o normas sociales. • Peleas frecuentes. • Intimidaciones, provocaciones. • Crueldad hacia los demás. • Destrucción de pertenecías ajenas. • Desobediencia grave y persistente. • Los trastornos disóciales suelen estar relacionados con un ambiente psicosocial desfavorable, entre ellos relaciones familiares no satisfactorias y fracaso escolar,